清明节放风筝作文怎么写
好的作文应该有丰富、生动的素材和细节来支持中心思想，让文章更加有说服力和可信度。清明节放风筝作文怎么写怎么才能写好？这里分享一些清明节放风筝作文怎么写，方便大家学习。
清明节放风筝作文怎么写篇1
风和日丽的星期六，我们一家人和我好朋友一起去植物园放风筝。来到植物园，只见人山人海，天空中飘满了五彩缤纷的风争。
植物园的旁边，到处都是欢笑声。有爷爷，奶奶带孙子来的;有父母带子女来散步的。草地上都有各式的花草树木。在绿油油的草地上，人们都在放风筝，我叫爸爸拿着轴， 我和朋友拿着风筝，爸爸说声“放”我和朋友都松了手，爸爸飞快着跑起来，边跑边放线。游鱼儿凌空飞去，越飞越高。我和朋友都惊奇地叫起来“哇噻!好高讶!”忽然，一阵风吹来，游鱼儿和一只美人鱼钩住了，我和朋友们都垂头丧气，像泄了气的皮球。我仿佛听到了吵架声，游鱼儿生气地对美人鱼说：“给我滚开!”美人鱼当然毫不客气：“我才不滚!”正当它们吵的热闹，一阵风吹过，它们双双都落了下来。爸爸连忙跑过去把它们解开，它们才解了围。爸爸问我：“你要不要试拭?”我说：“当然要。”爸爸把风筝给我，我拿着线轴，学着爸爸的样子，我的风筝再次成功地飞上了蓝天。
我终于第一次尝试了放风筝而且成功了。我太高兴了!我的心像喝了蜜一样甜!甜!
清明节放风筝作文怎么写篇2
上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴!爸爸又接连试了好几次，都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!
清明节放风筝作文怎么写篇3
放风筝去咯，由此我不禁联想到高鼎的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。星期天，阳光明媚，一阵阵微风轻轻拂过我的脸颊，风中夹杂着些许淡淡的花香和青草的味道，让人心旷神怡。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，正是放风筝的好时光。
爸爸妈妈和我带着去年在少年宫买来的“奥特曼”风筝到小区的公园去放风筝。那里已经有几个小朋友的风筝自由自在地在空中飞翔。我觉得放风筝很简单，我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。爸爸走过来说：“飞起来时你感觉线紧就是风筝要往上飞，就要放线，风筝就会飞高;如果你感觉线松了，就表示风筝要掉下来，就赶快收线往身后跑，明白了吗?”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，我的“奥特曼”好像变成了一个翱翔于高天之上保卫地球的勇士。在下面拉线的我时而放线，时而迎风小跑，时而又定步抖动手中的线儿，看着风筝展翅高飞，不时笑着、跳着、叫着，把欢乐全都写在了绯红的小脸上。
今天是我玩得最开心、快乐的一天!下次我还想去放风筝，找几个伙伴，由爸爸妈妈陪着，找个空旷的地方，带上一个更大的风筝，我要把它放得高高的，高高的……
清明节放风筝作文怎么写篇4
今天,天气格外晴朗,我和爸爸、阿姨、哥哥相约去放风筝，一路上谈笑风生来到江边,我和哥哥开始放起了风筝,哥哥跑,我把风筝拿着，哥哥一说：“放”，我就把手放开,他呢就飞快的跑,想休息一下也不成。跑着跑着,人倒是跑累了，可那调皮的小金鱼风筝就是飞不起来,急的我们像热锅上的蚂蚁一样转来转去，还不时的喘着粗气。
爸爸望着咱哥俩急红的小脸蛋说：“我们还是去休息一下吧，小心流汗感冒了。”我们一蹦一跳欢快来到草坪上，躺下来 ，目不转睛的望着别人放高的风筝，有的似长龙喷雨，有的似蝴蝶翩翩起舞，有的似雄鹰翱翔，我们心里怪不是滋味的。阿姨看着我们羡慕而又失望的样子，就说：“你们休息一下，让我来试一试。”我和哥哥一边吃着点心，一边看着阿姨是如何放的，只见阿姨将风筝举过头顶，迎着风，把风筝一抖一抖的逐步推高，不一会我们的小金鱼就和那骄傲的长龙、蝴蝶、雄鹰做了好朋友。我们飞快的跑到阿姨的身边，哥哥接过小金鱼，气喘唏嘘的说：“妈妈，我知道我们错在哪里了，我们顺着风跑，小金鱼当然不愿意……”我也恍然明白了，接过小金鱼，迎着风，感觉它还要向上飞，我轻轻的松了一下绳子，小金鱼真的向上串去，“哇”!小金鱼超过了长龙它们，我们欢快的叫着，看着小金鱼自由的翱翔，我们忘记了时间，还是阿姨提醒我们，天不早了，我们在猜想，小金鱼儿是不是和我们一样不愿意回家。
我们依依不舍的离开了江边，哥哥说：“等到明年的三月三我们再来放风筝吧!”
