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关于优秀少先队员的事迹简介

时间: 丽菲 事迹简介

优秀少先队员是中国少年先锋队中的荣誉称号,能够被评选获得此称号的少先队员都是能热爱党、热爱祖国、热爱人民的人。下面是小编为大家精心收集整理的关于优秀少先队员的事迹简介,希望对大家有所帮助。

关于优秀少先队员的事迹简介

关于优秀少先队员的事迹简介(篇1)

小敏,女,现年11岁。舞钢市第三小学小学六(2)班班长,学校少先队大队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,她多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在为贫困同学捐款时,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己的零用钱全部捐了出来。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。作为学校的.少先队大队长,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。

作为一名大队长,学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业,还要复习其他的内容:背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用,为自己的学习打下基础,赢得更多的掌声!

人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇2)

小李,女,11岁,学校少先队员,任__、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

一、品德高尚,讲究文明

热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

二、勤奋好学,成绩优异

学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的.响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、协助师长,关爱同学

在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇3)

__X,9岁,湖口县第二小学三(7)中队的中队长。在历任老师的辛勤培育下,她逐渐成长为一名爱党、爱国、爱人民、爱集体、立志报效祖国的优秀少先队干部。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队干部。

一、严以律己,模范遵守校纪校规

__X热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢干提问,善干质疑,对所学的知识能理解地堂握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,以不断开活自己的视野,增长知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。截止到现在,她阅读过的各类电子、纸质图书、绘本超过了200本。她多次被评为“五好少年”、“优秀少先队员”、“学习标兵”、“学习积极分子”等。

二、团结同学,全力奉献班级管理

__X处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境。除此以外,__X还积极参与社会志愿服务。2020年暑假,她和她的.爸爸一起报名支援防洪救灾,参与了上坝巡堤任务,一共4天。时值九年级中考,她又和她爸爸一起加入了为期三天的交通劝导活动,为和谐文明交通贡献了自己微薄之力。

三、勤奋刻苦,发奋追求全面发展

在学习中,__X有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课后作业,认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀开。勤奋刻苦是她的学习常态。不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,积极参加学校组织的艺术节、运动会、红领巾争章、手抄报比赛、英语节、读书节等各项竞赛、活动,都取得了不错的成绩。

总之,作为一名少先队员,她是勤奋刻苦的;作为一名少先队干部,她更是优秀的。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇4)

__X,双台子区九化小学六年二班学生,校大队长,盘锦市第二次少代会代表。一个播撒美德的使者,也许就是因为优秀品质的传承,让她成为家长眼中的好孩子,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹!就让我们一同走进她,走进这个含苞怒放的好少年。

一、勤奋好学,尽职尽责

她深知只有不断地学习,用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐,才能更加适应这个社会,回报社会。因此她专心向学,孜孜以求。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭。她是一个虚心好学、勤奋刻苦的学生。

在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,善于总结。做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。学习上始终透着一股子钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,各门学习成绩都能名列前茅。同时担任校少先大队大队长的她,也是辅导员老师的得力干将,她把少先队工作组织得井井有条,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,更是全体队员的好榜样。经过不懈努力,得到老师的肯定,多次获得校“三好学生”、“优秀学生”、“辽宁省优秀志愿者”、“盘锦市优秀少先队员”等荣誉称号。

二、兰心蕙质,充满爱心

每天放学,她总是最后一个走出教室,把门窗关好,把灯关掉后才肯离去。每当同学需要帮助的时候,她肯定是第一个主动上前,班级里缺什么少什么,她都会记在心里,第一时间帮班级填补上。

每当学校组织爱心义卖,她都会用尽自己的零用钱,给义卖献一点微薄之力,希望能帮助更多需要帮助的人。平时在街边看见一些流浪的小动物,她也会走上前去给其充足的食物,在看到它们健健康康地回去时,她才会放心地离开。假期,她还参加了“千村美丽、万村整洁”全市的志愿服务活动,去学校毗邻的村,清理垃圾、除杂草等,她希望通过自己的小手能拉动大手,服务社会。抗疫期间,她通过多媒体平台、手抄报、居家健身操视频等形式,宣传抗疫的重要性,并到社区参与宣传抗疫志愿服务,用自己的.零花钱捐献到一线,尽自己微薄的力量。

