党务工作者主要事迹优选

作为党务工作人员，实行党务公开，可以增强党员的工作责任心，激发党员自觉争当模范的自觉性，从而提高党支部在群众中的影响力和吸引力。下面是小编整理党务工作者主要事迹优选范文的范文，欢迎阅读!

党务工作者主要事迹优选范文篇一

在过去的一年中，我校认真贯彻党的和十八届四中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，全面落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设相关措施，深化工作作风建设，努力做好各方面工作，办人民满意的教育。现总结如下：

一、抓好政治学习，提高党员政策水平;加强警示教育，巩固思想防线。

1。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，落实上级党委的重大决策和工作部署。组织党员、教师认真学习《党章》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《八项规定》等，利用党员学习时间观看警示教育影视片，让每一名党员熟知党纪要求，思想上警钟长鸣。使党员、教师树立正确的人生观、世界观、价值观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。深入开展理想信念教育、宗旨教育和法律法规教育。学校党支部要求大家严以律己，一身正气，提高防腐拒变能力。

2。把贯彻落实中央“八项规定”、省、市、县相关规定作为党风廉政建设的重要任务。中心学校领导班子对党风廉政建设都有清醒的认识，既分工合作，又紧密团结，都能自觉带头严格遵守廉政准则的各项规定，坚决贯彻执行中央“八项规定”和省市相关规定，始终以党员的先进性要求大家，做到清正廉洁、率先垂范、办事透明、育人为本、严于律己、宽于待人。自我约束，自觉接受监督，按规定参加支部组织生活会，勇于批评和自我批评，干净干事，谨慎交友，洁身自好。我镇党员同志一心想的都是学校教育教学质量的提升，党员领导同志不谋取特权，不图特殊化。学校从来没有发生涉及本单位党员、教师的廉洁自律方面的信访举报及案件，全镇学校师生员工团结一致，赢得了良好的社会声誉。

二、加强组织领导，廉政建设职责清晰、措施到位。

1。党支部坚持把党风廉政工作作为大事抓实抓好。今年多次召开支部会，专题研究党风廉政建设工作，积极探索廉政方面的教育、制度、监督并重的工作体系，班子不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责;坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解——谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实，职责明确，措施到位。为优化办学环境，提供了有力保证，学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。

2。建立监督机制。我中心校以职代会为载体，深化校务公开工作。学定期召开教代会，征集了所有代表的提案，制订完善各项奖惩条例。将财务状况、基建工程、评优晋级名单等进行公示。同时，我们还认真听取教职工的意见和建议，做好述职述廉工作，认真实施校务公开，在校内设臵公示栏，及时公开学校的重要事项、教职工考核奖励、学生管理等方面内容，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。

加强班子内部监督。我中心校定期召开党员民主生活会，要求班子成员要充分开展批评与自我批评。加强对学校中层干部组织监督，对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。定期和不定期的对涉及广大教职工最为关心的钱物方面问题进行检查公示，不断规范行为。

3。制度管人、管钱、管物，关牢不廉洁的笼子。制度在先，实施在后。

学校制定、全体教职工至上而下、自下而上讨论，最后职代会通过。没有一点人为因素，保证了公平，就绝不会腐败。

4、加强师德师风建设。学校以“办人民满意学校、做人民信赖教师”为宗旨，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，着力解决教师队伍中的突出问题，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养。制定师德师风检查、评估、考核方案和教师一日规范要求，建立评比奖励制度，依靠制度约束，始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任。我们还采取多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持，每年对学生采取问卷调查，对教师给以评价。

三、推进学校廉政文化建设。

把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育有机结合起来，大力推进廉政文化进学校、进课堂、入人心。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表。结合青少年思想道德建设工程，把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色，养成量力而行，精打细算习惯，培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。

四、不足之处。

1。加强党风廉政建设方面学习，需要时间，有时对正常的教学有一点点影响，今后一定要处理好，尽量用双休日时间来完成党员和教师的学习。

2。通过反思发现还有做的不够完美的地方，如：购物价格下来了，要保证质量不能下来;工程价格下来了，要保证验工环节无漏洞等等。

3。还有进一步加强对与经济、权利有关的关键事物、关键人、关键岗位、关键部门的教育、监督、管理工作。警钟长鸣，防患未然。

党务工作者主要事迹优选范文篇二

根据局党委和第二教育署党委的统一部署，我校认真开展了党务公开工作，并取得了较好的效果。现将有关工作总结如下：

一、统一认识，加强领导，精心安排

党务公开是体现执政党执政为民、拒腐防变理念的具体体现，也是对党员领导干部权力运作进行监督和制约的有效途径，我领导班子从思想上统一认识，在行动上积极自觉落实，先后多次召开校领导班子会议、全体党员会议进行分层动员和安排布置，并制定《校党务公开工作方案》，成立了党务公开领导小组和办公室，由总支书记陈扬兴任组长，领导小组下设办公室，具体负责全校的党务公开工作，由总支的纪检委员担任，使我校的党务公开工作有了强有力的组织保障。同时，我们做到“四个明确”，即指导思想明确、公开原则明确、公开的对象明确和公开内容明确，保证了我校的党务公开工作有条不紊地深入推进。

