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春节的活动总结与反思

时间: 新华 总结报告

写总结时要保持客观公正,不要夸大自己的成绩或避讳自己的不足之处。要怎么写春节的活动总结与反思呢?下面给大家分享一些春节的活动总结与反思,供大家参考。

春节的活动总结与反思

春节的活动总结与反思篇1

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

本次活动是由环城院团x织负责的,由15名团x员组成,由x老师带队于20x年4月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团x至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

春节的活动总结与反思篇2

一、提高认识,加强领导

多多关注困难教职工的生活,深一步展开扶贫帮困送温暖活动,从维护社会稳定、构筑和谐社会开始,从协助党和政府解决困难职工最现实最直接的利益问题入手,把送温暖活动作为春节前的重点工作,真正把党国家及组织的温暖送到贫困职工的心坎上。学校应该加强对送温暖工作的组织领导,成立了以梁德荣为组长,凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长,沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难职工家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点,讲求实效

春季送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难教职工家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。本年度学校对重病人员逐一进行了慰问,并均给予500元慰问金。与此同时,学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。2月5日学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份价值300元的春节贺礼。2月8日学校春节送温暖工作小组一行6人,登门逐户慰问了共18户困难职工,共送去慰问金计4700元。

三、加强宣传,造浓氛围

学校工会充分利用校园之声广播、《楼中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

我们将继续把关心困难职工作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐盐都作出应有的贡献。

春节的活动总结与反思篇3

自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则,开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动,受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导,精心策划,营造浓厚的节日氛围。

为全力做好春节文化活动,突出地域特色,确保活动有组织、有声势、有效果,乡党委、政府高度重视,结合我乡实际,下发了《关于开展春节文化活动的安排意见》,制定了详细的活动方案,成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组,全面负责对春节文化活动的指导和引导,切实加强领导,认真抓好活动组织实施,有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。

同时在全乡范围内加强宣传报道工作,充分发挥主要媒体的宣传作用,对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道,充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采,烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

二、丰富活动内容,创新载体,文化活动精彩纷呈。

1、举办机关干部联谊会。在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会,各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

2、举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排,结合传统特点,我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队,春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演,共演出30余场次,观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平和吸引力。

3、举办“全民健身”文体活动。在春节期间,各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次,演出节目32个,观看群众2400余人。通过交流,极大了丰富演出形式,提高了各村文化建设水平。

4、举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间,各村充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动,举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动,扩大了群众参与面,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛。

5、开展“学在农家”读书活动。__乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地,开展各种形式的读书学习活动,并保证节日期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日。

三、效果良好,影响深远,助力推进和谐建设。

春节期间,我乡结合实际、因地制宜,坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点,广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。

通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动,即弘扬了中华民族传统文化,又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采,有力地推动了我乡文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节。

春节的活动总结与反思篇4

春节、元宵节期间,________镇为弘扬中华民族的优秀文化,营造喜庆、祥和、向上的氛围,贯彻落实,推进文明村乡、和谐村屯建设,积极开展丰富多彩的系列活动,现将活动总结如下:

一、领导重视、夯实责任

镇党委召开专题会议,讨论今年的新春佳节期间活动安排,夯实责任,采取有效措施,保证“我们的节日·春节、元宵节”活动的有效开展。

二、加大宣传力度,营造活动氛围

为了突出此次活动的主题,镇党委加大了宣传力度。在黑板报、宣传栏加入“传播文明,提高全民素质,过一个喜庆祥和的春节”的宣传标语,深受辖区居民的好评。

三、突出主题,精心组织

我们以“温暖、温馨、温情”为主题,开展了丰富多彩的活动。

1、1月11日,邀请了学校老师、镇书法爱好者在镇中心街道现场挥毫为本乡居民义务撰写春联,居民从书法家手中接过春联,笑逐颜开。

2、春节前,镇中心小学、初中分别以“做一名有道德的青少年”为主题,举办讲座,为青少年上了一堂生动的思想道德教育课。通过学习,引导青少年反对封建迷信,远离网吧、毒品及不良的影视作品,树立正确的人生观、道德观、价值观,过一个文明祥和的春节。

