小学题难倒博士的尴尬：要尊重教育规律

搜索“一年级数学题难倒”，会跳出数万个结果，难倒的对象包括研究生、大学教授等等。但记者没想到，一年级数学题的伤害指数会达到这种程度——孩子连续一周哭闹着不肯上学，在妈妈追问下才说出原因：“数学不会，不想上学！”当事人的妈妈是浙江杭州的一位医学博士，平时带的是研究生，10日忍不住发朋友圈吐槽：孩子，你比你妈强多了！你的那些题目，为娘也不会做。（

李凤荣：一年级的题博士妈妈不会做，主要不是数学题的问题，而是人的问题。而我们这些年教育领域的问题，大多也都是人的问题。从制订教学目标、编写教材习题、执行教学过程、考核学习效果，有很多不尊重教育规律、不考虑孩子实际的地方。

龙敏飞：小学题难倒博士提示我们，一方面，对命题者而言，应少钻牛角尖，多从孩子的实际出发，多让孩子有成就感，这样，孩子才有更多学习的乐趣，而不是望“题”生畏；另一方面，则要改变教育评价手段，合理配置教育资源，实现教育的均衡发展，让素质教育落地生根。

李冰洁：现在的孩子越来越聪明，是不可否认的共同认知。所以，对当下的学生不能再按老一套原地踏步来培养和教育，不能拿“以前没这么难”来衡量孩子的教材是否太难。