海上丝绸之路教育的福建样本：开办海外分校特色领域合作

­说起福建，人们的第一印象都是“华侨大省”，据了解，海外闽籍的华侨华人达1580万人，分布在世界188个国家和地区。如今，福建还有一个新身份，那就是“海上丝绸之路”的起点。

­在这样的双重身份下，福建在“一带一路”建设中实现了多样化的教育探索。近日，中国青年报·中青在线记者走访了福建多所学校，试图揭开福建“一带一路”教育实践的面纱。

­福建师范大学“一带一路”沿线国家的留学生表演太极拳，一招一式颇有专业风范。张劲松/摄

­迈出中国高校海外分校的第一步

­在“一带一路”的教育探索中，福建迈出的第一步十分抢眼。继多家中国高校与外国高校的中外合作办学项目以后，厦门大学迈出了在海外创办分校的第一步。

­据了解，厦门大学马来西亚分校是中国第一所高校全资设立、具有独立校园的海外分校。该校于2014年10月17日正式开工建设，2016年2月22日迎来首批新生。

­厦门大学校长朱崇实告诉中国青年报·中青在线记者，学校教育层次包括本科、硕士、博士，生源将主要来自马来西亚、中国和其他国家（尤其是东盟各国），分校将努力成为一所教学与科研一流、融合多元文化的国际性大学。

­在海外建分校并不是一件容易的事。朱崇实表示：“马来西亚是一个多种族、多元文化的穆斯林国家。两国政治制度不同，法律法规不同，这让他们必须时刻保持高度警惕，既要尊重中国法律，也要尊重马来西亚法律。”

­朱崇实说，文化和风俗习惯的不同让教师在教学过程中必须调整策略，在课程设置上也要考虑宗教因素。另外，作为我国第一所海外分校，学校还会遇到建校工程量大、资金流动风险大等困难。

­另外，福建还组建了“新海上丝绸之路”大学联盟，试图整合我国与“一带一路”沿线国家的高校教育资源。