3、开展扶贫帮扶活动。镇政府、镇民政办组织人员到敬老院慰问老人,同时各班子带队到挂点村委进行走访帮扶活动,切实把党和政府的关怀及时送到困难人群家中,真正解决了困难家庭在新春节日中的燃眉之急,为构建平安和谐村乡起到了保障和促进作用。

4、各村委在春节期间,组织各村群众开展丰富多彩的文化娱乐活动,如山歌比赛、篮球赛、广场舞等。

通过活动的开展,推动了________镇的工作,为居民过好春节献上了一道丰富的精神大餐,促进了和谐村乡的发展。

春节的活动总结与反思篇5

为迎接中华民族的传统佳节—春节,满足人民群众精神文化需求,增强春节的文化内涵,烘托春节文化氛围,促进社会和谐,根据省委宣传部和省新闻出版局《关于倡议在春节期间组织出版发行等单位开展文化惠民活动的通知》要求,市委宣传部、联合市文化局组织开展了“图书惠民活动”。

一、领导高度重视,迅速安排落实。为确保活动的有效开展,春节前夕,市委宣传部、文化局制订了活动方案,召开了会议,市图书馆、新华书店和民营书店负责人参加了会议。会上传达了文件要求,对活动方案进行了讨论,落实了各项任务。

二、各出版发行单位和图书馆积极响应,活动丰富多彩。

1、各书店在店前悬挂标语,印制宣传彩页,宣传“图书惠民活动”。

2、新华书店、嘉汇汉唐书城等规模较大的书店推出系列优惠活动,“新春压岁如书当先”“学生购书节、好好礼送好学者”和“世界名著八折优惠”等活动。

3、结合双创,在兴安公园举办图书展销和读书下乡活动。

4、市图书馆、少儿图书馆在春节期间免费办理借书证和举办有奖灯谜竞猜活动。

通过系列丰富灵活的活动方式,全民阅读活动不断深入人心,使“书香除夕夜,文化过新年”成为安康美丽的风景!

春节的活动总结与反思篇6

为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我校以第27个“国际志愿者日”为契机,在满洲里市教育局党办的指导下,在学校党支部的组织下,从x月x日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动,取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结:

1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动

开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到x小区、金桥小区、校园、校园对面商店,打扫环境卫生,帮助老人做好事,教育学生争当小雷锋活动,在学校,在社会都起到了教育示范作用,志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。

2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动

x月x日,是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,充分发挥党员的示范带动作用,我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品,奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。

3、“学生成长导师——一帮一”活动

每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生,比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展,学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动:月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。

4、慰问x市福利院活动

尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往x市社会福利院,慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等,并演出了精彩的文艺节目,受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。

我校早已经把这里开辟为校外德育基地,并常年坚持来这里慰问,演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等,希望通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机,在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合我校内容,使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚x围,吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来,推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。

春节的活动总结与反思篇7

为丰富节日期间社区群众的文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区按照上级要求,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大居民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、认真制定工作方案

春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照节庆活动的工作安排,认真制定《新村社区“我们的节日-春节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。

二、扎实开展“送温暖”活动

(一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保12户,困难残疾人五保老人共10人为他们送去了米、油和慰问金数元

(二)开展拜望老党员活动。社区党委组织社区“两委”人员及支部部分党员拜望社区老党员,向他们汇报一年来社区的各项工作,同时,认真听取他们对社区工作的建议意见和20__年对社区工作的要求。

三、全面开展“干干净净过新年”活动

春节年前,社区发动社区“两委”成员、社区居民、社区志愿者对社区各主要区域进行了卫生清理,保障无堆积垃圾,路面整洁等。同时大力宣传过环保年,爱好环境不乱扔垃圾。

四、开展“我们的节日-春节”烹饪活动

在社区广场开展了“我们的节日-春节”烹饪活动。以丰富多彩的节目形式和寓教于乐的活动方式,深入挖掘和弘扬春节文化内涵,充分调动了社区业余文化骨干的积极性,提高了群众的参与意识。

