当代的英雄人物事迹
英雄，就是那些为了国家、为了民族、为了集体利益冲锋在前，勇于献身的人们；你知道哪些当代的英雄人物事迹？今天小编在这给大家整理了一些当代的英雄人物事迹(精选5篇)，我们一起来看看吧!
当代的英雄人物事迹精选篇1
去年10月以来，有一位忠诚担当、敢于牺牲、自强不息的英雄战士感动着亿万国人。中共中央宣传部授予他“时代楷模”称号。他就是危急时刻“让我来”，用生命担当使命的新时代英雄战士杜富国。
杜富国，陆军某扫雷排爆大队四队五班战士，贵州省遵义市湄潭县人。1991年11月出生，2010年12月入伍。2018年10月11日，杜富国在云南省麻栗坡县坝子雷场扫雷作业时突遇爆炸，他将战友护在身后，用血肉之躯挡住危险，自己却失去了双手双眼。
“我感到这就是我的使命……”
任何英雄的成长都离不开他生长的环境。杜富国出生在贵州省遵义市湄潭县，父亲杜俊为他起名“富国”，想法很质朴，“我没为国家出多少力，希望孩子这一代要为国家多做贡献。”
红色土地孕育崇高精神，信仰家庭塑造坚强战士。2010年12月，杜富国入伍，2015年，杜富国志愿加入扫雷大队。他在申请书中写道：“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的，衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么，为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……”
雷场看似寂静无声，实则凶险残酷。一次，杜俊在新闻图片中，看到儿子扛着炸药箱，在陡峭的山坡上攀爬，另一张图片则展示成千上万枚爆炸物，令人毛骨悚然。杜俊在微信朋友圈转发了图片，自豪地写道：“边境扫雷，背炸药的是我儿子，这是他们的战果!”
“你退后，让我来”
杜富国把听党指挥的信仰信念铸入灵魂。有人告诉他扫雷非常危险，他说：“怕死就不来当兵了，现在人民有需要、国家有号召，我们决不能后退半步。”
英雄也是历练出来的，杜富国刚到扫雷大队时，由于文化基础薄弱，首次理论摸底考试没有及格。一向不服输的他把排雷理论知识点制成小卡片，有空就拿出来背，几本扫雷教材都被他翻得卷了边，里面满是圈圈点点的红笔标注。
排雷理论别人学一个小时，他就学两个小时。查看杜富国的理论考试成绩表，从不及格到90分，他用了45天;临战训练综合性考核所有课目被评为全优。
能打胜仗是强军之要，对于扫雷兵来说就是要钻研排雷技术，握紧探雷器这杆“手中枪”。为把探雷器练成“第三只手”，杜富国将铁钉、石块、弹片等混合埋设，并使用斜放、混合、覆盖等方法增加难度，他缠着老班长和技术骨干反复练习技巧，很快熟练掌握了10余种地雷的排除方法，成为了全队公认的“排雷尖兵”。
战士们每天排了多少雷，常在本子上用“正”字计数。对杜富国这样的排雷老兵来说，早已不在意也不统计自己排了多少雷。战友们都说，杜富国是排雷最多的人之一，“因为他技术好，又总是抢着上”。
杜富国给自己的微信起名为“雷神”，在马嘿雷场作业时，他发现一枚性能不稳定、杀伤力大、装有诡计装置的59式反坦克地雷，主动请战，拉下面罩“抢位”作业，成功排除了全队首枚反坦克地雷。
