首本教育戏剧教程书《玩转童话——教育戏剧创意教程》出炉

­昨天，杭州市上城区在全市首开中小学生(幼儿)戏剧节活动。本届戏剧节从10月一直持续到12月，围绕学生戏剧教育的探索与实践，举办各种戏剧表演展评、名剧进校园、剧本创作征集、戏剧节海报评选和戏剧教育论坛等活动。

­作为戏剧节的重头戏，由杭州天地实验小学编写的《玩转童话——教育戏剧创意教程》举行了首发仪式，这本书是全国第一本教育戏剧教程书。

­天地实验小学的校长王雷英说，这本教程是学校10多位教师经过1年多时间创编的，“创编这本书的只有一个人是专业出生，其他的老师是教语文、美术、音乐等，这绝对是一本跨学科打造的教程。”

­为什么要创编这样一本书呢？王雷英说，学校从2014年开始进行戏剧教育，但寻遍全国也无法找到一本专业的、适合老师教授的戏剧教材。“没有正式的教材，我们的老师就一边摸索，一边向专业老师请教，最后决定自己编教材。”

­说起那段经历，王校长非常感慨，对老师们的付出表示赞赏。“我们第一本戏剧教程书是童话类的，各科老师有分工，语文老师对童话进行解读，截取最经典的进行创作，设计成剧本；美术老师对里面的道具进行设计，音乐老师进行各种背景音乐的编写。”

­这本全国第一本由一线老师打造的创意戏剧教程，目前已经收到了不少订单。王校长说，全国有很多学校在进行戏剧教育，但缺乏教材，“我们的教程不一定最好的，但可以给全国搞戏剧教育的老师提供参考。”

­记者看到，这本教程适用于小学阶段一到六年级，根据小学生的身心特点，分为低、中、高三个年段进行编写，共包含十二个单元，收录十二个经典的中西方童话故事，以及由其改编的童话剧剧本。

­王校长说，戏剧教育非常适合在小学阶段开展，目前在天地实验小学里的一二年段开设戏剧课，每周一节。全校还有戏剧社团，每周一下午还有各种体验课程，包含了很多戏剧表演的成分。

­“我们还开设了协同课，主要是在一二三年级，每周五下午有60分钟时间，内容是语艺类的，就要用到这个教材。”王校长说，学校开设戏剧教育课程，不是为了表演而表演，而是为了让孩子开心学习。（通讯员周玉玉记者梁建伟）