三、多才多艺,全面发展

从小,她就学习弹钢琴,每次练琴都需要很长时间,但是她不怕苦,反复的练习一个曲子,也不会抱怨。经常参加比赛和演出,获得了不错的成绩。她不仅会弹钢琴,还喜欢跳舞,每次学校组织的“六一”演出和校“状元能手”大赛,都会在舞台上看见她灵动身姿。就连绘画展、手工制作展也少不了她栩栩如生的作品。因此,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。

四、孝顺父母,关心社会

“孝”要从内心深处自然流露,“敬”要从一言一行中体现。孝顺父母是她人生的必修课。在家里,她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还经常给父母讲笑话听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。她和妈妈时常进行周末大购物,生活用品很重,她总是抢着拿袋子,虽然扛到家累的气喘吁吁,可她总是笑着说:“我这女汉子还不赖吧!”

在社会上,她是优秀的小公民。平时从不车窗抛物,看见有人乱扔垃圾,她总是捡起来放进垃圾桶里,在学校也是看见纸屑随手捡起。从不浪费水电,倡导节约。这就是我们可爱、懂事的好少年。这些的种种成绩是她未来更加努力的基石,激励着她不断前行,一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见到彩虹。她用自己正直、善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的图画。她将会用自己的青春时光谱写新时代少先队员的光荣赞歌!

关于优秀少先队员的事迹简介(篇5)

__X,湖口县第二小学五(1)中队的中队长。是一位以梦为马,不负韶华;砥砺前行,未来可期的优秀少先队员。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

她一直坚信:“天才是99%的努力加1%的'灵感”。因此,在学习上,她一直相信努力就会有回报。在学校中,学习刻苦努力,尊敬师长,团结同学,积极帮助学习困难的同学解决问题。“一花独放不是春,万花齐放香满园”,因此她在班级里组织同学成立学习小组,互相交流心得,利用自己的优势,带动全班同学共同进步,在学校文明规范自己言行,起到模范带头作用。在老师和同学们的共同努力之下,使五(1)中队多次被评为“优秀中队”,自己也连续多次获得“学习积极分子”、“学习标兵”称号。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海为了使自己成为一名优秀的人,利用课余时间学习了许多兴趣爱好,有国画、毛笔字、跆拳道、古筝、奥数,学习虽然很辛苦很累,也失去了很多玩耍的时间,但她说她很快乐、很充实。每当看到自己的作品登上报刊发表,和小伙伴们在舞台上表演,同战友们一起在赛场上拼搏,这些时刻都会让她感到无比幸福和自豪。经过努力,分别获得了“江西省创作、编程和智能设计大赛”三等奖,“九江市中小学生信息素养提升活动”二等奖,“湖口县第二小学十佳小歌手大赛”二等奖,“湖口县第二小学第四届英语大赛”三等奖。

少年强则国强,少年进步则国进步

梁启超先生说:“国家的未来取决于我们”。作为一名大队委员,也是一名中队长,时刻牢记自己的职责,在班里作为老师得力的小助手,帮助老师协调管理班级各项工作,礼貌待人,团结友爱,同学做到“矛盾不上交,难题速解决”,宣扬正能量,弘扬少先队员干部的新风采。生活中对待父母孝顺、友爱,帮助他们做力所能及的事情,勤俭俭朴,和家人一起献爱心,去广场义务捡垃圾,磨练品质,陶冶自己的情操。作为少先队干部,要对未来的道路充满自信,坚信中国共产党的领导,在生活和学习中刻苦努力,提高自己的能力,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴奋斗终身。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇6)

大家好!我是魏光祺,是福山小学三中队的一名少先队员,也是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生。