清明节放风筝作文怎么写篇5
清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。
公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。
放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊!
今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!
清明节放风筝作文怎么写篇6
在一个晴朗的上午，阳光明媚，春风拂面，妈妈带着我到公园里去放风筝。
公园里已经有许多比我们早到的人都在那放风筝，有的坐在地上放，有的边跑边放，还有的站在那儿，张嘴望天，神情专注，认真的不得了;天空中的风筝各种各样，五颜六色，有黑色的“老鹰”，有五彩的“凤凰”，还有鲜红的“金鱼”等;有的很大，有的很小;有的很安静，有的喜欢东张西望!
我的风筝是一只美丽的“蝴蝶”，大大的翅膀，长长的触角，就像一位穿着金黄色纱裙的仙女。妈妈帮我举着风筝，我一边跑一边松线，正好有一阵风吹过，妈妈一松手，我的“蝴蝶仙子”就飘呀飘呀地飞向了空中，我不停地松线，她就越飞越高。只见她把蓝天当成了舞台，在那跳起了优美的“华尔兹”，她的黄色裙摆随风飘动，她是那样的美丽!“老鹰”、“金鱼”、“燕子”都成了她的观众，都深深地被她吸引住了。
我真想也长上一对翅膀，飞向那浩瀚的太空，在无边的宇宙中自由地翱翔!
清明节放风筝作文怎么写篇7
今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。
我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放!”小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放!”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听“啪!”的一声，线断了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊!
清明节放风筝作文怎么写篇8
今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。
我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝
清明节放风筝作文怎么写篇9
在这杨柳轻飘，微风吹拂的季节里，北广场传来了一阵阵欢笑声，咦是谁在笑呀?啊!原来是老师正带领着我们这帮调皮鬼在放风筝呀。
一进到这美丽的广场，望着绿油油的草地，我们把书包一放，身子一躺就干脆不起来了，一边躺着一边听老师说：“今天我们要放风筝……”，“那就开始吧。”不知是谁连话都没等老师说完，就接上嘴了。老师看了看我们焦急的样子笑嘻嘻地说：“那，好吧。”就这样，我们就开始放风筝了。
我和郭焕耀一起放，他的风筝是一只凤凰。我把架子整理好，郭焕耀拴线，然后，待风一到，我手持风筝，郭焕耀拿线，他一声令下，我把风筝往空中一抛，他便开始一阵猛跑，谁知风稳“凤凰号”一上空，就和其它的风筝缠在一起，他们到好，一拽，一拉，收回了自己的风筝，我们的线绕成了一个团，风筝还差点掉进河里去。无奈，只能去请求老师的帮忙。
现在该我放了，郭焕耀想休息一下，我可慌了神了，一个人可怎么放呀?突然我眼前一亮，我可以把风筝放在地下，以“拖地”的形式来放呀?对，就这么办。于是，我便开始用“拖地”的方法来放。可是，才刚放起来，风好像故意刁难我，瞬间消失了，风筝哗地一下掉了下来，差点“骨折”了。可这不能摧残我们的意志。就这样，一次又一次……最终还是没能飞起来。它让我知道了：做什么事都不容易，放风筝看似好办，可并不容易。
这个活动，就在同学们的笑声中结束了。
在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。
那是一个晴朗的日子，我一群孩子到郊外去放风筝。
地面上，我们扯着长线跑着;天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的都是我们精心制造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样，每个人做出来的风筝也不一样。
你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的。因为我长大了想和我的舅舅一样当个海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽沿下，看见了无边的大海和波浪的花纹……
那个飞机风筝是菲菲的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的白纸飞机却吃不准这个小胖子的体重。他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧呀，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。这一定是小微的巧手做的，她想像爸爸一样做个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣。这一定是调皮蛋强强。这家伙在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道!于是，我的水兵帽和飞飞的歼击机立即出击。唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽——缠在了一起摔下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了……
在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也就像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。心里想着：千万别让手中的线断掉呀。风筝是理想的翅膀/我们大伙跑着，喊着，放风筝的快乐让我们忘了回家。
清明节放风筝作文怎么写篇10
放风筝
春天来临了,又可以放风筝喽!
今天中午,明媚的阳光普照大地,和煦的春风轻拂脸面,我和姐姐兴致勃勃地来到瓯江边放风筝.哇!这真是风筝的天堂,各式各样的风筝在碧蓝的空中争奇斗艳,栩栩如生:威武的雄鹰在天空展翅飞翔,美丽的蝴蝶在翩翩起舞,哈!一只笨拙的猪八戒也在旁边飞,还想捉住这美丽的蝴蝶呢!
我和姐姐迫不及待地拿出风筝____一只可爱的小燕子,姐姐把风筝往天上使劲一扔,我拉着线就狂奔起来,可"小燕子"只在半空中划了一条弧线就掉了下来.又试了几次,我们累得满头大汗,"小燕子"依然一副懒洋洋的样子,赖着不起飞!望着别人的风筝越飞越高,我心里又是羡慕又是着急.
