一年级描写元宵节作文
写作文可以记录下生活中的美好瞬间，以及对这些瞬间的感受和思考。一年级描写元宵节作文要怎么写？接下来给大家带来一年级描写元宵节作文，方便大家学习。
一年级描写元宵节作文篇1
正月十五这天是元宵节，我和爸爸妈妈一起去姥姥家过节，我带了一些汤圆，有芝麻味的，有花生味的，还有豆沙味的，不知不觉到了中午，姥姥开始煮汤圆，打开包，我看见了一个个又圆又白的汤圆 ，水开了后，姥姥把汤圆放在了锅里，过了几分钟，它们飘了上来，房间里飘出一阵阵诱人的香味，端到饭桌上，大家一边吃着又香又甜的汤圆，一边说着、笑着，希望我们一家能团团圆圆。
傍晚;爸爸陪我去放烟花，只见爸爸不慌不忙的点燃了芯子，烟花就喷出火花来，一开始，烟花喷的很低，不一会儿，就越来越高，烟花真漂亮，五颜六色，千姿百态，高兴的我又蹦又跳。
放完了烟花，我们就高高兴兴的回家了，今年的元宵节真是一个难忘的元宵节啊!
一年级描写元宵节作文篇2
元宵节会有扫尘的习俗，会将家里的各处都打扫干净，晚上一家人团聚在一起，吃顿香喷喷的黑芝麻元宵，流淌出的黑汁怕是勾起了不少人的口水呢!
但是直至今日，元宵也开始变得多种多样，样式丰富。有点小孩就喜欢吃各种各样的水果味的元宵，也有一些奇奇怪怪的味道的，不过也大多叫不出名字。
我记得，水果味的元宵有草莓味的，有蓝莓味道的，还有苹果味道的，等等数不胜数。还记得经典文学红楼梦里的经典段落吗?猜灯谜!宝玉的爹贾政混入猜灯谜的格局，故意多次让贾母猜中灯谜，并为贾母祝贺祝福。而贾母也想了一个灯谜，让贾政猜猜看，而贾政一下就想出了答案，却又再次故意答错。贾母也因此笑的开心起来，笑着赏罚于贾政，贾政便连连受罚出去了。
而我们今天，也会大家庭聚集在一起猜猜灯谜，不过往往是让小孩子猜，猜对了就会奖励一下。但是呢，最受小孩子欢迎的却是挑花灯，各户各家都会挂起各式各样的花灯，象征着美好。
一年级描写元宵节作文篇3
今天，我想大家一定很高兴或很开心。你知道元宵节是什么节日吗?让我来告诉你吧，元宵节在每年农历正月十五，而元宵节也在民间节日里。
刚刚我告诉你的话，我就不重复了，就靠你的耳力了。
今天，我还帮妈妈包了一些元宵。妈妈先把糯米粉倒到一个小盆里，然后用稀饭把糯米粉揉成面团，再把面团搓成蛇形，拽下一小块，再揉成圆形，用大拇指掏成碗的形状，把荠菜馅放到“碗”里，再把“碗”口合起来，变成“小蝌蚪”。爸爸烧元宵。
我吃的全是我包的。
一年级描写元宵节作文篇4
元宵节是我国的传统节日，每年元宵节要吃汤圆，放烟花。
妈妈煮好汤圆了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫;“小心点，别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的。甜甜的味道好极了!
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和爸爸来到阳头广场。这里的花灯可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列，之后我和爸爸去放烟花。
放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲，忽然，一个淘气的小朋友扔甩炮，人们吓得四处躲藏;我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去，“啪”的一声爆炸了，放出五彩的鲜花。
元宵节真有趣!
一年级描写元宵节作文篇5
正月十五是一年一度的元宵节，在这天，各家张灯结彩迎来了节日的气氛。
在这天晚上，我听到了烟花声，炮竹声，还有孩子的嬉戏声，凑成一曲欢乐的歌。我跑出去，看到了烟花将夜空打扮的绚丽多彩。忽然，调皮的小雪花也赶来凑热闹，我想他也是来闹元宵的吧!
元宵节真热闹呀!我希望下一个元宵节快快来到!
一年级描写元宵节作文篇6
今天一早，妈妈就给我煮汤圆吃，还告诉我今天是元宵节。元宵节?我昨天看到校门口贴了一张海报说今天下午晨沐广场有猜灯谜呢!