从一年级至今,我一直担任班上学习委员,学习小组长的职务,每次考试都名列前茅。我还积极参加市、区主办的各级各类征文、演讲比赛,并获得优秀奖,学校每次大型活动都能看到我主持的身影。我是老师眼中的好学生,是队员们心中的班级领头羊,作为一名少先队员,我立志从小听党话,树立远大理想,长大为祖国增砖添瓦。我在莱芜区“童心向党,共祝百年”党的故事我来讲活动中获得优秀奖。我积极带动班级的少先队员,一起走进学生家中,寻访身边的优秀共产党员,邀请他们到学校讲解英雄事迹,正是因为我的出色表现使我荣获了班级一星章的荣誉,现在我给大家说说我的学习和生活。

一、学习上刻苦,虚心好学

我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,始终保持积极向上、孜孜以求的精神。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后也会及时复习。因此,我在每次考试中成绩都名列前茅,年年被评为三好学生和优秀班干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《中华上下五千年》等等。我还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、性格开朗,积极乐观

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的.好少年,别看我小小年纪,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”。在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,从不娇惯自己,常帮父母做家务,帮忙照看弟弟,是爸爸妈妈的好帮手。在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人。学习上只要有同学向我请教,我都会耐心地给同学讲解,直到弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,下围棋、播音主持、画画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。我曾在学校艺术节中担任主持人,并获得老师和同学们的一致好评。我还经常在学校升旗仪式中担任主持和演讲。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,我一定会像小树苗一样茁壮成长。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇7)

王楷喆,一个性格活泼开朗的9岁男孩,现就读于济南市莱芜区鹏泉街道福山小学2(1)中队,任班级体育委员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。他积极向上,踏实、勤奋、有爱心、成绩优异、工作负责、热爱集体,多次被评为校级“学习标兵”。2021年被评为“莱芜区优秀少先队员”。

老师眼中的他

王楷喆同学热爱祖国,勤奋学习,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐。他热爱劳动,积极带领班级其他少先队员参加学校少先队开展的各项有益活动。他加强体育锻炼,身体素质好,作为体育委员,认真负责,尽职尽责,勤勤恳恳为班级为同学服务。老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师的得力助手。比如,每节上课之前,总能看到他忙碌的身影,组织同学做好课前准备活动;放学路队上,他俨然像个小老师,把班级路队组织得井井有条;他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

参与植树节“植绿护绿”活动

同学们眼中的他

热情开朗的王楷喆,学习认真,成绩优秀,他还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,一年多来,班上的几名后进生在他的热情帮助下,各方面都有了较大的进步。其他同学生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,一起撑伞。他团结同学、热爱劳动、不甘落后、敢作敢为。他从不欺负弱小,同学们都愿意与他交朋友,课间,他会与同学们开怀地玩成一片;哪有脏、累的活儿,冲在最前头的总有他的身影;学校组织的趣味运动会上,矫健的他与同学们一起奋力争得一个个喜人的成绩。

家长眼中的他

王楷喆同学,勤奋好学,兴趣广泛。学一行,爱一行,从不三心二意,半途而废。他酷爱阅读和绘画,一有闲暇时间,就抱着课外书不放。他喜欢绘画,他创作的绘画作品《玉米》,曾获济南市自然笔记征集活动优秀奖。年龄不大的他,却非常懂事。他每天自己整理书包,自己计划学习时间,自己练习绘画,自己收拾文具,自己规定玩的时间,并言而有信,从不给工作繁忙的父母带来困扰,从不给年迈的'爷爷奶奶带来负担。有规律地学习,有条理地生活,有目的地锻炼,是王楷喆同学取得好成绩的关键。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、自尊自信的男孩,在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,在福山小学“幸福教育”的浸润下,一定会像小树苗一样茁壮成长!

关于优秀少先队员的事迹简介(篇8)

姜楚墨,男,10岁,现任天台县赤城小学副大队长,五(1)中队长。他是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,曾获天台县十佳“拉风小记者”、“天台县优秀少先队员”、校“十佳少先队员”、校“百名优秀少先队员”称号。

一、恪尽职守的“带头人”