二、全面发动、深入宣传，进一步提高认识

通过开展党务公开工作，统一了全校党员的思想，大家对党务公开工作的重要性和必要性有了新的认识。

1。党务公开是新形势下实践“三个代表”重要思想，全面推进党的建设新的伟大工程的有益探索。

2。党务公开是贯彻落实党内监督条例，积极发展党内民主的重要举措。

3。党务公开是加强学校党风廉政建设，从源头上治理和预防腐败的现实需要。当前，关键要结合我校实际，积极探索建立教育、制度、监督三者并重的惩防腐败体系。以科学的眼光去衡量党风廉政建设的成果，不仅要看惩治腐败的成效，更要看保护干部的成效;既要看严肃法纪的力度，更要看促进发展的力度。

4。党务公开是促进我校科学发展，实现“两率先、两步走”目标的有力保障。进一步密切党群、干群关系，凝聚民心、致富百姓，为实现学校的科学发展，营造良好校园氛围。

三、立足实际，扎实推进，切实增强针对性

在全校党务公开动员部署之前，学校组织了部分老党员开展座谈会、党务公开工作领导小组会议，对党务公开工作进行了专题讨论，在征求方方面面意见的基础上，在全校范围内开展具体实施党务公开工作。具体实施办法是：

第一，根据全面、真实、具体、合法的原则，认真组织党务公开的具体内容。围绕党内监督的七项重点内容和十项监督制度，校党务公开领导小组确定了全校党务公开六方面重点内容：⑴在中心工作方面，突出公开党支部的重大决策、决定、决议等。主要包括：由讨论决定的学校发展计划等涉及学校发展前途的重大决策。⑵在思想建设方面，突出公开党组织学习计划及落实情况，年度党建主体活动安排，教职工精神文明创建活动的实施计划等。⑶在组织建设方面，突出公开领导班子自身建设情况，主要包括：民主生活会前征集意见情况，会中开展批评和自我批评、查纠问题，会后制定发整改措施等，重要情况通报和报告情况，领导班子、成员工作分工、工作职责，基层工作落实情况;党费收缴、使用管理情况。如：党员发展公示情况，后备干部推荐情况，入党积极分子情况，民主评议党员情况。⑷在作风建设方面，突出公开领导干部廉洁自律规定执行情况。主要包括：领导干部购建房;拒收上交礼品礼金情况;执行通信工具管理规定的情况。⑸在制度建设方面，突出公开党内制度规定的各项办事程序和工作要求，完善党内民主决策、民主监督、民主管理制度等情况。⑹各处室根据实际情况或群众认为有必要公开的党内其他事项。

第二，在公开形式上，注重了公开方式方法的多样化。内容决定形式。要根据“规范、实用、明了、方便”的原则，针对不同内容确定公开形式。主要分两种情况：一是只适宜在党内公开的。主要通过党内有关会议、下发文件、定期通报、党员活动室等形式进行公开。二是适宜对全校公开的，利用校务公开栏向学校公开。

第三，在公开程序上，力求规范、有序、到位。对公开的项目、范围和形式，事先由相应部门提出，经党务公开领导小组批准后予以公开。公开的内容由相关处室或所涉个人提供，先征求领导班子成员意见，经主要领导审阅把关后，予以公开。对于党内重大决策、重要干部任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等党内事务要采取仅限于党内公开或先党内、后党外的顺序进行公开。公开期间，要注意收集、整理教职工和家长、学生的反映，对他们通过各种渠道反映的意见和要求，明确专人负责筛选、整理，并将处理和落实情况予以公开，接受群众监督。

第四，在公开时限上，实行定期与不定期相结合。公开的时间要与公开的内容相适应。常规性工作要定期公开，根据实际情况每季度或半年更换一次。阶段性工作要逐段公开，比如为教职工办实事的进展情况、民主生活等情况等。临时性工作要随时公开，比如干部考察预告、干部任前公示等。对于重大或复杂性的问题，应根据公开后反馈的意见进一步完善，必要时再次公开。总之，要充分体现公开的经常性、动态性、及时性。