总之,社区利用这个春节开展了丰富多彩的活动,积极解决群众遇到的困难,宣传先进的政策思想。让社区居民能够过上平安、快乐、和谐的春节,使我们又向建设和谐社区迈进了一步。

春节的活动总结与反思篇8

已经四十多岁的人了,央视春节联欢晚会当然看的太多了,可以说自从有了电视、有了春晚,就有了我这个忠实的观众。

八十年代的时候,我在农村老家就开始对着10寸的黑白电视跟着大人们一起看电影似地围观春晚了,这台电视机是我们村小学的。

农村改革后的后来,自家有了12寸黑白电视;后来有了彩电,后来有了自己的小家,有了自己可独享的电视。

今年20年,春晚是少不了的节目,8点钟前,全家人早已准备就绪,坐在电视机前。半夜1点了,老婆顶不住疲倦,睡了。我与小儿依然坚守在电视机前,凌晨4点了,春晚精彩回放完了,我家的春晚得以落幕。

今天正月初一,闲来无事,回味昨日的春晚,竟是印象全无。只记得05年的小品“忽悠”和近年春晚的小品“水泥灰”。

于是乎,得出结论:春晚太没创造力,太没有“发现力”了!

创造力的.08年“奥运”,10年的“世博”、“亚运”。只有大排场,只有感受大排场,只能感知的大排场!说不出,说不出——当然的传不远!

请你看“忽悠”一词,仅是我民间地方语言,经过春晚一闹,随即家喻户晓了,神州大地无人不晓,无人不懂!个人觉得这个好!他把民间词汇普及了!以后我们就不用“你骗人”这种“俗语”了。

再说“水泥灰”,对于颜色的表达,很多人是不会表达的。红橙黄绿青蓝紫,橙与黄,我是不会分的;绿青蓝三色,我也是不会分的;紫黑红到底是怎么回事?这些等,我相信很多人是分得不太清晰的。我不是色盲,也不是说分不清这些颜色的人是色盲。这可能小时候我们的老师没教好?就是我这个早期的大生也没学好?“水泥灰”就表现的特别好!跟水泥颜色一样的灰色!

因此,开始检讨:我们的春晚,寄望十三亿人民的期待,几十年了,我们在干什么?

希望:每年有一个创造,比如“水泥灰”;或者有一个发现,比如“忽悠”。

但请:发扬通俗的创造,光大精辟的国粹!

春节的活动总结与反思篇9

春节将至,为确保全镇每个低收入家庭能够度过温暖祥和的春节,切实把党和政府的关怀送到低收入农户,全镇上下积极做好春节走访慰问“一对一”结对帮扶活动的安排。

一、扶贫工作开展情况及成效

1、乡镇党委和政府高度重视,召开全镇干部职工关于春节走访慰问“一对一”结对帮扶活动的会议。

乡镇领导亲自安排并制定了详细的慰问计划。镇直机关各单位参与结对帮扶人员由镇统一安排时间走访慰问;区直帮扶单位及相关人员由各(居)主动对接联系,确保慰问工作落到实处。

2、结对帮扶干部职工深入所结对帮扶农户家中,了解帮扶对象的生活状况、现实困难、发展愿望等方面需求,宣传区委、区政府在扶贫开发、改善民生上的政策和措施,加深与帮扶对象的感情。根据结对帮扶家庭情况,全镇干部职工认真落实慰问活动给予必要的资金或物质慰问,保证所帮扶的低收入农户春节期间基本生活需求。

3、镇扶贫工作人员认真做好结对帮扶慰问的宣传动员,积极督促,确保慰问活动顺利进行。并对结对帮扶慰问情况做好统计工作。

4、市级机关与区级机关走访慰问一对一结对帮扶低收入350余户,共1200余人。共发放物资折合人民币110000余元。全镇干部职工走访慰问一对一结对帮扶低收入农户共发放物资折合人民币20000余元。