在八里河东山某雷场，探到1枚罕见而危险的抛撒雷后，没等班长命令，杜富国边说“班长，这种小事，让我来就行了”，边匍匐到地雷前开始作业……
三年来，他1000余次进出生死雷场，排除了2400多枚爆炸物，处置各类险情20多起。
2018年10月11日下午，杜富国和战友们按计划进入雷场进行扫雷作业。不久，身为组长的杜富国发现一枚露出部分弹体的手榴弹，初步判断是一颗当量大、危险性高的加重手榴弹，下面可能还埋着一个雷窝。
杜富国马上向分队长张波报告，接到“查明有无诡计设置”的指令后，他对同组战友艾岩大声说：“你退后，让我来!”当杜富国按照作业规程，小心翼翼清除弹体周围浮土时，手榴弹突然爆炸，他下意识地倒向艾岩那一侧……
巨大的冲击波夹杂着烧黑的砂石砸了过来，一团火焰腾空而起。艾岩感觉面部和耳部一阵剧痛，等他转过头时，被眼前的一幕震惊了：杜富国躺在地上，满脸是血，胸前的扫雷服被炸成棉絮状，头盔护镜被炸裂，两个手掌当场被炸飞……
正是这句“你退后”和轰然巨响时杜富国下意识的一挡，让两三米之外的艾岩逃脱了厄运。杜富国回忆受伤情景时说：“那个时候不容人有任何犹豫和思考，我是下意识的。”
杜富国为人民利益勇闯雷场，为边境安宁挥洒热血，他把平安留给了战友，自己准备好随时为党和人民牺牲一切，用忠诚和担当书写了“四有”新时代革命军人的荣光。
“我虽然失去了双手，但我还有双腿，可以继续为梦想奔跑。”
奋斗的青春最美丽。负伤后的杜富国，始终以坚韧乐观的品格保持着奋斗冲锋的姿态，直面挫折困难，不断地战胜自己。手术后一个半月，杜富国就在病床上开始支起双肘做平板支撑;3个月后，就尝试着在跑步机上练习跑步，如今13分多钟就能跑完3公里。“虽然不能像过去那样和战友并肩战斗，但军人的标准不能降。”杜富国说。
杜富国有自己新的人生规划，现在他每天除了进行医院制定的康复训练，还会坚持收听广播、练习写字、学唱歌曲、练习播音技能。他说：“我想学播音，讲一口很好的普通话，以后把扫雷的故事讲给更多的人听……我会为自己加油，给大家带来更多阳光和正能量。”“我虽然失去了双手，但我还有双腿，可以继续为梦想奔跑。”
2018年11月16日，在杜富国受伤后第36天，他的战友们手拉着手，唱着军歌蹚过雷场，向当地政府移交中越边境大规模扫雷云南段最后一块雷场，用扫雷军人特有的方式，将一片安全的土地归还边疆人民。
哪有什么岁月静好，只是有人负重前行。“你退后，让我来!”六个字铁骨铮铮!听党指挥的政治忠诚，敢于牺牲的使命担当，过去是、现在是、将来仍然是人民解放军战斗力和凝聚力的源泉。
当代的英雄人物事迹精选篇2
屈原为了国家利益愤而投江是英雄，秦始皇统一中国是黄雄，项羽在坝下刎刀自尽是英雄……三国时期，曹操、刘备、孙权奠定了三国鼎立，是英雄。诸葛亮唱空城计、借东风等，足智多谋，指挥打了多次大胜仗，是英雄，赵子龙为刘备打江山冲锋在前，数次救蜀国以危难之中，也是英雄。
林则徐是抗英英雄，洪秀全是太平天国英雄，康有为、梁启超等是变法英雄……抗日战场、解放战争等战场上更是涌现出像刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云那样的千千万万英雄。是他们用青春和生命换来了国家的独立，换来了民族的倔起，换来了我们今天美好幸福的生活!