"越是心急越是办不成事",妈妈的一句话在我耳边响起.于是我静下心来,决心偷师学艺!静静地在旁边看别人是如何放风筝的.啊!我发现了,和风向有关----要逆风跑才行,而且跑得要有快有慢,并配合手中的卷线时紧时松.我们决定再试一次.
我们选了个空点的位置,选好风向站好.姐姐拿风筝,我拿线.一阵微风吹来,我逆风慢跑几步,叫了声"放",姐姐把风筝往空中一托并松开手,我拉紧线加快脚步跑了起来,"小燕子"在空中挣扎了几下,我又赶紧松了点线,一边跑一边拉线\松线,"小燕子"终于晃晃悠悠地飞上了天空!姐姐在身后大喊:"飞起来了,飞起来了!快跑,快跑!"我加快速度往前跑,"小燕子"慢慢地稳定了,越飞越高!啊!成功了!我的心也随着风筝飞上了天空!
放风筝的感觉真好,春天真好!"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢".赶快,让我们都到野外去好好地放一次风筝吧!因为,放风筝让我们学到很多------
清明节放风筝作文怎么写篇11
我最爱的户外活动莫过于放风筝了。这不，星期天，爸爸妈妈就带我去沂河广场放风筝了。来到广场才发现，喜欢放风筝的人还不少哩!蔚蓝的天空上飞着各式各样、五颜六色的漂亮风筝，我也不甘落后，连忙拿出我的老鹰风筝，要和他们一比高低。
爸爸拿着手柄，我把风筝高高的举过头顶，等待爸爸的命令。爸爸响亮的喊了一声“跑!”我举着那“老鹰”飞快得跑了起来。“放!”爸爸一声令下，我赶紧放手让“老鹰”向蓝天飞翔。开始，“老鹰”摇摇晃晃，左摇右摆的，好像下一秒就会掉下来似的。我的心也跟着老鹰摇晃不定，直替“老鹰”担心。庆幸的是，过了一段时间后，“老鹰”好像找到了飞翔的感觉，展开强壮的翅膀，在美丽而自由的天空中翱翔。我心里惴惴的大石头也放了下来。天空中有几只小鸟，他们停下匆匆的脚步，和风筝一起玩耍。鸟儿们大概是把风筝当成他们的朋友了吧。
我抬起头，望着满天风筝，它们那么自由，可以无拘无束的在广阔的天空中飞翔，我是多么羡慕啊!我想要变做一只风筝，迎着和煦的春风，自由自在的飞翔!
清明节放风筝作文怎么写篇12
今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。
我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。
我们的风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。
看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。
清明节放风筝作文怎么写篇13
星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具——风筝。
第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的速度向前跑去，不知道怎么的，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，“功夫不负有心人。“我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
清明节放风筝作文怎么写篇14
一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。不久，风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。
忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃。就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。
清明节放风筝作文怎么写篇15
春雨刚走，大自然像是被洗刷过一样，空气显得格外清新，花儿显得格外艳丽，草儿显得格外翠绿，天空中笼罩着一层蒙蒙的白雾，我们六五级段的同学们，伴着着美好的季节，朝着春游目的地——东山公园进军。
经过一路的长途跋涉，终于达到了东山公园。东山公园的环境十分优美，到处是绿油油的草地，草地上中着美丽的桃花，有洁白如玉的白桃花，有似个害羞的小姑娘的粉红色桃花，有艳丽的桃红色桃花，真是美极了!
经过一番休息，大家都拿着美丽的风筝放起来，在天空上，只只风筝连成一片，宁静的天空顿时热闹起来，出现了五彩的风筝世界：各式各样的的风筝在天空中翩翩起舞，瞧，那边缓缓游动着一只大金鱼，金黄金黄的身躯，印着五彩缤纷的鱼鳞，身后还拖着一条长长的彩色尾巴，在蔚蓝的天空中悠闲自在的游动;有一只绿色的蜻蜓在有缓缓地飞舞，在黄色的风筝架上，画着一只徐徐如生的绿蜻蜓，一双鼓鼓的大眼睛，两对透明的大眼睛，在辽阔的天空中自由的飞翔着;还有几只漂亮的花风筝，在天空中跳集体舞。只只美丽的风筝，在无边无际的天空中，尽显优美的舞姿。
瞧，大家放风筝都是那么起劲!远处，一只金黄色的风筝飞的高高，位居首位，原来是两位同学正熟练的操纵着风筝，一位同学一边转动线轴，一边奔跑着，另一位同学默契配合，不停地拉动着风筝线，是风筝越飞越高，美丽的风筝带着他们美好的愿望，展翅高飞;那边，还有几位同学也在放风筝，因为经验不足，风筝没能飞上蓝天，但他们没有放弃，任在认真研究。
望着大家的风筝展翅高飞，我也拿着我的大红风筝加入了放风筝的行列中去……