调查:中学生暑假社会实践和集体活动比重相对不足
社会实践与集体活动在暑假生活中的比重相对不足
暑假来临,相比于相对单调的在校学习时间,假期的生活要更加的丰富多彩。中学生的暑期的生活如何度过?由中国人民大学中国调查与数据中心负责组织实施的中国教育追踪调查(CEPS)通过对全国20个省、112所初中、近2万名初中生的追踪调查结果显示,初中生们在暑假自己复习、预习功课的有45.6%,参加由学校组织的课外辅导/补习班(与课业有关)的有10.0%,参加不是由学校组织的课外辅导/补习班(与课业有关)的有24.5%,参加课外兴趣班(与课业无关)的有10.3%,参加科普、社区实践、夏令营等课外活动的有6.1%,读课外书的有38.5%,参加体育运动的有37.7%,外出旅游的有35.4%,做兼职、打工的有7.4%,看电视/上网/玩游戏的则有67.8%。
学生们暑假在做什么?
调查显示,初中生们的暑假生活主要包括三个方面的内容:文体娱乐、学习提高以及社会实践和集体活动。其中文体娱乐活动的比重最大,看电视、上网、打游戏是最普遍的娱乐活动,有超过三分之二的初中生们将其作为度过暑假生活的重要内容。另外读课外书、体育活动、外出旅游这三项文体活动的比重也很大,都有超过三分之一的初中生把它们作为暑期文体活动的主要方式。学习在初中生们的暑假生活中所占的比例也非常大,最多的情况是学生们在家自己复习和预习功课,参加课外辅导班和补习班的比例也很高,暑期参加由社会力量办的课外辅导班或补习班的初中生超过了四分之一,尽管教育主管部门严令禁止学校组织课外辅导班和补习班,但也有十分之一的初中生报告说他们参加了学校组织的辅导班或补习班;除了课业学习以外,初中生及他们的家长们对于多方面综合知识和能力的提高也比较重视,有超过十分之一的初中生们暑假期间参加了与课业无关的兴趣班的学习。相对于文体娱乐和学习提高,初中生们的暑假生活中社会实践与集体活动所占的比重则相对偏低,只有7.4%的初中生们在暑假从事了兼职或打工。诚然,年龄可能是这个现象的主要原因,但初中生们在暑假参加科普、社区实践、夏令营等活动的比例也只有6.1%。调查结果很明确的显示,相比于文体娱乐和学习提高,社会实践与集体活动在初中生们的暑假生活中所占的比重相对不足。