二、存在问题

1、对部分贫困户的帮扶,帮扶单位及帮扶人员仍处于形式上的给钱给物,不能真正起到帮扶致富作用。

2、对贫困户的帮扶宽度和广度有限,缺乏创造性。贫困农户对帮扶的依赖性较大,自我发展能力薄弱。

春节的活动总结与反思篇10

为切实关心困难职工的生活,根据上级工会的统一部署,我们扎实开展了元旦春节送温暖活动,现就春节期间工会送温暖活动作如下总结:

一、提高认识,加强领导

我校工会认真学习贯彻县总工会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的`心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以杨校长为组长,工会人员为成员的春节送温暖工作领导小组,逐一摸清困难职工的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点,讲求实效

元旦春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。

1、深入到困难职工家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。

2、对困难的六户家庭,尤其对水灾中受灾职工,进行一次普遍的走访慰问,积极帮助他们解决生活中的急难问题。

3、把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。

12月21日学校召开了困难职工茶话会,对他们进行慰问,并每人发了一份春节贺礼。1月1日学校春节送温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问了共六户困难学生,共送去慰问金和慰问品计0.5万余元。

三、加强宣传,构建氛围

学校充分利用校园板报等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

我们将继续把关心困难职工作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐淮安作出应有的贡献。

春节的活动总结与反思篇11

x年元旦、春节期间我局在全局范围内开展了送温暖慰问活动,现总结如下:

一、领导重视,制定方案,精心组织

我局历来重视工会送温暖慰问活动,局领导责成工会专门对元旦、春节期间送温暖活动进行布置,制定了活动方案,元旦、春节期间,我局通过形式多样的走访慰问活动,使全局人员特别是困难员工切实感受到组织的关心和温暖。

二、摸底排查,明确对象

为做好慰问工作,我局工会首先对全局所有人员状况进行了一次普遍摸底调查,登记建档,确定了今年的慰问重点:一是工资收入较低的劳务派遣工;二是因重大疾病或突发灾难等原因造成家庭困难的职工;三是离退休的x老干部。并根据对象的不同采取不同的帮扶措施,切切实实为他们排忧解难,使真正有困难的员工得到了及时的帮助,收到了良好的效果。

三、慰问活动开展情况

在x年送温暖活动中,我局共筹集款物共计X万元,慰问困难职工X人,劳务派遣工X人,一线职工X人;其中为全局职工准备了春节年货;为两名困难党员(x,x)每人发放慰问金X元;为劳务派遣工每人发放慰问金X元;慰问了发生家庭变故的x;局领导带队慰问了x;1月x日在x组织全体干部职工参加新春联欢会。

在x年送温暖活动中,我局领导、工会注意了解干部职工诉求和生活实际困难,作为今后工会工作的侧重点。我局将在财经政策允许范围内,限度地为职工排除后顾之忧,使大家全身心的投入到工作中去,为x的持续安全健康快速发展作出更大贡献。

春节的活动总结与反思篇12

根据_文明(20__)3号《关于深入开展20__“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下:

一、精心组织,立足实际

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽__”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《20__年“我们的节日、春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、形式多样,内容丰富

1、表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2、走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让小学高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3、投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林__、杨__等到医院中慰问重残病人,有杨__、谭__等同学参与了“美丽__清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“我们的节日、春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

春节的活动总结与反思篇13

新春期间,__社区围绕“我们的节日·春节、元宵节”主题,认真制定《古塔__社区“我们的节日·春节、元宵节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、认真制定工作方案

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。元宵佳节是每年的第一个月圆,家人团圆的节日,自古就有吃汤圆,猜字谜等传统活动。这两个节日传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。

如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区认真制定《__社区“我们的节日·春节、元宵节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日·春节、元宵节”活动有序开展。

二、对工作的要求

1、统一思想,加强领导。我社区要把“春节、元宵节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。

2、广泛宣传,营造氛围。社区充分利用墙报、标语、板报等采取多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

三、扎实开展工作

1.开展慰问活动。新春佳节来临之前,社区领导带领相关人员,深入到社区困难党员和困难户家中进行走访慰问,让他们感受到党的温暖和关怀。组织社区成员向身边好人、老党员以及优秀居民开展元宵节慰问。

