南粤最美智慧少年事迹材料
做智慧少年的意思就是通过努力刻苦学习中国的传统文化国学知识，掌握一定的中国古代流传下来的优秀文化知识，树立正确的、积极的国学理念。下面是小编为大家精心收集整理的南粤最美智慧少年事迹材料，希望对大家有所帮助。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇1）
小梁同学，今年12岁，是我校六年级2班的班长，她性格开朗，从小爱好广泛，勤于学习，品学兼优，热爱集体，尊敬老师，团结同学，乐于助人，对老师布置的任务总是积极参加，出色的完成，竭尽全力维护班级体的荣誉。对需要帮助的同学她总是尽力帮助，从不推辞拒绝，大家都喜欢她。
在学习方面，她屡获殊荣，成绩在班上名列前茅。她曾荣获“__市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“2013-2014学年__市优秀少先队员”、“2015-2016学年__市优秀少先队员”、“2015-2016学年__市‘十佳’少先队员”以及“2015年‘我爱祖国，我爱我家’中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。另外，她坚持每天做到课前预习、课后复习，对不会的问题认真思考，找老师找同学一直弄到明白会了为止，认真完成作业，对同学有不会的问题，她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。
除了学习认真外，她还多才多艺，喜欢唱歌和跳舞，兼任学校的值日生和规程队长，每次都能出色地完成相关的工作。她能合理科学地安排时间，利用课余时间学习画画，并利用自己学习的专业知识，积极帮助班级出各期板报，是老师和同学们的好帮手。
在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，是父母眼中的乖乖女。
她在知识的海洋中遨游，如鱼得水；她在生活的舞台上激情飞扬，放声歌唱。她喜爱音乐、绘画，欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观，多彩的板报上，留下了她绚丽的图画；艺术节中，洋溢着她灵动的舞姿。
老师眼中的好学生、小助手，父母眼中的好女儿，同学眼中的好伙伴。这就是她，多才多艺的小梁。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇2）
他，聪慧灵敏；他，机智幽默；他，宽宏大量。他就是六（8）班的班长赵__。
作为一班之长，他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己，平时能按照老师的要求，搞好班级的日常工作，努力把班级营造成一个大家庭，他热爱集体，积极为同学们服务，是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到处漫流。
他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足干了半个多小时，干得满头是汗，终于把水池清理干净了，流水也畅通了。在学习中，他勤于思考，勇于探索，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评为校“三好生”，还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，有良好的品德思想，深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎住院了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零花钱买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关心和祝福带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位同学做完手术出来。回家时，天已经全黑了。
作为校红领巾监督员，每周的检查、评比、计分，周末总结等他都做到不出现一点纰漏，并且能做到公平、公正，让大家信服，得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动，在学校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现出色。节日的庆祝活动中，活跃着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如潮般的掌声；一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活，从不让父母操心，早晨自己起床、吃饭、上学，放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到自立自强，在父母忙碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，温暖了父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时，他却毫不犹豫地拿出来。
他，身上有金子般的优点，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话：对人来说，最大的快乐，最大的幸福，就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人，他感到很荣幸。他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更大的进步。这就是__，六（8）班一位自信而又能干的男生。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇3）
从她那副厚厚的眼镜中就能看出她是一个爱书的女孩。她从小喜欢读书，特别爱读古今中外的书籍，小小年纪的她已经读完了《鲁滨逊漂流记》等数十部名著，课余时间总能看到她捧着书默默地品读，正如她所说：“最是书香能致远，书香伴我一路行。”阅读让她学会了坚强，学会了做人，学会了写作。她出口成章，妙语如珠，是班级里同学们的学习榜样。她在学校举行的作文比赛中曾获一等奖，还积极参加读写大赛，学校出版的《希望》校刊里也能经常看到她写的文章。
他极强的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获、书海中的所得，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了他在各方面的进步提高，使他成为了同学们极力推崇的学习好榜样。
她追求全面发展，课堂上总能看到她认真听讲，积极思考的双眸，回答问题总是有精彩的表现，课间总会看到她与同学交谈甚欢的笑脸。她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写作。小小年纪的她已经是读过几十本名著的“小小书虫”了。每次读书之后她总能将好词佳句积累下来，而且她对写作着了迷，一星期坚持写了十几篇作文。对读书与写作的爱好，加之她的勤奋，让她在班级中作文经常被当做范例展示给大家，真不愧是一颗“读书星”!
