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赞美老师的名言佳句

时间: 翠梅2 名言佳句

  教师是人类灵魂的工程师,以下是学习啦小编为你整理的赞美老师的名言佳句。欢迎欣赏阅读。

  一、赞美老师的名言警句

  教师是人类灵魂的工程师 --斯大林

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 --李商隐

  太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师;

  老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁,身为世范,为人师表

  老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们

  1. 源远流长图 欲求贤才栋梁, 天空陆地海洋。 半世东奔西忙, 今又远航, 路遥山高水长。

  2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。 天时地利人和, 用笔如魔,令人拍案叫绝。

  3. 王本成 敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷, 吐气扬眉, 天下舍我其谁?

  4. 回澜阁 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰, 相伴一生追寻。

  5. 管仲图 为人堂堂正正, 做事磊落光明。 汇集四方英雄, 师出有名, 天下任我纵横。

  经师易遇,人师难遇。 -----司马光

  古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

  教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林

  举世不师,故道益离。 -----柳宗元

  学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐

  一日为师,终身为父。----关汉卿

  学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

  为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

  古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修

  无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈

  三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子

  1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  4、教师的春风,日日沐我心

  5、一位好老师,胜过万卷书。

  6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  8、一日为师,终身为父。

  9、片言之赐,皆我师也。

  10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花

  二、关于赞美教师的名言

  1、落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》

  2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》

  3、随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》

  4、仰止弥高,钻之弥坚。

  5、桃礼不言,下自成蹊

  6、一日为师,终生为父

  7、山下禅庵老师在

  8、他年应记老师心

  9、但愿老师真似月

  10、老师身今七十六

  11、老师药卷不受偿

  三、赞美老师的名言句子:

  我曾记得您那沾满粉末的双手

  我曾记得您那慈善的谆谆教导

  我曾记得您那新增的几根银发

  因为有您 莘莘学子才能成才

  因为有您 世界才会如此文明

  老师 您是明灯

  为迷失方向的孩子找回HOME

  老师 您是天使

  1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

  ——孔子

  2.身教重于言传。

  ——王夫之

  3.要想学生好学,必须先生好学。惟有的先生才能教出的学生。 ——陶行知

  4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

  ——陶行知

  5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

  ——李贽

  6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

  ——爱因斯坦

  7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基

  8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

  ——乌申斯基

  9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

  ——卢梭

  10.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

  ——车尔尼雪夫斯基

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