最美南粤少年主要事迹

“最美南粤少年”是广东省在青少年中选树的榜样，通过开展“最美南粤少年”活动，更好地培育和践行社会主义核心价值观。下面是小编为大家精心收集整理的最美南粤少年主要事迹，希望对大家有所帮助。

最美南粤少年主要事迹（篇1）

我是__小学六一班学生__，我是一个多才艺的少年，我会写生，会素描，会弹琴，会跳舞，会朗诵，会吹奏……

我的绘画。我的绘画技术可不赖，从幼儿园起，我就天天在纸上“画画”，虽然不过是乱涂一气，不过有时候也会画出几个像模像样的图形。上小学了，妈妈给我报了绘画班。我在绘画班上努力听讲，认真画画。我右手拿笔，左手按在纸上，眼睛聚精会神地观察着我所要画的物，就这样一笔一画，经过几节课的练习，栩栩如生的景物终于在我画纸上展现了出来。我现在的绘画水平正在一步一步地迈向更高的阶梯。绘画，这就是我的才艺。我的舞蹈。别看我身子如此胖，我还会跳舞哩！

我从小就开始学跳舞。我跟着老师的示范，慢慢地将腰一点一点地往下弯，开始时我十分害怕，可看着同学们都用激励的眼神看着我，看着老师也在一旁用手势鼓励我，我有鼓起了勇气，我的手快到地了，我眼睛一闭，“通”，我成功了！接下来，我还会了劈叉、打跟斗等等舞蹈动作，还学会了跳各种舞蹈。舞蹈，这也是我的才艺。我的吹奏。我曾写过许许多多的文章来描写我的吹奏，在这里，我就想写一下我的吹奏，那就是第一次上台与我同学合奏《西班牙斗牛士》。

我踏着紧张的步伐走上了被许多评委看着的舞台，看着戎老师的一个示意，我将手放在了口风琴上。可不知为何，我的'手竟然在瑟瑟发抖。“咚，咚”这是那儿传来的？啊，原来是我在吹奏。不过一会儿，二声部随机而入，我的心情渐渐地放松下来，我开始一点一点地去融入音乐之中。我听着这动听的音乐，仿佛在一个美妙的世界散步一，仿佛在一个神奇的境界徘徊，这是一个富有生命的世界，一具有节奏的境界！不知不觉的，我的吹奏已经接近了尾声。吹奏，这更是我的才艺。当然，我的才艺还有很多很多，今天，我就先讲到这了。下次我还会写自我介绍的，先beybey了！

最美南粤少年主要事迹（篇2）

我叫__，是滦县第二实验小学六(三)班学生。现任六三班卫生委员。多次被评为县、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“优秀交通管理员”、“办报小能手”。

我是学习小标兵。思维敏捷，学习刻苦。能够科学安排时间，提高学习效率。我的学习成绩一直优秀。在每次的剑桥英语考试中，成绩总是第一名。作文经常被老师作为范文念给同学听，作品在省市比赛中经常获奖，也常常上传到我校的网站，多次被评为“校园网站之星”。我爱好广泛，学会了弹琴、唱歌、绘画、游泳、跆拳道、滑冰等;阅读了大量的'课外书籍，在亲子共读活动中获奖。

我是能干的小干部。在卫生管理方面，总是以身作则，认真搞好自己和班级的卫生工作。在学习方面，做好课代表的本职工作，当好老师的小助手。负责班级的板报工作，多次被评为“办报小能手”。经常参加县、校组织的大型文艺活动，参加校组织的演讲和朗读比赛，并多次获奖。

我是一个孝顺的好孩子。生活中注重节俭，孝敬老人，帮父母做家务，自强自立，讲文明、懂礼貌，被评为“尊老敬老爱老模范”。

我是助人的好少年。富有爱心，关心身边每一位同学，我们互帮互助，团结友爱。

最美南粤少年主要事迹（篇3）

我是__小学四年二班的__，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，《青少年科学探索》、《趣味作文》等杂志上都刊登过我的作品，还在全国、省级作文比赛中获奖。小学三年多，我两次获得“校优秀少年队员”的荣誉称号，被评为“罗源县三好学生”。