读书与写作是不分家的，是读书让我积累的广博的知识，是读书让我有了写作的欲望。在读书与写作中让我展翅高飞，给了展示自己的平台。我们不仅要拥有书、爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份体现书的价值。
他是个阳光、积极、上进、活泼开朗的男孩。有许多的兴趣和爱好，如：运动、拼图、车模等，特别热爱看书，读各种类别的书。他的座右铭是：“读什么书都比不读书好。”家里他有3个专门书柜，里面摆满了他个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上，甚至卫生间里都有他喜欢的图书。书籍是他最好的朋友，平时在学校，当大家在玩时，他总是在津津有味地看书。午睡时间到了，他时时“遗留”在学校的图书馆里看书。由于平时多看书，他积累了丰富的知识，出口成章。在家里，时时向父母提问；在散步时，跟父母讲述书中精彩的部分；课堂上，经常听到他独特的发言；作文里，他条理清楚，丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读他的作文。他曾经在《阳江日报》上发表过一篇文章。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇4）
他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的历次考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇5）
小文热爱学习，求知欲很强，喜欢挑战学习上时遇到的热衷困难。遇到的困难，她总是想方设法的解决；遇到学习上的难题，从不退缩，如果实在是丁公藤解决不了，总是会问老师，同学或者上网查询，一定要把它解决，消化掉，从不把今天的事去拖到明天一下完成。小文在私立学校学校是一个热心的孩子，关爱同学，注重集体荣誉感的人。前段时间她在学校因为意外骑跨伤，住院十天，每天在医院她念叨最多是：“我什么时候能差劲啊，要快点好起来，要和我的同学们参加学校组织的活动，和同学们一起值日，不能因为我的不能伤掉下来了工作。”她的热情感染着我们大多数的同学，就在她出院返校时，刚要进校门时，她的一个同学抓走了她，走路都不是很利索的她快走几步上前一把抱住了的同学们，一个深深的拥抱。一个的拥抱，把同学间的情感同学们上升到了更高的至善至美，分别几天胜似几年。
小文是一个积极向上的女孩，近段时间学校在学新的广播体操，她每天除了要完成自己的站外学习区外，还要参加补习学校的值日。仅剩下的一点休息日，还要到片段网上搜看新的广播体操视频，边看边做。我问她为什么这样埋首，她告诉我：“老师，我是班上的文体委员，我也不会做我怎么去教不会的老师同学呢？”
小文的穿着很朴素。我问她：“你为什么总是穿着这些衣衫呢？”她淡淡的一笑，然后说外套不证明什么，我们要内心世界美才是真美。她一个年纪的，懂得真多呀，体谅他人，为别人想得多，为自己想得少。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇6）
__同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
__同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，__同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，__同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，__见此情景急忙跑过去，双手握住__的胳膊，把他轻轻扶起来“__，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，__关切地询问着。
“谢谢你!”__个人感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”__搀着__慢慢地向医务室走去。
__同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给__打电话，__一听便对我说：“到我家里去，我们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的`话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
__同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。__自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教__，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在__的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，__比自己取得好成绩还高兴!
__不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，__就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
__同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的__，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇7）
__，一位14岁的阳光女孩，是彭城小学六年级（2）班学生。她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众。在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教，老师们的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。__同学，兴趣广泛，全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，她处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力。
在社会， 她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩，捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱，追了将近200米，如数将钱还给失主。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