吃完中饭，我和妈妈。姨妈还有姐姐一起去晨沐广场，远远地就看见广场上挂满了红灯笼，那里的人真多啊!真是人上人海，有大人小孩还有老人，他们手里拿着纸和笔，在那里记着谜语的号码。灯谜分了好几个区，一种颜色是一组。有打一字的、打一体育项目、打一生物名称——我们猜了字谜还有体育项目，就看到好多人都去排队换兑奖劵，我们也赶紧去排队，可是猜谜的人太多了，还没排到，谜底就出来了，我们只好放弃了，太遗憾了。后来我们就去玩孔明锁，还得到了奖品，是一副七巧板。
今天玩得真开心!度过了一个快乐的元宵节。
一年级描写元宵节作文篇7
正月十五元宵节晚上妈妈教我煮汤圆。
水开了，我小心翼翼的把汤圆一只一只放到锅里，过了几分钟，汤圆一个一个的浮了起来，像一只只白色的乒乓球，隐隐约约能看到里面的馅。汤圆熟了，我把它们盛到每只碗里，我和妹妹顾不得烫，争先恐后的吃了起来。每一个汤圆里都有着浓浓的芝麻馅儿，芝麻馅儿是用芝麻和糖制作的，吃到嘴里非常香，我最喜欢的吃的就是黑芝麻馅的。
每当去超市买东西，我和妹妹都会去冷鲜区选上几袋汤圆，因为汤圆不但好吃，还代表了团圆。
一年级描写元宵节作文篇8
正月十五的元宵节，晚上很热闹，每到这一天，家家户户晚上闹元宵。
老人会讲起元宵节的故事：相传，在远古的时期，猎人不小心把天鹅射伤了，玉帝很愤怒，决心要把人和牲畜全烧死，一位仙人冒死来到百姓中报信，让人们在五月十五家家点燃火把，亮起灯笼，然 后飞回天宫，玉帝听了不相信，又看了一看，人间果然一片通红，火光冲天，就不在追究了，人们为了庆贺这个日子，每到这一天，就张灯结彩，度过一个热闹欢庆的夜晚，这就是元宵节神话传说的由 来。
不一会儿，屋里就充满了汤圆那诱人的香味，熟了熟了，妈妈给孩子一个一碗汤圆，这碗热所腾腾的汤圆，比任何东西都要好吃，因为台湾民谣说：“吃了汤圆，好团圆。”
一年级描写元宵节作文篇9
一年一度的元宵节到了，它是中国汉族传统节日之一，在每年正月十五夜晚。正月十五称上元，也叫元宵，故称元宵节。它是春节的重要组成部分，过完了元宵节也就代表过完了年。
元宵节这一天要吃年糕，包饺子、煮汤圆、猜灯谜、击太平鼓。元宵节又名灯节，在我们南京有上元晚上张灯之说，张灯三夜，也就是从正月十五张灯，到正月十八落灯。家家户户都扎一些各式各样的花灯，制灯技艺十分精巧，有珠灯、料丝灯、纱灯、走马灯;灯上还绘有古今人物肖像、故事，结构款式新颖多样。
我们南京的元宵节是最热闹的。一大早，四面八方的鞭炮声就不绝于耳，犹为热闹的是南京的夫子庙，入夜，万灯齐明，各式各样，加上秦淮河两岸的灯光点缀，和夫子庙的一些古牌楼射灯的灯光辉映，把整个夫子庙景区光照如昼，呈现出一派生机勃勃繁华似锦的景象。
一年级描写元宵节作文篇10
正月十五是一年一度的元宵节，在这喜气洋洋，灯火通明的狂欢节里，人们都要放鞭，迎龙灯，好好庆祝一番。
夜幕降临了，人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短，都装扮得十分漂亮，照亮整个夜空，它们在小城街道上穿梭，爆竹声响彻大江南北，代表人们在新的一年里有美好的愿望，烟火如火箭一般飞 上天空，在空中形成各式各样的图案，有的如小朋友在草地上玩耍，有的像满天星，闪闪烁烁。
最抢眼的是孔明灯了，它们在夜空中随处可见，每盏灯代表着希望与理想，带着人们的祝福与祈福，在天空中摇曳，它们飞过千山万水，把五谷丰登的期盼带给远方的人们。
元宵节的月亮也格外明亮，晚会的节目也非常精彩，今年的元宵节也热闹非凡，在明年的元宵节上我自己也要放一个也明灯，给孔明再创辉煌。
一年级描写元宵节作文篇11
元宵节到了，到处都热闹极了，许多爆竹噼里啪啦地响了起来。晚上吃过汤圆之后，我们就去城里看灯笼。
很快地我们到了城里，就在联华超市的广场上，一串串五颜六色的灯笼映入我的眼帘。你瞧!那边的西瓜灯多像一个绿油油的西瓜发出一闪一闪的灯光，让人忍不住想切开来吃。还有这边的兔子灯也在微风的吹动下蹦来蹦去。许许多多的灯上都贴着灯谜，人们都争先恐后地向前挤，那才中谜底并得奖的人乐得哈哈大笑，那些没得奖的则很不服气。
忽然传来了一阵震耳欲聋的锣鼓声。只见街头上有一条“东方巨龙”忽左忽右、忽上忽下盘旋着，而前面一个叔叔拿着一个大红球左右上下摆动着，那条龙也跟着追逐。许多男女老少围观者，笑啊、跳啊，热闹极了。
这个元宵节真热闹!