我是个爱心好少年。在家里，我自己的事自己做，妈妈做饭、我洗菜，妈妈洗碗、我扫地，倒拉圾是我的工作，谁也不能抢。奶奶生病我在第一时间打电话慰问，用我的零花钱给奶奶买她最喜欢吃的东西。吃饭时有好吃的菜我总是先往爷爷奶奶碗里夹，这已经是多年来的习惯了。表姨和表姨丈去逝了，我让妈妈把我过年的新衣服送给和我同龄的表姐穿。表舅在我们家复习高考，妈妈出差不在家，我给表舅煮鱼丸当消夜。今年初，爸爸单位组织捐衣物给藏区，我敢紧让妈妈整理我的`衣橱，把我最喜欢的大衣、羽绒服送给藏区小朋友。我的零花钱多数花在买课外读外、学习用具和同学们分享。平常见到亲戚朋友我总是微笑相迎，热情地和大家打招呼。邻里街坊都说我是个乖小孩。

我是一个尊敬老师的好同学。每天见到老师，我会主动问好。作为一名中队委员，我能尽职尽责做好班组工作，出好每一期的黑板报，作为体育班长我带领同学上好每一堂体育课，让老师少操一分心。我知道，我是爸爸、妈妈的骄傲，老师和同学喜欢我，我是取得了一些成绩，但那不是我骄傲的资本，而是我前进的动力，我将不断努力，在各个方面做得更好，使自己不断进步。

最美南粤少年主要事迹（篇4）

我是__，能歌善舞，多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选，我自信，全面发展，健康向上的我，一定能取得大家的信任，我的表现，将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。

我的学习成绩很好，每天，我都勤奋学习，快乐阅读，认真而努力。成绩好的我一直以“胜不骄，败不馁”的品质要求自己，上课认真听讲，积极发言，勇于表达自己的观点，认真规范的完成老师布置的学习任务，每次考试，我都能取得优异的成绩。

我喜欢阅读，我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书，从小我就在阅读中成长，阅读已经成为我每天必修的功课。我认为，如果把一个人的成长比喻成一棵树的话，那么书籍就是土壤，他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去，我相信各科成绩一定会更加优秀，因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。

品德也很重要，所以，平时我非常注意自我修养，我有很多的好朋友，我们一起学习，也一起玩耍，更重要的是，我们在竞争中相互督促，共同成长。团结每一位同学，认真履行班干部的职责，当好老师的小助手，同学们的小管家，和大家一起学习，共同进步，这是我成长中最大的快乐。

我有健康的身体和良好的运动天赋，从小妈妈就告诉我，只有身体好，才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步，每年的运动会，我都会拿短跑冠军，今年还打破了跳高的校级记录，我因此而自豪，因为这足以证明，我是一个身心健康，快乐向上的少年。

我热爱舞蹈，因为我坚信，漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的.女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课，虽然在大班里，我的年龄是最小的，但是，我却是老师眼中上课最认真的，因为我从不把自己看成一个小女孩，而是把自己看成一个大姑娘，艰苦的技巧课我从不打折扣，频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果，在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上，我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。(六一节期间，将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信，内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。

我是学习委员，体育委员，值日组长，虽然“身兼数职”，却从不觉得累，因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动，带领大家认真完成值日任务，为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立，我的生活，我的空间，从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯，也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我，“一屋不扫，何以扫天下”，我深深地明白这个道理。

我自信，我是一个全面发展的小学生，每一年，我都会被评为“全面发展星”，我也很想成为十佳少年，并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我！

最美南粤少年主要事迹（篇5）

我叫田__，今年十岁了，在日照市石臼小学四年级一班上学。

我虽然个子不高，也不漂亮，但我有着一股执着向上的韧劲，促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的`学生。

在学校我更是勤奋学习，尊敬师长，团结同学的好学生；在家里我是个尊老爱幼，独立自强的好孩子。

我从一年级开始就担任班里的班长。

作为一名班长，我知道肩上的责任有多重，所以我在各个方面都严格要求自己，要遵守纪律、热爱集体、团结同学，事事都要以身作则，起到一个带头作用。

在老师和同学们的关心和帮助下，得到了良好的成长，也赢得了大家的信任和喜爱。

最美南粤少年主要事迹（篇6）

在学习上，她勤学善思，求知欲强，乐于钻研，具有正确的学习态度和学习方法。作为中队长，能与队员分享学习方法和经验，带领全中队队员开展系列学习活动。

在学习之余，她爱好阅读，勤学善思。她每天坚持阅读，并养成了写阅读笔记的习惯，家里的小型图书馆共藏有绘本、童话故事等800多册，《三字经》《声律启蒙》《木兰诗》等名家名篇均能熟读成诵。她积极参加三角镇图书馆“阅读分享会”活动，还是活动的御用主持人，共主持了6次阅读分享活动。

