青少年人才成长追踪培养计划长期跟踪成员发展
——《中国新时代青少年人才成长追踪培养计划》项目首届研讨会
12月17日,在清华大学社会科学学院社会学系已开展首届《中国新时代青少年人才成长追踪培养计划》项目学术研讨会。项目由中国青年网教育频道、亚太青少年可持续发展学习中心作为清华大学社会科学学院当代中国研究中心、北京大学中国社会与发展研究中心、北京师范大学跨文化研究作为项目执行单位与学术单位。项目方案以中国2049建国百年人才成长追踪培养为目标,追踪青少年人才发展中规律,以青少年在人生成长中的社会因素、学校教育环境、家庭教育对青少年个体成长的影响为基础,追踪探寻学生学习力、社交能力、组织力、人格发展、情感自信、责任与意志力、自尊与爱心、形体健康、体质成长等多方面成长因素,挖掘探寻,影响青少年未来人才成长规律。在开展项目过程中,将邀请联合国教科文组织成员单位、国内外知名高校学术团队、社会各界科研院校单位、社会团体组织及各界国内外知名教授、专家加入,共同探寻青少年人才成长追踪培养方式,保护对青少年的成长追踪培养中法律、道德范围内的规范,更具有社会认同度、学校、家长及学生的广泛认同。
在开展项目的同时,对长期跟踪的成员(包括:幼儿、中小学、高中及大学生),将以会员形式加入,根据会员需求定期发布成长指导报告;由会员自愿选择,建立会员追踪成长记录,将以网络平台建立会员数据库空间,搭建动态记录(视频、照片痕迹保存)的成长痕迹,储存内容长期储存,内容包括成长的学习的学科成绩、科技、舞蹈、体育、艺术、音乐、演讲等特长展示;建立形体健康、体质成长数据空间。为优秀学生,在未来升学过程中小升初、中考、高考自主招生、出国、职业发展提供推荐书、认证报告等。项目单位的报告内容有,将定期为参加追踪成长的学生发布“追踪成长指导报告书”;为优秀学生,在国内升学过程中幼小衔接、小升初、中考、高考自主招生等,提供印制《优秀学生“XXX追踪成长认证报告认证(推荐)书”——中国新时代青少年人才成长追踪培养计划项目组认证(推荐)》;与国际欧美等优秀国家高校、高中建立可合作联盟、相互认证,对追踪成长优秀的学生,有需求出国学习推荐出的,项目单位将给予推荐,提供印制《优秀学生“XXX追踪成长认证推荐书”——中国新时代青少年人才成长追踪培养计划项目组推荐》。
《中国新时代青少年人才成长追踪培养计划》项目首期计划在2017年12月—2018年7月,将在全国建立北京、上海、深圳、广州、重庆、天津、成都、郑州、武汉、西安、长沙、沈阳、杭州、南京、青岛、长春、哈尔滨、太原等十八个地区建立“追踪培养基地”与“追踪培养工作站”,全国其它省会地区建立“追踪培养工作站”,并与基地、工作站学校开展追踪项目方式方法指导,组织开展追踪培养项目中高级教师导师、研究院的培训、轮训班。
左五李强右四张彦春左四曲池左三卢尧选右三陈毅右二丁艳玲右一孙亚梅左二杨宁一左一扬扬
会议中,中国青年网代表、亚太青少年可持续发展学习中心执行主任曲池主持会议,清华大学社会科学学院当代中国研究中心主任李强教授讲话,并深入分析了《中国新时代青少年成长追踪人才培养计划》项目如何开展,并对比了国内外人才成长研究大案例,推进项目实施中,如何让社会、学校、家庭、学生得到更广泛的认同;亚太青少年可持续发展学习中心主任、中国老教授协会副秘书长、中国教育学刊副总编张彦春讲话,从项目方式分析探索了项目开展历程的保障实施,定期分享项目论文、报告,赢得社会的广泛关注,从更具科学角度研究项目;清华大学社会科学学院博士后卢尧选、扬扬分享了设计调研问卷与访问问卷的试调研结果。参加会议人员还有清华大学社会科学学院博士孙亚梅、亚太青少年可持续发展学习中心办公室主任丁艳玲、学科教练研究院陈毅,办公室杨宁一等共同参加会议。
《中国新时代青少年人才成长追踪培养计划》项目新闻发布会,时间在计划2017年12月24日下午3点,地点在团中央网络影视中心演播厅,届时李强、张彦春、曲池出席新闻发布会。