四、主要成效

1。保障了党员民主权利。

实践证明，党务公开一方面可引导学校领导干部增强民主意识、转变工作方法;另一方面，也做到了重大事情党内先知道、重要文件党内先传达、重要问题的决定党内先讨论、重大决策的实施党内先发动，保障了党员的知情权、参与权和监督权，调动了党员参与学校事务的主观能动性。

2。体现了党员队伍的先进性。

党务公开，增强了党员的工作责任心，也激发了党员自觉争当模范的自觉性，从而提高了党支部在群众中的影响力和吸引力。

3。融洽党群、干群关系，促进了学校发展。

实行党务公开，用民主的方式推进党的工作，既使群众对党的政策更加了解，更加理解和支持党的工作，增强了党和人民群众的血肉联系，也大大提高了党组织的战斗力和执行力，促进了我校教育事业的长足发展。

五、今后努力方向

党务公开工作是一项系统工程，要深入、持久、有效地开展，在党务公开过程中注重和把握好三个方面工作。

一是要积极稳妥。学校开展党务公开是一项全新的工作，是一个不断探索的过程，党务公开工作初始就注重结合我校工作实际，不搞“一刀切”“一阵风”，不急躁冒进、方法简单、急功近利。为了使这项工作稳步推进，校党支部研究决定，要求各部门本着积极稳妥、结合实际的原则，做到既大力推进，大胆创新，又科学安排，规范操作，有序推进。

二是要更好地与校务公开相结合、协调运转。党务公开和校务公开是有机统一、密不可分的整体。开展党务公开，要结合校务公开的内容、形式，科学选择党务公开的有关内容，突出党务公开应有的特点;积极借鉴、总结校务公开的工作机制，并在此基础上加以完善，使党务公开在高起点、高标准上运作。在推行党务公开过程中，对校务公开中重大决策事项在党务公开中必须体现;注意防止党务公开大包大揽，削弱校务公开应有的作用;将两者有机结合，达到相辅相成、相得益彰，互动推进、互为促进的效果。

三是要勇于创新、打造特色。党务公开工作对我校来说还是一件新生事物，我们要在借鉴兄弟单位经验的基础上，结合我校实际，勇于创新，认真探索新形势下党内监督工作的特点和规律，注重研究党务公开的形式和内容，形成我校特色和优势。

经过前阶段的党务公开工作，我们深刻感受到衡量党务公开工作成效的主要标准，一是看否增强了党员干部廉洁自律意识，把自律和他律结合起来，造就一支高素质的干部队伍;二是看是不是改善和密切了学校党组织和教职工的联系，党支部的凝聚力、战斗力是不是得到了提高;三是看是不是调动了各方面的积极性，紧扣我校主要工作目标，团结协作，率先发展。开展好党务公开工作，是加强学校党的建设重要工作，在下阶段的工作中，我们要在局党委的领导下，积极主动开展工作，力争使我校党务公开工作再创新局面，再上新台阶。

党务工作者主要事迹优选范文篇三

今年，在教育局和乡党委的正确领导下，在学校各行政职能部门的大力支持下，紧紧围绕县教育局和乡党委的工作目标，把党员和全体教职工紧密地团结凝聚在一起，以“三个代表”重要思想为指导，以继续保持共产党员先进性教育为契机，以创建省级标准化学校为重要抓手，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新，在党的建设和学校教育教学工作的各个方面都取得了一些新成绩。现将各项工作总结如下：

一、健全制度、加强学习，努力提升教师整体素质

不学则怠、不思则呆，如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会思想落伍、理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木，党建工作的科学发展就无从谈起。因此，我们始终坚持党员干部月月有学习活动制度。通过这些活动不断提高领导干部的理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离。此外，党支部还想方设法丰富学习形式，除理论学习外还组织全体教师观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育影视。在这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

二、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，形成师德建设的长效机制，为精神文明创建提供物质支持。

我们深深懂得：要培养全面发展的学生，必须建设一支素质一流的教师队伍，必须把师德建设作为提高教师队伍整体素质的基础。为此，学校把开展经常性的师德师风教育作为加强教师队伍建设的核心内容来抓。努力抓好支部、中层干部、教职工三个层面的政治理论学习，努力创建学习型校园。支部利用“三会一课制度”加强了对党员的教育，发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;利用每周一次的中层干部会进行学习，传达政策和精神以及学校要求;间周星期一下午组织教师学习，传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。

三、落实保持共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。

每个党员以先进性教育活动为动力，不断提高思想业务素质，增强为师生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献，敬业爱岗的精神去培育学生，做到了在师德风范上竖一面旗帜，教学业务上创出一个牌子，行为规范上做出一个样子。