在生活中，她热爱集体、乐于奉献。作为中队长，她是辅导员的好帮手，每次都能出色完成辅导员布置的工作。她富有公德心，能积极参加志愿服务活动，坚持做到每月2次到三角镇图书馆参加图书整理志愿活动。

在业余爱好里，她多才多艺，爱好广泛。她从小学习舞蹈、钢琴、画画，并热爱朗诵、主持。曾荣获中山市“见证童心”少儿故事大赛一等奖；中山市“红领巾奖章”个人三星章；三角镇“颂英雄 书克难”抗疫故事线上征文小学组一等奖；三角镇阅读分享会总决赛一等奖；三角镇阅读分享会总决赛冠军；三角镇小学生现场看图写话比赛一等奖；三角镇小学生英语书写大赛一等奖；中心小学“喜迎建国70周年，争做新时代好少年”风采大赛二等奖；被评为“阅读之星”“借阅之星”“图书推荐之星”、中心小学“朝阳读书”优秀之星等荣誉称号，她用自己的言行诠释了什么是“最美南粤少年”。

最美南粤少年主要事迹（篇7）

__同学是三角小学六（5）中队的少先队员，她有自强自立的好品质，有勤俭节约的好习惯，有谦虚上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理。她就是这样一个播撒美德、自强不息的使者。她的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。

她散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习，课中认真做笔记，课后及时复习，在学习中始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，她喜欢和辅导员、队员讨论问题，并从中获益匪浅。

在学习上，她曾获得“中山市新时代好少年标兵”、“中山市自强好少年标兵”的称号；中山市“少年讲书人”评选活动三等奖；“中山市小学科技劳动教育实践活动”数字创作-电脑绘画评选活动三等奖；中山市青少年活动中心英语配音大赛三等奖；第十四届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛小学组三等奖；三角镇中小学科技劳动教育实践活动一等奖等。

在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但只要是哪名同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。她也是一名积极的“活跃分子”，曾参加过学校“六·一”儿童节文艺汇演的走秀节目，读书分享会分享好书，多次在公众场合演奏钢琴曲目，参加校外课本剧表演等。

在家里，她体贴工作忙碌的父母，帮助他们做一些力所能及的家务，还会贴心地给爷爷奶奶捶背、唱歌、讲故事。她经常讲笑话给家人听，逗得他们笑呵呵的，是家中的“开心果”。

在社会上，她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前劝阻或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱；常用自己的零用钱去帮助有需要的人；爱护校园，坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。

最美南粤少年主要事迹（篇8）

5月下旬，历时4个多月的广东省寻找“最美南粤少年”活动落下帷幕，湛江市第四小学六年（5）班学生__，乐学善思，主动实践，动手能力强，是我市入选“最美南粤少年——智慧好少年”称号的优秀青少年典型。

乐学善思，用实验“验证”课本知识

__今年13岁，是学校少先队大队部的大队长，乐于与同学们分享学习方法，善于主动探究，深得老师同学的赞赏。“单是说不行，要紧的是做”__以鲁迅先生的名言为座右铭，激励自己在学习和生活中都要去动手实践，不能做语言上的巨人、行动上的矮子。

__动手实践能力强，常常喜欢用做实验来“验证”课本知识，总要多问几个“为什么”。当学到水流漩涡在北半球逆时针旋转、南半球顺时针旋转、赤道直线往下流时，__在家中的洗手盆里放满水，拔掉塞子，观察水流，实验结果是逆时针旋转。“这是地球自转产生不同的结果，我们在北半球，水流是逆时针，与课本所说一致。”__相信实践检验真知。

“有一次，在语文课上，同学们朗‘读我抬头看见皎洁的月光，也看见满天繁星’的句子时，__立即指出这是错的。”班主任陈春梅老师说，__平时善于观察生活，寓学于乐，他是根据夜晚看到的天空，月亮的光芒会遮盖住了星星，得出不会出现满天繁星的情形这一结论。

近日，寻找“最美南粤少年”活动结果揭晓，60名在美德、创新、智慧、才艺、活力、自强等方面表现突出的少年荣获“最美南粤少年”称号。__是其中之一，被评选为“智慧好少年”。“人外有人，天外有天，站在领奖台上的每个人都很厉害，要好好向他们学习。”__分享获奖感受时说。