姜楚墨队员从一年级到五年级一直担任中队长,2020年担任校大队文娱委员,2021年担任校副大队长。强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守。作为中队长,他处处以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力和管理能力。他积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作,把班级管理得井井有条,尽力为同学们更好地服务。作为校副大队长,他勤勤恳恳,协助大队辅导员开展工作。学校里的各项少先队活动,他总是一起出谋划策。学校的开学典礼及各种活动,都由他来主持。他那标准的普通话,抑扬顿挫的嗓音,让校园里的每一位老师和同学们都印象深刻!在少先队的各项活动中,他是带头人,是组织者。一年级的入队仪式、少先队基础知识培训、校门口检查口罩、红领巾佩戴情况、操场上主动捡垃圾,检查各中队的卫生情况……2021年寒假,姜楚墨队员还参与了少先队组织的垃圾分类普及宣传活动。学校里大大小小的活动,我们总能看到姜楚墨队员活跃的身影。

二、勤奋努力的“小标兵”

姜楚墨队员是一个虚心好学,刻苦钻研的好学生,在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,成为了同学眼中的“小标兵”。课堂上,他专心听讲,思维活跃,积极发言。不管是语数英科,还是音体美课程,他的成绩总是名列前茅,是班级里的“佼佼者”。正是姜楚墨队员的这种勤奋努力、积极进取,孜孜以求的精神,才赢得了老师和同学的信任,他每学期都被评为“三好学生”或“优秀学生”,多次获校“阅读之星”称号,多次荣获校语、数学科竞赛一等奖。

姜楚墨同学的'写作水平尤其突出,在校作文大赛中多次荣获一等奖,撰写的习作《记金华的双龙洞》在省级刊物发表,22篇习作在《台州晚报》发表,2篇习作在《天台报》发表。2021年12月荣获台州市“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛二等奖,天台县“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛一等奖;2021年4月荣获台州市第二届“和美春节 和乐元宵”主题征文三等奖,天台县“和美春节 和乐元宵”主题征文一等奖;多次荣获县“树人文精神”征文比赛一等奖。2022年,在第二届科技创新作文大赛中,书写的作文《智能纳米口罩》在县作文评比中脱颖而出,送省参加评选。“没有最好,只有更好”,这是他成长路上的座右铭。

三、多才多艺的“小明星”

姜楚墨队员是一个多才多艺的男孩,弹钢琴、唱歌、绘画、书法、主持都是他的特长,可谓是老师、同学眼中的“小明星”。在各级各类的比赛和赛场上总能看到他忙碌的身影。五年来,姜楚墨队员一共收获了105张奖状。其中钢琴在中国赛区荣获三等奖,在浙江省比赛中收获了一枚金奖和两个三等奖,4次获台州市金奖,一次获台州市二等奖,一次获台州市三等奖,还多次荣获校器乐大赛一等奖。在台州市小歌手比赛中获金奖,天台县小歌手比赛中获金奖,两次获校园小歌手比赛一等奖,并获“金百灵”的称号。美术作品荣获第二十五届全国小学生绘画类优秀奖,省级优秀奖;美术作品入选“茶为国饮”天台县中小学书画大赛;三次参加县“恒太杯”少儿书画大赛少儿书画大赛,获二等奖,多次参加校绘画比赛获一等奖。荣获县经典诵读大赛一等奖,县第六届“学宪法讲宪法”演讲比赛二等奖;县“少儿非遗说”故事比赛三等奖。此外他还多次荣获校暑期社会实践评选一等奖,校阅读手抄报比赛一等奖。

姜楚墨队员就是以这样一种积极进取的态度严格要求自己,成为大家心目中的“全能王”。同时,他也以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个队员。

四、明理懂事的“好帮手”

在家里,姜楚墨队员尊敬父母、孝敬长辈,是一个勤快、懂事的好孩子,是长辈们的好帮手。放学回家,他在完成作业之余会主动做一些力所能及的家务活,洗菜、扫地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都抢着干。假期里他还会帮爷爷做农活,割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一个地地道道的农民家的孩子。不怕脏,不怕累,他成为了妹妹学习的好榜样。“帮助别人就是快乐自己”,他是这样说的,也是这样做的。

一分耕耘,一分收获, 姜楚墨队员用自己的行动赢得了学校老师和同学们的信任,用自己的行动彰显了一个优秀少先队员应具备的良好品质。2021年7月,在天台县“优秀少先队员”评比中,他以遥遥领先的成绩在25位选手中脱颖而出,总成绩排名第二,并光荣地被评为2020-2021年度“天台县优秀少先队员”。对他而言,这是一份荣誉,更是一份责任,一份担当。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇9)