建立了党员示范岗，充分发挥党员先进性作用，共产党员加强自身的党性锻炼，严格要求自己，高质量地完成本职工作，党员在教学上充分发挥先锋作用，在师德方面起到表率作用并做到团结周围的群众，以自己的突出工作影响群众、带领群众一道工作。在党员中开展“有困难找党员”活动，强化党性观念。提高党组织的战斗力，加强党员的教育和管理，坚持“三会一课”制度，培养党员教学骨干，使全体党员在各项教育改革实践变革中冲锋在前。

组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

四、优化支部工作，推进党风廉政建设。

认真贯彻教育局、乡党委党风廉政建设会议精神，进一步落实我校党风廉政建设责任制，积极开展“讲党性、重品行、作表率”的主题教育活动，大力加强班子的廉政建设。使班子成员能勤政廉政，做到警钟长鸣，使他们进一步增强了拒腐防变和抵御各种风险的能力。

我们还认真开好每年一次的班子成员民主生活会。会前，班子成员进行认真的准备。在会上，大家都能本着对工作对自己对他人负责的态度，不搞一团和气，实事求是地积极的开展批评和自我批评，敢于正视和暴露不足，开成了一个气氛热烈、富于争议的民主生活会;会后制定整改措施，抓整改措施的落实。达到了增进班子成员之间的团结、和谐，利于班子成员一起前进的目的，受到了有关领导的肯定和好评。

五、推行校务公开，实行民主管理。

学校有校务公开领导小组，制订校务公开实施细则，处理好学校所有重大问题。学校三年规划、奖惩制度、考勤条例、争创文明单位规划。年终，校长向全体教职工公布一年的财务收支情况，期初、期末用公告栏、告家长书等形式向家长和社会公示收费标准，公布学生经费的收支情况。

六、大力强化行风建设，为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。

学校行风建设是学校精神文明建设的主要内容，它直接关系到学校的社会声誉，因此，我们历来十分重视学校行风建设：严格财经纪律，严肃资金使用审批权，坚决杜绝浪费;按照上级和物价部门的要求，严格收费标准，公之于众，坚决杜绝乱收费行为和现象;严格接待标准，坚决杜绝大吃大喝之风;坚持校务公开，让广大教职工拥有知情权、参与权，民主管理，民主监督;鼓励教师进行无偿辅导，抵制和杜绝有偿家教。严禁校内吸烟、严禁课堂、会场接听手机、严禁酒后进入课堂等倡议得到了广大教职工的积极响应，切实转变了工作作风，达到了明显的积极效果。

七、工会、团队、少先队工作丰富多彩、卓有成效。

1、工会、团队组织是群众组织，学校党政领导给予了充分的关心和支持。我们依靠群众组织，听取教职工意见，接受教职工监督，学校重大决策出台通过教代会讨论，再组织实施。学校领导从思想、经济上支持工会组织教工外出旅游，开展各种文体活动和举办各类比赛。

2、我校退休教工20多人，每年重阳节、元旦、春节等节日，我校行政干部与党员教师都会开展“送温暖贺新春”的活动，走访退休教职工家庭，送上一份礼物，表达一份祝福，传递一片真心。让广大教师在送温暖活动中感受真情，进一步促进了和谐校园文化的创建。

3、我校少先队工作一贯扎实有创意，以行为规范养成教育为抓手，开展雏鹰争章活动和假日小队活动，为民服务活动，组织广大学生开展社会实践活动，与富安村结对开展“小手牵大手”环保活动。并按照德育总体目标和学生成长规律，认真贯彻落实《中小学德育工作规范》和《小学德育纲要》，以行为习惯养成教育为重点，以爱国主义教育为主旋律，通过建立“小小监督员”、“行规示范员”的制度，课间开展有益的游戏活动，让学生管学生，学生教育学生的方式，培养学生良好的行为习惯、卫生习惯，形成良好的校风和学风。从去年开始学生的暑期活动与社区整合，充分利用社区的教育活动资源，开展丰富多彩有教育意义的暑期活动，今年在镇政府的关心下，在去年活动取得经验的基础上，学校每村就近派出两位老师协助村干部利用本村特有的活动资源开展了多样的活动，不仅丰富了学生的暑期生活，更重要的是在活动中提升了学生的多元素养。

八、加强法制教育，维护安定团结。

学校历来重视法制教育，组织教职工认真学习《中小学学生伤害事故处理条例》、新《义务教育法》，在学校中树立了依法治校，依法治教的观念，请城桥镇派出所同志来校做法制报告，师生间培养了知法、懂法、守法的好习惯。

去者去矣，来者可追。总结过去，为了将来。我们深信，有上级领导的指导和关心，有学校领导的支持和参与，有全体教师的主动和配合，我校的党务工作之路一定会越走越宽广，我校的创建工作定会蒸蒸日上!

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