主动探究，热衷参加社会实践活动

__爸爸是一名建筑工程师，妈妈是妇产科医生，由于工作忙碌，辅导功课的时间并不多，他们更多的是关注儿子在人格精神上的成长。平时，__父母教育他要做一个善良的人，要做对社会有贡献的事情，鼓励他发展自己的兴趣爱好。

读小学后，__常常是一个人在家，自觉做完作业，调好闹钟，按时作息，自那时起他养成了自律的好习惯。为让孩子得到照料，__父母把他寄宿在当老师的朋友家里。“爸妈，虽然你们没时间照顾我，但你们充分利用身边的资源照顾好我的生活及学习，我很高兴。”__是一个懂事的孩子，他很理解父母的爱。陈妈妈说，听到孩子这么说，很感动也很心酸。

受到父母教育的影响，__非常热衷参加社会实践，成为湛江日报小记者团一名小记者。在小记者团中，从龅牙兔童子军活动的“孤岛求生”体验，到黄埔军校夏令营的艰苦训练，到小记者节文艺晚会的相声演出，__挑战一个个任务，适应了集体生活，学会了独自照顾自己及帮助他人，在潜移默化中实现成长的磨练。

回顾他的成长经历，各类竞赛成绩尤其瞩目，是一名真正的“学霸”：2015年获第十一届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛一等奖、第二十届华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛二等奖；2016年获第二十一届华罗庚金杯（湛江赛区）决赛一等奖、第十二届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛一等奖……

“我的梦想是当一名科学家”__从小对新奇的动心充满好奇心，也喜欢去动手探究。目前，__担任2016年度湛江日报社小记者形象代言人。他说，当小记者让他有机会参加更多户外实践活动，传递社会真实声音，开阔了视野，增长了见识，感到快乐而充实。

最美南粤少年主要事迹（篇9）

__是九年级1班团支部支部书记，她性格沉稳、品学兼优、诚实守信、勤俭节约，她用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。

她理想信念坚定，有良好道德修养，有坚定的政治方向，自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参加“三会两制一课”和团的活动，积极参与学校组织的各项团员活动。

她不辞辛苦，踏实肯干，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，能以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手，是一名品学兼优的好学生。她乐于助人，尊敬师长，文明有礼。

总之，妮香同学沉稳、自信、热情、阳光、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，为人诚信厚道，多次被评为“优秀团干”和“优秀班干部”等称号。

最美南粤少年主要事迹（篇10）

__，学习认真勤奋，品学兼优，讲文明，懂礼仪，乐于助人，是老师的好助手，是同学们心目中学习的好榜样。

在班中他名列前茅，成绩优异，稳居前列，荣获第六届校园之星——学习之星，多次获得学科竞赛奖项，坚持用知识充实自己，完善自我。在学校里，尊重师长，待老师彬彬有礼，遇到老师礼貌地说一声“老师好”。在班级里，主动和同学们交流，与同学和睦相处，热心帮助学习上有困难的同学，为同学们服务，以一颗真诚的心，得到了同学们的认可。在家里，尊重长辈，孝敬父母，经常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：打扫卫生，倒垃圾等。__同学热爱生活、积极向上。他喜欢玩魔方，读书是课余的一大乐事，开阔了视野，陶冶了情操，正是因为这样，懂得了许多为人处世的道理。今后他会不断完善自己，提升自我，他相信：自由努力奋进，坚持不懈，终有一天会成功的！

最美南粤少年主要事迹（篇11）

她叫小马，今年9岁，在__小学三年级读书，她活泼、伶俐、漂亮、充满灵性，身兼班长和文艺委员两职，又爱画善舞，她是父母的好女儿，爷爷、奶奶的好孙女，老师的好帮手，同学们的好榜样，她从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好。在校她是个尊敬老师、积极向上的好学生，百善孝为先，学校推行的孝敬教育让她充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然她没有惊天动地的事迹，但是点点滴滴中也体现了她对父母长辈那份真切的孝敬之心。

每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到她甜甜的叫声，看到胡同的小妹妹，她总是开心地逗她玩玩。认识她的人们说起她，都会竖起大拇指：有灵性、有礼貌的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起外出游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是捡起丢到垃圾桶中；有好吃的，她总是分给爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，和爸爸妈妈一起回家，她总是主动地帮他们拿东西；爸妈烧菜时她总是积极帮忙。如果家里来客人，有时她还会小试一手，总会得到客人夸奖。