春天让世界更烂漫，百花丛中，她在丛中笑，笑得如此的自信，笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画； 她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇8）
__，是九年级三班团支书兼班长。是一名品学兼优的好学生。
她能够严格遵守学校的各项规章制度，做好模范带头作用。对待工作能够做到一丝不苟，认真踏实，一直都是以‘今日事今日毕’的原则去做每一件事，她一直都是老师的好助手，积极主动配合。各科任老师的工作，她集体荣誉较强，总是为了拿到文明班严格要求学生，同时她懂得从班干部工作中不断提高自己的工作能力。作为团支书，对于每一次推选新团员，她总是主动在班级宣传，也积极为班级符合条件，且想入团的同学耐心细心答疑，积极主动引导同学如何写入团申请书。对新团员进行入团教育，在每一次班级团支书活动中，都能认真负责，组织好班级每个团员学习团的最新相关知识。入团以来，能按时缴纳团费，并督促其他团员按时缴纳团费。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇9）
__一直以品学兼优为自己的准则，使自己成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生。同时在个人才艺发展中，更是不断努力，取得骄人的成绩。
1、思想上进的好少年
在思想上，__同学在课堂认真学习政治知识，在课外通过认真看新闻来了解国家政事。积极向团组织靠拢，2020年终于如愿成为了光荣的中国共青团员，时刻保持自己积极向上的进取性。
2、学习认真的好学生
在学习上，她认真聆听，围绕着老师的思路走；课后遇到不懂的问题积极去请教老师或同学，并寻找课外的难题不断提高自己的思维能力。平时尽自己最大的努力为同学解答难题。
3、多才多艺的好少年
在生活上，她体恤长辈工作的艰辛，为他们做力所能及的家务活。她还积极发展自己的兴趣爱好，自幼习练钢琴，钢琴学习的道路上刻苦磨炼自己的意志，多次参加全国、全市、全区的各项钢琴比赛，收获了数个金奖和第一名。
2016年有幸与钢琴大师郎朗同台演奏，得到大师亲授练琴秘诀。她钟爱中国曲目，志在传承、发扬与传播中国的优秀钢琴曲目，弹奏的《映山红》分别在2017年4月获第五届KAWAI亚洲钢琴大赛五级组第一名和2017年12月获佛山市首届公益少儿钢琴公开赛5/6级组金奖第一名。2020年10月以一曲中国传统曲目《社员都是向阳花》荣获南海区梦翔杯中小学生综合素养大赛钢琴金奖。以“良好”这一难得的评价等级获得了广东省业余钢琴考级10级的证书。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇10）
我叫__，女，2005年10月出生，现在仪征市实验小学五（一）班学习，任班级数学课代表，是一名乐于助人、品学兼优的小学生。父母的言传身教，老师好的教育和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮地成长起来。连续五个学年被评为“红花少年”。在努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级；并且积极地参加社会公益活动，奉献自己爱心为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
老师的好帮手：
在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行数学课代表的职责，得到老师的信任和同学的喜爱。
同学的好榜样：
在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学习困难的学生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止。
爱心的小使者：
在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。虽然我的家庭并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的心。我积极参加班级“义卖、跳蚤市场”等爱心救助活动，向希望工程捐款，奉献爱心帮助困难学生等。
在今后的`学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇11）
5月下旬，历时4个多月的广东省寻找“最美南粤少年”活动落下帷幕，湛江市第四小学六年（5）班学生__，乐学善思，主动实践，动手能力强，是我市入选“最美南粤少年——智慧好少年”称号的优秀青少年典型。
乐学善思，用实验“验证”课本知识
__今年13岁，是学校少先队大队部的大队长，乐于与同学们分享学习方法，善于主动探究，深得老师同学的赞赏。“单是说不行，要紧的是做”__以鲁迅先生的名言为座右铭，激励自己在学习和生活中都要去动手实践，不能做语言上的巨人、行动上的矮子。
__动手实践能力强，常常喜欢用做实验来“验证”课本知识，总要多问几个“为什么”。当学到水流漩涡在北半球逆时针旋转、南半球顺时针旋转、赤道直线往下流时，__在家中的洗手盆里放满水，拔掉塞子，观察水流，实验结果是逆时针旋转。“这是地球自转产生不同的结果，我们在北半球，水流是逆时针，与课本所说一致。”__相信实践检验真知。
“有一次，在语文课上，同学们朗‘读我抬头看见皎洁的月光，也看见满天繁星’的句子时，__立即指出这是错的。”班主任陈春梅老师说，__平时善于观察生活，寓学于乐，他是根据夜晚看到的天空，月亮的光芒会遮盖住了星星，得出不会出现满天繁星的情形这一结论。
近日，寻找“最美南粤少年”活动结果揭晓，60名在美德、创新、智慧、才艺、活力、自强等方面表现突出的少年荣获“最美南粤少年”称号。__是其中之一，被评选为“智慧好少年”。“人外有人，天外有天，站在领奖台上的每个人都很厉害，要好好向他们学习。”__分享获奖感受时说。
主动探究，热衷参加社会实践活动
