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大学生的实习自我鉴定范文

时间: 新华 自我鉴定

写自我鉴定时要注意语言表达和逻辑性,要使用客观、中立的语言,避免使用过于主观或夸大的描述。好的大学生的实习自我鉴定范文应该怎么写?快来看看,小编给大家分享大学生的实习自我鉴定范文的写作技巧和示例,供大家参考!

大学生的实习自我鉴定范文篇1

转眼间在__公司的实习生活就要结束了,为了明确自己的过去与未来,也更是为了看清将来要走的路,我觉得我有必要总结一下实习的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方。

首先是我端正了学习态度。在我刚刚实习时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,实习也需努力认真的学习。看到周围的同学专注认真的做实验,我也打消了开始的想法,开始了努力实习的旅程。现在的我,富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。在科研实践过程中,我学习积极主动,能通过查阅中英文文献资料,了解学科发展动向,动手能力较强,能独立完成一定的科研任务,得到指导教师的好评。但只靠实习努力是完全不够的。这就要求在实验结束后巩固每天实验过程中所学的知识,自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累,锻炼了自我的动手和分析问题能力。我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

实习中,我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

大学生的实习自我鉴定范文篇2

在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。

一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

自9月10号起开始听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到。

二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

1、课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。

2、课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。

3、讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

4、板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句

5、讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结

6、声音要再洪亮一些,有升降。

7、对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些

8、在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

三、对英语课堂教学与考试的思考

在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成绩。

考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式,是一个让老师了解自己教学效果的手段,也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重知识,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上,并且善于出考试题,出有质量的考试题,更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。

大学生的实习自我鉴定范文篇3

在四年的大学生活里,我本着实事求是的态度,认真对待自我的学习和生活,以求不断提高,对得起将我含辛茹苦养大的父母,让他们以我为荣。

在思想上,我遵守校规,学习国家的相关政策,加强自已的理论水平。从他人的言行中分析自我的举止是否得当,并思考如何改正,务求成为党和人民需要的人。我热爱我的祖国,热爱生活在这片黄土地上的人民,我期望我能为他的繁荣做点贡献,所以我首先必须从思想上解放自我,要勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观,并坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,进取向党组织靠拢。

在学习中,我不曾懈怠。周恩来同志以往说过:学习是学生们的天职。为此,入学四年来,我一向都很重视自我的专业学习.在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。课后也寻找和专业相关的知识,不断更新知识库,力求做到全方位的了解,到达真正的专业化。在生活中,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我对时间观念性也是十分重视,毕竟守时就是对他人生命的尊重。并且,由于平易近人、待人友好的良好性格使我一向以来与人相处都甚是融洽。

在社会实践方面,我进取参加各样的社会活动,锻炼自我的社会本事,并学会不断创新,使自我将来能更好的融入社会。

虽然我有的地方还做得不够好,可是,我会不断努力,成为党和国家需要的人。

大学生的实习自我鉴定范文篇4

不知不觉间,漫长的实习工作已经到尾声了。尽管这么说,但其实我也不过刚走上这个岗位三个月而已。在很多方面都还仅仅只是新手,有很多工作甚至没能来得及实际操作,都还仅仅停留在理论上。

但从整体上来说,无论是___岗位的基础工作,还是公司的各项规定要求,我都已经熟练的掌握,尽管可惜没能进行接下来工作分支,但也已经掌握了充分的经验,达到了实习工作的目标和要求。

为此,在正式的结束这次实习前,我对自己在这三个月的自身情况做自我鉴定,希望自己能更清楚的看到自身的发展。以下是我的自我鉴定:

一、思想情况

在思想方面,我充分的在岗位上认识到了自己的状况,了解到了自己读工作看法的不足,并在实际的工作中通过领导的教导以及实际的锻炼充分的改善了自己的思想方式。让自己能好好的从一名工作者的角度看待这份工作。而不是以一名容易被困难击退的学生的状态,在工作中总是不自觉的想要逃避。

在思想发那个卖弄,我首先是在领导的身上学习了很多。我了解了工作的责任,了解到了自己作为工作者的义务,也明白了对于自己工作的意义。此外,在这支队伍里,我认识了很多的前辈,他们在工作中也教会了我很多,如对工作的集体感,并让我了解到我应该从集体中学习,而不是让自己为集体贡献。我现在的力量远不如集体中的每一个人,为此,我必须去学习,让自己能达到大家的水平,这样才能有机会为集体贡献自己的力量。

这场实习让我在思想中认清了自己,也看清了自己今后要踏足的社会和工作岗位。

二、工作的进步

在工作的这三个月里,我充分的提升了自己的专业能力。尽管刚从学校毕业,但我很快就发现在学校里学习的这些知识已经不实用了,相比起工作中学习的东西,学校掌握的更加基础,也比较“落后”。在工作中追求的是更加实用和精简的能力。为此,在工作方面,我也一直在不断的更新自己,通过在工作内外学习和反省自己,让自己的工作能成长的更紧密。

总的来说,在这次的实习中,我充分的了解到了工作的感受,并充分接触了社会,了解了自己所缺失的东西。尽管如今实习已经结束了,但我也会不断的改进自己,加强自己,让自己能在今后的走上社会时更加的出色!

大学生的实习自我鉴定范文篇5

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

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