最值得夸奖的还是一次最难忘的事。那次爷爷去集市的路上，在拐弯处被一辆疾驰的轿车给撞昏迷了，爸妈都不在家，小马跟奶奶赶到现场，看到吓人的一幕奶奶只知道哭已经手足无措了，她却很镇静，流着泪走向爷爷呼唤爷爷，并对到现场的交警叔叔、120医生护士阿姨们主动汇报爷爷的个人情况和现场伤势情况。她那么小的一个孩子，陪同一起去了医院，在医院一直跟随。帮助爷爷去做各种检查，在病房帮爷爷饮食起居，换衣服、喂药等等。待到爷爷意识清醒，妈妈也赶到了。孩子真挚的孝心之举感动了在场的人：爷爷流泪了，妈妈也哭了。

她在学校里是老师的小帮手，她总能帮老师做一些力所能及的事，比如：收发作业，排练节目。虽然任务很简单但想到能减轻老师的负担，她总是积极主动毫无怨言。就是这样一位普通的学生，乐于助人，工作负责，积极参与学校组织的各项活动，为班级乃至学校争光。她自上学以来，一直勤奋好学，加上伶俐才智，因此取得了一些成绩和荣誉：全县歌咏大赛中，她的一曲《樱桃红》荣获二等奖。在这次“孝德之星”的推选中，她在我们学校全票通过，获得了“孝德之星”荣誉称号。

现在她还是一名三年级的小学生，漫漫长路才刚刚开始，但我们坚信，她一定会走的更远更好，一定会做好“孝德之星”模范，把中华民族传统美德发扬光大！

最美南粤少年主要事迹（篇12）

他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——他就是三年级二班的__同学。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。

一、勤奋好学、品学兼优

从小不论做任何事，他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。新知学习前，他总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，他认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。课堂外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。

二、尊敬长辈，孝顺父母

在家长的眼里，他是一个乖巧懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。他知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

三、多才多艺，兴趣广泛

__父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，所以他们从小就培养__广泛的兴趣爱好。

他参加了校园文化艺术节，为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》，他不怕吃苦，勤加练习，常常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为班级挣得了荣誉。

他热爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了__余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。

他还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校举行的运动会，他参加的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。

常说字如其人，这话不假。他的字笔锋硬朗，干净利落，又透着几分豪气，正如他的个性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好，从二年级开始，他不光在写作业时严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

四、富有爱心，品德高尚

家庭的传统教育注重品德的培养，教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

五、尽职尽责，忠于职守。

在同学眼中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给他的任务，他总是认真地去完成。因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。

这就是美德好少年__。他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，__同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

最美南粤少年主要事迹（篇13）

小欣同学是一名全面发展的好学生，是一名纯粹的美德少年。

首先是小欣同学美在热爱班级，美在乐于助人，有奉献精神。在班级的劳动卫生中均工作中表现最为突出，在今年的班委竞选中会，我本来是要奖提名她当班长，但是她主动上台对全体同学说，我们班上的卫生工作是最辛苦的工作，许多同学都不愿意担任，以前为了把卫生工作搞好，让大家在一个干净的生态环境中快乐学习，让教师放心，愿意主动承担，请大家容许和相信她。在台上，她还向我和全班同学作了保证，这让我很是意外和佩服，因为她平时的表现我有了好的印象。现在，她又主动参与班级运营管理的数一数二工作的管理，真让我和全班同学感动，关键的是在这两个月的表现中，她做得非常出色，她热爱班级，她不怕吃苦，她默默的奉献精神。她在劳动中主动帮助许多值日生和几个生病请假的学生，如请假的秦凌翼生病三天，她就高兴地帮了三天，我问她，她说她为帮助朋友很开心，这是她最>幸福的快乐的事。这是小事，但是她有一颗纯真的向上往下的发光的心灵，是一名具有优秀品性的好学生。

其次拾金不昧是她有拾金不昧的时代精神。最让我的是在班级卫生打扫的一个星期二的下午，她拿着四十元银子跑到钱我办公室，原来她在同学曹有益的桌子下拾到办公桌的。这事我还在班会课上为表扬了她，并且如数地将钱还给了曹有益同学，要全班同学向她学习。小欣同学还有诸多方面值得一提值得学习，我愿意推荐她成为一名真正的好少年。

最美南粤少年主要事迹（篇14）

小朱，女，就读于__小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。

二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成绩优秀，小朱同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

小朱同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

最美南粤少年主要事迹（篇15）

小余，女，今年十一岁，就读于__小学，四(3)班副班长。小余同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦，是同学的好榜样

学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干，是老师的好帮手

作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心，是一个感恩的好孩子

由于家庭原因，父亲早亡，自己是一个受人资助的孩子，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的人，只要学校有公益活动，都积极参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节约了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮助，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的'人，对老师，她都怀着一颗感恩的心，特别是老师，他把他们当成自己的父母一样对待。