北京市如何缓解“择校热”市教委主任这样回答

­23日上午，教育部召开新闻发布会，介绍《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》有关情况。会议要求各地明确认识，基本均衡发展不是最终目标，不论是基础较好的地方，还是基础较差的地方，都要目标长远。

­北京市教委主任刘宇辉出席发布会，并重点介绍北京市推进义务教育均衡发展缓解择校热的情况。

­巩固义务教育基本均衡评估成果，高标准促进首都义务教育优质均衡发展

­刘宇辉：北京市教委主任

­2015年4月份，北京16个区县一次性通过了国家的义务教育均衡发展的验收评估。应该说，这对北京义务教育发展是一个很大的鼓励，也是一个很大的鞭策。这些年，我们做了一些努力，当然还有很多不足，差距和不均衡的问题还是存在的，还要持续地努力。

­这些年的努力，从整体上来讲，得到了人民群众的认可，满意度在逐渐提高。

­持续地做大蛋糕，做好蛋糕

­横向上，通过名校办分校、集团校、教育集群等措施使得优质教育资源这块蛋糕做大。经过几年的努力，优质教育资源数量在成倍扩大，在满足老百姓需求方面有很大的缓解。

­纵向上，通过九年一贯制合作办学、九年一贯制对口直升、中考的优质高中的校额到校等措施使得优质教育资源再扩大。

­另外，采取多种措施来扶弱扶小，比如整合北京比较庞大的优质高等教育资源、社会力量帮助弱、小、边、远山区的学校。在小学课程，特别是艺术体育等方面帮助他们提高，即“高参小”。