2.进行节日宣传。利用宣传栏、手机短信等在全区范内发布春节祝福、春节及元宵节的安全注意事项和春节活动指南等,营造节日期间欢乐、祥和的氛围。

3.开展看望流动人口儿童活动。社区通过摸排,弄清春节期间父母不能回乡过春节的流动人口儿童,分别对父母未能回家团聚的留守儿童进行看望,陪他们吃饭过节。

春节的活动总结与反思篇14

我校工会认真学习贯彻党的_大精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。

一、提高认识,加强领导

学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以党支部书记吐逊娜依为组长,全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点,讲求实效

春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。今年春节,学校工会慰问困难职工及老干部共49户,慰问资金共8471元。其中工会慰问困难职工6户,送温暖资金为671元;慰问老干部43户,慰问资金7800元。

三、加强宣传,造浓氛围

学校充分利用召开党支部会议、学校行政例会、学校大会的时间,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

今后,我们将继续把关心困难职工作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐梨城作出应有的贡献。

春节的活动总结与反思篇15

为认真贯彻落实精神,大力普及志愿理念、弘扬志愿精神,推动志愿服务活动深入健康发展。__社区响应号召,在社区范围内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节元宵节日氛围,组织动员志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动,使全社区形成红红火火过大年的喜人景象。

一、我们的节日春节

1. 广泛开展亲情关爱困难群体志愿服务。

1月29日, 嘉北办事处主任汤瑞林,走访慰问社区困难党员鲁昌观,送去了组织的关怀和关爱;2月9日上午,开发区招商局局长金伟东到社区慰问计生困难户岳永斌家庭,送上2500元慰问金和节日的祝福。2月12日开发区管委会副主任张善根看望困难党员并送慰问金3000元,另有计生、民政等各条线也对困难居民进行了慰问,整个春节累计为社区困难家庭送关爱金17000元。

2、广泛开展文化体育志愿服务。

2月5日,__社区开展“迎新春、写春联、送祝福”活动,邀请嘉兴市书法家协会、嘉兴市文化馆四位书法家和三位学生为社区居民写春联送祝福。短短的一上午时间,书法家们冒着严寒,现场挥毫泼墨,为社区居民们题写了二百多副春联,一百多个福字,提前将新春的问候和良好的祝愿带给了社区居民。

举办迎新春“第十一届•跳绳”比赛。为积极营造一个全民健身的氛围,庆祝20__年新春佳节来临,__社区于2月8日上午组织举办了“第十一届•跳绳”比赛活动,参与居民达到了近百人。

3、广泛开展平安建设志愿服务。

为了确保春节期间的社会和谐稳定,做好社区矫正对象的监督管理, 1月23日,__社区社区工作人员与街道司法所工作人员一起对辖区内的矫正人员进行了走访。 走访中,工作人员对本人身体健康状况、精神面貌、思想情况、工作生活状况等进行了全面调查了解,要求他们遵纪守法,严格遵守社区矫正的各项规定,争取早日解除社区矫正。

二、我们的节日元宵

在元宵佳节即将来临之际,为丰富广大社区居民的文化娱乐活动,开创社区和谐、祥和喜庆的节日气氛,增强居民群众团结向上、健康、科学的生活方式。3月3日下午,__社区携手嘉北街道团工委、文化站在嘉州贝贝广场举办一场以“金羊报春、福满嘉州”为主题的我们的节日元宵节活动。来自社区的党员、退休人员、空巢孤寡老人,弱势群体、社区志愿者等近500人参加了本次活动。嘉北街道党工委委员方娟也来到活动会场指导工作。

社区对这次活动非常重视,事前做了全面的布置,红红的灯笼高高挂起,五颜六色的彩旗和谜语在风中飘起。整个活动现场节日气氛浓郁,喜气洋洋。既安排了社区新居民协管员做好保卫工作,还邀请了卫生服务站工作人员为现场的老人免费体检。不但准备了排舞、越剧、歌曲、二胡、猜灯谜等多项老百姓喜爱的传统活动,还特意安排了包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的热闹环节。

