上下其手的历史典故

　　导语：比喻暗中勾结，随意玩弄手法，串通作弊。

　　故事：

　　春秋楚襄王二十六年。楚国出兵侵略郑国。以当时楚国那么强大，弱小的郑国，实在没 有能力抵抗的，结果，郑国遭遇到战败的厄运，连郑王颉也被楚将穿封戌俘虏了。战事结束 后，楚军中有楚王弟公子围，想冒认俘获郑颉的功劳，说郑王颉是由他俘获的，于是穿封戌 和公子围二人便发生争执，彼此都不肯让步，一时没有办法解决得来。后来，他们便请伯犁 作公正人，判定这是谁的功劳。

　　伯州犁的解纷办法本是很公正的，他主张要知道这是谁的功劳，最好是问问被俘的郑 王。于是命人带了郑王颉来，伯州犁便向他说明原委，接着手伸二指，用上手指代表楚王弟 公子围，用下手指代表楚将穿封戌，然后问他是被谁俘获的。郑王颉因被穿封戌俘虏，很是 恨他，便指着上手指，表示是被公子围所俘虏。于是，伯州犁便判定这是公子围的功劳。

　　出处说明

　　“上下其手”这句成语便是出于这个故事;是表示玩法作弊，颠倒是非的意思。 在现在的社会中，这种情形是常常会发生的：譬如有人做了不法的事情，知道罪有应 得，难逃被惩处的厄运;于是暗地里进行贿赂，或请托亲友奔走求情，求予包庇，结果大事 化小，小事化无，仍得消遥法外。像这种参与其事的人，从中枉法舞弊，便可以说是：“上 下其手”了。

　　《左传·襄公二十六年》记载：二十六年，楚侵郑。五月，至于城麇。郑皇颉戍之。出与楚师战，败，穿封戌囚皇颉。公子围与之争之。正(1)于伯州犁。伯州犁曰：“请问于囚。”乃立(2)囚。伯州犁曰：“所争，君子(3)也，其何不知!”上(4)其手，曰：“夫子为王子围，寡君之贵介弟也。”下其手，曰：“此子为穿封戌，方城外之县尹也。谁获子?”囚曰：“ 颉遇王子弱焉(5)。 ”

　　(1)正：求证。

　　(2)立：使动用法，解释为让囚犯立于判决现场。

　　(3)君子：此处指囚犯皇颉(xie读为协，颉颃之颉)。

　　(4)上：大体有两种解释，一种是解释为抬高手，下其手解释为放下手。第二种，上其手为用上手指，下其手为用下手指，分别指示两人，有意偏袒公子围，以为谲诡之事。当今亦有以拇指暗中指示勾结，徇私舞弊者，大抵如古人之上下其手，则第二种较为贴切。

　　(5)焉：相当于“于之”，之代公子围。