史凌,六年级(6)班班长,学校少先队大队长。从小就刻苦努力、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则,六年来经过老师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长、大队委、大队长,成为了老师的得力小助手,家长的暖心小帮手,同学的亲切好榜样。

自从加入少先队组织以来,史凌能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》、《小学生守则》和《行为规范》。积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,他关心同学、热爱集体,以身作则,是老师得力的小助手。在队里,也表现出较强的组织能力和工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且有很强的自主创新意识,为队活动出了很多力。并积极参与学校组织的各类活动,多次在学校的各项比赛中获奖,在 “奇妙画笔看世界”活动中荣获二等奖,在“听党的话、做好少年”手抄报比赛中荣获二等奖,在全省“滇池杯”硬笔书法少儿组比赛中获二等奖,在“____报告知识竞赛”获优秀奖等奖项。

在学习上,史凌在1-6年级成绩语、数双优。课上主动学习、积极回答问题,课下认真完成作业,六年来多次被学校评为“红花少儿”、“书写标兵”、“书香小博士”、“三好学生”、“四好少年”、“南小好少年”、“优秀班干部”、“优秀队干部”等荣誉称号。

他热爱祖国,热爱劳动,勤奋学习,立志成才,在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,把理想付诸于实际行动。他爱好广泛,不仅利用课余时间参加跆拳道、篮球等学习,并在枯燥的钢琴学习中坚持不懈,并取得钢琴六级资格,为以后的成长奠定身体和心理的坚固基础。

他从小就立志读好书、做好人,回报社会,回报父母。也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长他发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的'辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,他以一颗真诚的心得到了大家的认可。

无论在家在校他都受到正确思想的教育和熏陶,因此他像一颗充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,为了锻炼自己的生活能力,自己整理房间、收拾衣服、帮助家人洗碗、拖地等家务活;在学校,每逢搞卫生,他总是带着抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。

相信他一定能克服各种困难,取得最终胜利,成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇10)

李逸,日照经济技术开发区中学七年级一班学生。

他从入学以来勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。他在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,上课认真听讲,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言。在小学他年年被评为“读书之星”,“美德少年” ,2018年开学军训活动中获“军训标兵”,2018年期末考试荣获“三好学生”,2019年获“学习标兵”等多项荣誉。

他作为数学课代表,有强烈的责任心,能一丝不苟地完成老师交办的任务,把自己和同学学习中遇到的问题反映给老师以利于老师掌握他们班的学情,成为老师得力的小助手。遇到同学来问问题他总是认真、仔细的讲解,因为他相信他们是一个集体,大家都进步才是真进步,“送人玫瑰,手有余香。”

在家里,他也是一个讲礼貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年迈的爷爷。长辈们爱他,他也要用孝心回报他们,他还经常帮爸妈做家务,逐渐成为长辈们的好帮手。

他喜欢看书,平时有空时也爱捧着书看。小学的时候他还报了魔方社团、学过围棋、会弹电子琴。他带给他美好的`体验。

他始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进,做一个品学兼优,诚实善良,乐观向上的人,像一只雏鹰在老师和同学的帮助下向着自己的理想执着地起飞。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇11)

小孔,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任顺德区北滘镇碧江小学大队委的科技委员。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

一、勤奋学习的排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的.学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好学生

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。小孔为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!

关于优秀少先队员的事迹简介(篇12)

小梁,梧州市八会小学五年级的学生,现担任班级学习委员、学校少先队副大队长。聪明、善良,活泼、可爱的她,在学校只要一提起,就会有很多人都认识并知道她。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”,每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她经常是老师的好帮手,同学们的好榜样,无论是同学、班级,还是学校只要有个大事小情,一定会看到她付出的心血和汗水;无论班组、还是学校的各项活动和比赛,都会看到她踊跃参加的身影,不仅自己能做到,更能积级地组织同学们共同参与。