排舞的热烈、歌声的沁人、汤圆的甜蜜、居民脸上幸福的笑容,无不充分反映了嘉州居民幸福和谐的生活以及对社区组织的形式多样的文体活动的支持与热爱。当志愿者们把象征团圆吉祥现煮的热腾腾的汤圆送到现场每位老人的手中时,不但让老同志们感受到了政府给予的关怀和社区大家庭的温暖,也让大家更深地体会到中国传统节日的氛围和内涵,现场的人更能感受到她们在社区这个大家庭生活的幸福感!

通过开展此次活动,使__社区广大居民群众的精神文化需求得到了满足,同时弘扬了民族文化,促进了文化交流,展示了社区文化风貌,使__社区居民亲身体验了文化魅力,丰富了社区居民群众的文化知识,开阔了视野,让居民过上了一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。

__社区通过组织志愿者广泛参与开展形式多样的志愿服务活动,紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题,扎实开展以送温暖、送文化、送优良环境秩序、送安全平安建设、送健康为主要内容的志愿服务活动,传递了亲情友情,为共享和谐美满的幸福生活,营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,也形成了红红火火过大年的喜人景象。

春节的活动总结与反思篇16

为切实关心困难员工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就_年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:

一、提高认识,加强领导

切实关心困难教员工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行的重要举措。我校工会认真学习贯彻十_届_精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。

学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点,讲求实效

新年送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。

一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。

二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。

三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。

__月__日学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份春节贺礼。__月__日学校春节送温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问了共14户困难学生,共送去慰问金和慰问品计3000余元。

三、加强宣传,造浓氛围

学校充分利用校园之声广播、《__简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐淮安作出应有的贡献。

春节的活动总结与反思篇17

根据《关于开展20x年走访慰问生活困难党员和老党员活动的通知》(南组通[x]140号)文件精神,为确保困难党员、老党员和离休干部过上一个欢乐祥和的春节,我局党委结合实际,认真组织开展走访慰问生活困难党员活动,全力投入到困难党员、老党员和离退休干部职工的慰问工作中,切实解决了民生问题。现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,精心组织。x管理局党委高度重视,召开党委会会议制定活动方案,由党政办公室组织人员进行调查摸底,广泛了解生活困难党员的情况,确定了困难党员、老党员、离休老干部、老职工等43个慰问对象。其中困难党员8名,老党员21名,离休老干部14名。

二、积极筹集资金,集中时间慰问。为确保此次慰问活动的顺利开展,市委组织部拔给的慰问金10600元,我局党委筹集8000元对困难党员、老党员、离休老干部进行慰问。为在春节前把党和政府的温暖送到困难党员手中,我局党委于20x年x月x日至x日组织人员开展为期7天的走访慰问活动。按照每个慰问对象发放慰问金300元的标准开展慰问活动,做到了专款专用。此次慰问活动发放慰问金13200元,慰问品5400元,合计18600元。

三、深入基层,走访慰问生活困难党员和老党员。从x年x月x日开始,局党委书记同志亲自带领科级领导干部,深入基层各保护站点,如:汉江保护站、西燕保护站、天坪保护站、铜矿保护站,走访慰问了生活困难党员、老党员、离休老干部,向他们送上节日的问候以及每人300元的慰问金、慰问品。每走到一户,都嘘寒问暖,向他们传达党的关怀,宣传党的x届四精神,把党和国家的各种惠民政策深入宣传到广大党员中去,使他们了解政策,支持政策,激发他们在工作中勇于实践,敢于创新。通过上门走访慰问,切实把党中央、自治区党委和市委的亲切关怀送到年老体弱,生活困难的党员的心坎上。

此次慰问活动在对困难党员和群众进行走访慰问的同时,我们还注意倾听困难党员和老党员的呼声,摸清了困难党员和老党员的具体困难,并在今后工作中予以解决。通过开展慰问活动,充分体现了上级党委对生活困难党员的深切关怀,进一步增强了党组织的感召力和凝聚力。