一年级描写元宵节作文篇12
今天是农历正月十五，也是元宵节。古时候亦称“元夕节”“上元节”。
在元宵节这一天，人们都会以吃汤圆、赏花灯、猜灯谜、舞龙舞狮，来寄托对春天最美好的祝福。
晚上我和爸爸妈妈到街上去看灯，虽然天气比较寒冷，但寒冷却挡不住人们的热情，走到了大统华这边，只见马路上人山人海，一眼望去看不见人流的末尾。
我和爸爸妈妈也随着人流到了灯区，大街上五光十色的灯繁多出奇，看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真令人大饱眼福。有“动物灯”“荷花灯”“仙子灯”等，简直叫人目不暇接。
这时，天空巨大声响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像满天的星星，有的像六月的雪，还有的像七彩的花朵。
不知不觉夜深了，赏花灯的人们脸上都洋溢着满足、幸福、开心的神情离开了。
一年级描写元宵节作文篇13
元宵节，这是一个好日子!一个热闹的日子!一个令人难忘的日子!一个令人陶醉的日子!一个令人欢乐的日子!让我们一起来谈论谈论吧!
先来说说元宵节的习俗吧!有哪些呢?有吃元宵、送花灯、猜灯谜、踩高跷、耍龙灯……好多好多好玩的游戏呢。其中，我最喜欢的就是猜灯谜了!知道为什么吗?因为猜灯谜不仅有趣，还可以培养语言能力呢?你们呢?喜欢哪一个呢?
那么，元宵节有哪些诗句呢?欧阳修的元夕、崔液的上元夜、李商隐的诗曰、辛弃疾的《青玉案.元夕》还有李白的……有空一起去欣赏欣赏一下这么多古人写下的这些好诗好词吧!
怎么样?你们是不是也和我一样喜欢这个热闹的元宵节呀?
一年级描写元宵节作文篇14
什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物，不能打!呵，不是打老虎，是猜灯谜。那么，老虎和灯谜有什么关系呀?别急，别急，听我慢慢跟你讲……
猜灯谜是传统元宵佳节的一个传统助兴节目，因为要开动脑筋，使出打虎的劲才行，所以。称作“打文虎”
第一轮比赛开始了，这一组四道谜，都是猜一地名。谁先举手，谁就可抢答，开始了，第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手，大声地说：“老师，老师，我知道”吴亮说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦，老师又提示：“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手，说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀!
后来，老师又出了一题，是“两个胖子”同学们议论了一番，说：“是合肥”答对了，最后，老师评了一下，最高分的是第一组。
竞赛完了之后，虽然我们组没得到冠军，但是让我们知道了很多知识，也知道了许多好玩的谜语。
一年级描写元宵节作文篇15
我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇：“宋有兰子者，以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身，属其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中，元君大惊，立赐金帛。”从文中可知，早在公元前五百多年，高跷就已流行。表演者不但以长木缚于足行走，还能跳跃和舞剑，高跷分高跷、中跷和跑跷三种，最高者一丈多。据古籍中记载，古代的高跷皆属木制，在刨好的木棒中部做一支撑点，以便放脚，然后再用绳索缚于腿部。表演者脚踩高跷，可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。
北方的高跷秧歌中，扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。表演者扮相滑稽，能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷，扮演的多是戏曲中的角色，关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱，生动活泼，逗笑取乐，如履平地。据说踩高跷这种形式，原来是古代人为了采集树上的野果为食，给自己的腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。