__爸爸是一名建筑工程师，妈妈是妇产科医生，由于工作忙碌，辅导功课的时间并不多，他们更多的是关注儿子在人格精神上的成长。平时，__父母教育他要做一个善良的人，要做对社会有贡献的事情，鼓励他发展自己的兴趣爱好。
读小学后，__常常是一个人在家，自觉做完作业，调好闹钟，按时作息，自那时起他养成了自律的好习惯。为让孩子得到照料，__父母把他寄宿在当老师的朋友家里。“爸妈，虽然你们没时间照顾我，但你们充分利用身边的资源照顾好我的生活及学习，我很高兴。”__是一个懂事的孩子，他很理解父母的爱。陈妈妈说，听到孩子这么说，很感动也很心酸。
受到父母教育的影响，__非常热衷参加社会实践，成为湛江日报小记者团一名小记者。在小记者团中，从龅牙兔童子军活动的“孤岛求生”体验，到黄埔军校夏令营的艰苦训练，到小记者节文艺晚会的相声演出，__挑战一个个任务，适应了集体生活，学会了独自照顾自己及帮助他人，在潜移默化中实现成长的磨练。
回顾他的成长经历，各类竞赛成绩尤其瞩目，是一名真正的“学霸”：2015年获第十一届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛一等奖、第二十届华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛二等奖；2016年获第二十一届华罗庚金杯（湛江赛区）决赛一等奖、第十二届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛一等奖……
“我的梦想是当一名科学家”__从小对新奇的动心充满好奇心，也喜欢去动手探究。目前，__担任2016年度湛江日报社小记者形象代言人。他说，当小记者让他有机会参加更多户外实践活动，传递社会真实声音，开阔了视野，增长了见识，感到快乐而充实。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇12）
作为一个唐氏综合症患儿，__同学的求学之路要比普通孩子艰辛得多。生活中，普通孩子能轻松掌握的内容，对于唐宝宝而言却得多花几十倍的时间和精力。2019年5月，怡橙入读我校，成为了光荣的少先队员。
每天早上6点钟起床，先坐公交到布吉地铁站，然后搭乘地铁到大运站，再转乘两趟公交车才能到达学校，单程大约2个小时。路途的艰辛阻挡不了她热爱学习的心：尽管努力发出清晰的声音对她来说非常难，但语文老师教读的古诗，怡橙会一遍一遍地认读背诵；无论是龙岗区体育关爱工程还是康复机构的活动，她都积极参加，多次获得优秀奖；学校的体育节和生活技能比赛，她积极展示自己的风采；作为领操员，站在领操台上的怡橙全身都在发光；怡橙还鼓足勇气上台表演绘本剧《三只蝴蝶》，她扮演一只关爱同伴的蓝蝴蝶，在舞台上流畅的表演完了所有动作，成为了上学期的“文艺之星”。
长大的她开始懂得帮助同学、关爱家人。在学校，帮助下肢不方便的同学推轮椅、整理大家的午休床铺；在家里，外公患有癌症，晚期，化疗后身体虚弱，怡橙希望他能吃上自己亲手做的食物，于是努力学习煮米饭、炒鸡蛋等简单的食物。终于，她能照顾家人了，就像他们小时候不离不弃照顾自己一样。
未来的她还要学习更多的本领，希望能成为一个自强不息、有贡献的小公民。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇13）
__是九年级1班团支部支部书记，她性格沉稳、品学兼优、诚实守信、勤俭节约，她用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
她理想信念坚定，有良好道德修养，有坚定的政治方向，自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参加“三会两制一课”和团的活动，积极参与学校组织的各项团员活动。
她不辞辛苦，踏实肯干，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，能以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手，是一名品学兼优的好学生。她乐于助人，尊敬师长，文明有礼。
总之，妮香同学沉稳、自信、热情、阳光、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，为人诚信厚道，多次被评为“优秀团干”和“优秀班干部”等称号。
南粤最美智慧少年事迹材料（篇14）
__，学习认真勤奋，品学兼优，讲文明，懂礼仪，乐于助人，是老师的好助手，是同学们心目中学习的好榜样。
在班中他名列前茅，成绩优异，稳居前列，荣获第六届校园之星——学习之星，多次获得学科竞赛奖项，坚持用知识充实自己，完善自我。在学校里，尊重师长，待老师彬彬有礼，遇到老师礼貌地说一声“老师好”。在班级里，主动和同学们交流，与同学和睦相处，热心帮助学习上有困难的同学，为同学们服务，以一颗真诚的`心，得到了同学们的认可。在家里，尊重长辈，孝敬父母，经常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：打扫卫生，倒垃圾等。__同学热爱生活、积极向上。他喜欢玩魔方，读书是课余的一大乐事，开阔了视野，陶冶了情操，正是因为这样，懂得了许多为人处世的道理。今后他会不断完善自己，提升自我，他相信：自由努力奋进，坚持不懈，终有一天会成功的！
南粤最美智慧少年事迹材料（篇15）
__杭是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩。她在生活上勤俭节约，从不浪费；她孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“做最好的自己”是她的座右铭。作为班干部，她总是以身作则，协助老师管理好班级。
在学习上，她始终保持积极向上的精神，面对困难永不言弃。在知识的海洋中，她就像个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎各种书籍，不断丰富、以充实自己。她还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。她的兴趣广泛，喜欢阅读、画画、做手工.其中手工制作是她的最爱，她认为手工制作不仅是一件有趣的事，而且还能培养自己的动手能力和思维能力。
她以自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她以自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画。