春节的活动总结与反思篇18

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

传统节日在各地呈现不同的特色。__小学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、利用寒假期间,让学生寻找关于__文化的优秀历史典籍,围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2、组织学生积极参加村社清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。

参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。

放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育进行的有声有色。

3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

春节的活动总结与反思篇19

为推进乡村文化工作繁荣发展,在春节来临之际布隆吉乡高度重视,以贴近生活,贴近民生,娱乐生活,启迪思想为总指针,在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春,龙马精神进万家”主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则,开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动,受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导,精心策划,营造浓厚的节日氛围。

为全力做好春节文化活动,突出地域特色,确保活动有组织、有声势、有效果,乡党委、政府高度重视,结合我乡实际,下发了《__年关于开展春节文化活动的安排意见》,制定了详细的活动方案,成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组,全面负责对春节文化活动的指导和引导,切实加强领导,认真抓好活动组织实施,有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作,充分发挥主要媒体的宣传作用,对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道,充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采,烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

二、丰富活动内容,创新载体,文化活动精彩纷呈。

一是举办机关干部联谊会。__年12月25日晚8:30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会,各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

二是举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排,结合传统特点,我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队,春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演,共演出30余场次,观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平和吸引力。

三是举办“全民健身”文体活动。在春节期间,各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次,演出节目32个,观看群众2400余人。通过交流,极大了丰富演出形式,提高了各村文化建设水平。

四是举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间,各村充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动,举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动,扩大了群众参与面,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛。

五是开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地,开展各种形式的读书学习活动,并保证节日期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日。

三、效果良好,影响深远,助力推进和谐建设。

春节期间,我乡结合实际、因地制宜,坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点,广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动,即弘扬了中华民族传统文化,又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采,有力地推动了我乡文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节。

春节的活动总结与反思篇20

新年的脚步越来越近了,为了迎接新年的到来,我们的教室里、走廊里到处都洋溢着过年喜庆气氛,红红的春联、红红的福字、红红的灯笼、红红的炮竹等等一番热闹的景象。这些节日的环境深深的感染着孩子们,我们总会听到这样的私语,“马上就要过年啦,妈妈昨天给我买了新衣服了。”“新年要到了,奶奶要送我一个漂亮的娃娃当作我的新年礼物。”“过年我们家还要放烟花呢”……孩子们不经意的交谈,让我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼儿所感兴趣的热点话题。

主题活动中通过倾听、观察、谈话,及时捕捉幼儿的爱好。新年给予了孩子们太多美好回忆,同时也激发了他们的探索兴趣。我们尊重幼儿的自发生成活动,并充分调动他们的积极性和主动性,通过各种方式引导幼儿生成活动,而且给予极大鼓励,并为此创造了一种自由、轻松的氛围,让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流,分享活动带来的快乐,使活动成为幼儿生活的舞台,成为幼儿自我发展、展示自我的舞台,使幼儿的主体性和创造性得以发挥。

在主题的进行中,我们还开展了迎新年,做红包送祝福的活动,孩子们自己动手设计制作一个小红包,把祝福写在红包上,送给老师,送给阿姨,送给好朋友,送给爸爸妈妈。制作好的红包,可以请老师帮忙写上祝福的话,也可以自己动手绘画装饰红包,有的孩子还在红包里放入了新年的糖果,使每个红包包裹着孩子们甜蜜稚嫩的祝福,“新年快乐!万事如意!身体健康!年年有余……”,祝福声此起彼伏,幼儿园呈现一片喜气洋洋的情景。

《红红的新年》这个主题活动抓住了孩子们天天盼望新年的到来,迫切想了解人们怎样欢庆新年的心理,充分挖掘了新年欢庆活动的多样化,让孩子们体验了新年的快乐,进入新年欢庆的气氛,扩展了他们的知识范畴。总之,在这个主题活动中,我们让每一个孩子都能够参与到其中,并获得成功的体验,同时也感受到了新年的喜庆气氛。

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