年纪不大的她却非常懂事,在人们得眼中,她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,她的成绩在一直名列前茅,多次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些,小梁同学还不断的充实自己的课外知识,经常看一些课外科普书,《十万个为什么》、《宇宙百科全书》、《地球百科全书》,知识面越来越宽、词汇量也越来越大。

她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,只要是班级投票选举班干部,她都能获得绝大多数选票,他已经连续好几年担任学习委员这个职务。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服,甚至小小年纪就开始自己动手学着做饭、做菜。身高不够,就站在凳子上,那个认真劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增加任何负担,即便是看到什么喜欢的衣服或好玩的玩具也从不开口要,就连自己的生日,妈妈再三问她想要什么她都只是轻轻的摇着头,告诉妈妈她很幸福,什么也不缺。看到喜欢的玩具她只是左看看、右看看、用心的记下玩具的样子,回到家里自己用捡来的纸箱外壳,裁剪出一对美丽的蝴蝶翅膀,利用自己的绘画特长,在上面画满了好多五彩斑斓的图案,真的就象蝴蝶一样飞来飞去,家里很多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。

在学校里,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的`地方。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。

小梁同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中总是起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要,她严格要求自己、自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的,学校为了表扬和鼓励,自上学以来,连年被评为“三好学生”、“双优生”。

我们相信,这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长!

关于优秀少先队员的事迹简介(篇13)

小陆,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

小陆同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,小陆同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

小陆同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的'零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

小陆同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是小陆同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小陆知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,小陆都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,小陆就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在小陆兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇14)

小王,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

小王同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,小王同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

小王同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的'小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,小王与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

小王同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是小王同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小王知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,小王都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,小王就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在小王兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

关于优秀少先队员的事迹简介(篇15)

小李,女,12岁,曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务,现任大柘镇中心小学六(4)中队中队长、语文课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。入学五年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。

小李是个品学兼优的好学生,她不仅学习成绩名列同年段前茅,而且知识面极广。每次学科竞赛,她都能拿到一等奖。上课时,她专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、清楚地完成。尤其是数学和作文,次次参加比赛,次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。

小李不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。她常常利用课间休息时间为同学“补课”,有时时间晚了,饭菜都凉了,她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。小李知道这个情况以后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,小李都主动帮助解决,牙膏没了,她就递上自己的牙膏,红领巾掉了,她就拿出自己的零花钱,帮她买根新的,碰到下雪下雨时,同学的衣裤单薄或湿了,她就拿出自己的新裤子给她穿在小李姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑的.心理,逐渐在班里露出了欣喜的笑容。

在劳动中,小李比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累。班级的包干区中,男厕所是大家最不愿意扫的,作为一名女同学,她也从不推脱,脏活、累活抢着干。一次,男厕所的小便槽出口堵住了,怎么弄也无法疏通,几个同学试了几次就不想干了。小李知道后,就脱去外衣,卷起袖口,根本不顾及地上的泥水,趴下身子用力地又是钩又是捅,几经周折,还是无济于事,最后她居然把手伸进小便槽的漏洞中不停地摸,终于在水管的转弯处摸到一块很大的石头,由于石块卡得严严实实,所以以往的方法无论怎么使,也没有用。小李摸到了石头,她趴得更低了,雪白的衣服贴在了地上的脏水中在她的努力下,石头终于被取出来了!可她的衣服上,鞋子上,甚至脸上都已溅满了泥水。

在老师的多年培养和教育下,小李在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员积极协助老师组织少先队活动,在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中,更是带领全中队员开展各种活动,积极争取雏鹰奖章,到目前为止,她和队员们以其出色的表现,争得了包括阅读章、科普章、家政章、环保章、自护章、自救章、勇敢章、健身章、礼仪章等20多枚奖章。

作为学校得力小干部,她每天都要带领同学检查卫生和两操,每次都能做到及时、公平、尽职。她还经常组织同学出黑板报,从版面设计到插图、抄写,她也都能做到细心负责,而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报,她常常绞尽脑汁,翻看资料,有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表,她经常提前到校,检查、整理同学的作业。

学校中的小李是位好学生,在家她同样是个好孩子。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,就有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

小李有一颗为同学服务的心,有一颗博大的心,也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩,她很坦然,她说:“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事,更好地为大家服务。”

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