时代了展到今天，英雄的意义被不断发扬光大。涌现出无数的抗洪英雄、抗震救灾英雄、搞冰灾英雄、带领广大人民发家致富的劳动模范、见义勇为英雄……在2008年汶川那场特大地震灾害中，就涌现出许许多多诸如张米亚老师、蒋小娟女警等无数的有名或无名的英雄，他们是新时期最可爱的人。雷锋、张海迪、史铁柱、焦裕禄、孔繁森、任长霞……这些名字都已被时代铭记，并激励着一代代后来人。帅金高是我的家乡带领广大乡亲发家致富的全国劳模，是我家乡的英雄人物，是我家乡人民学习的模样。
时代需要英雄，昨天要，今天要，明天也要。所以这个命题对于未来社会仍然成立。如果把社会比成一道菜，英雄就是这道菜的盐巴或味精。
我们都在向英雄们学习，走在做英雄的路上。
当代的英雄人物事迹精选篇3
在这个科技飞速发展的时代，“共享”产品一推出，马上得到了热烈反响，“共享”成为新时代人们口中熟知的词汇。
在上海这个国际大都市里，短短几个月的时间，“共享”产品已经引起了轰动，新时代的人们马上喜欢上了这种快捷又便利的产品，把“共享时代”推上了。
共享产品确实给人们带来了许多便利，而其中欢迎的就属“共享单车”了。
单车时代中，“摩拜单车”与“OFO小黄车”两大商家分庭抗礼，随即又出现了五颜六色，各式各样的共享单车系列。现在的人们，有短途行程时，都会选择共享单车，而用它作为长途的交通工具的人也不在少数。很多人会说：“共享单车现在到处都有，完全不必担心找不到，而且不论骑多远的路都很便宜，还经常搞活动，让我们免费骑行既实惠又方便。”这确实是对的，但问题也随之而来，共享单车是十全十美的吗?
对于上面的问题，答案是“不”。共享单车其实是有利有弊的。由于商家们竞争激烈，提高自己品牌产品使用量的方法之一就是增加商品数量。随即，城市道路的两旁都被共享单车占满了，已到了“见缝插针”的地步。这一来，交通堵塞是常有的事情。一旦有单车倾倒，或即使是数量太多，人们的行走就极为不便。在上海一些地铁站口，或者空地上，都有共享单车“包场”的想象。而许多地方，共享单车都大批的横七竖八地倒在地上，难以通行。虽然有些热心人会把歪倒的单车扶正，但毕竟“杯水车薪”，他们也是心有余而力不足啊。
有“共享单车”的带头，其他各种各样的“共享”产品纷纷涌入市场，比如说“共享书店”“共享篮球”，都各有千秋。但同共享单车一样，他们都是有利有弊的。“共享”产品的不足就是：有些不自觉的人会把使用过的共享产品随处乱放，导致地面肮脏，环境遭到破坏，交通不便等。但这些不足归根结底不是由产品本身带来的，而是人们自己造成的。所以，只要公民们自觉遵守规章制度，就能让“共享”这个新时代的产品为人类造福。
“共享”产品是新时代科学技术的结晶，只要人们能正确地使用它，就可以尽情享受“共享”带来的便利，共享新时代的绚丽。
当代的英雄人物事迹精选篇4
2015年6月，上级决定抽组人员赴云南执行扫雷任务。听到这一消息，杜富国顿时感到热血沸腾。南疆雷患迟滞沿边经济发展长达30多年，有的村民为了生计不得不冒险趟雷区，有个村寨87人被炸得只剩78条腿。每当看到这些报道，杜富国的心里都久久难以平静，恨不得马上把雷魔彻底铲除，还人民安宁，促边境发展。
当杜富国把请战书交给连队后，有的战友劝他：“地雷可不认人，何必去冒这个险?”但他却认为，作为人民子弟兵，人民有危难，国家有需要，理应冲锋在前。不少战友见杜富国如此坚定，也纷纷报名。杜富国将微信名取作“雷神”、QQ昵称标为“征服死亡地带”，以此激励自己建功雷场。就这样，杜富国和来自不同单位的400余名战友，踏上了为人民扫雷、为军旗增辉的新征程。
“跟死神打交道，没有两把刷子不行”，这是排雷兵讲得最多的一句话。干工兵，杜富国是半路出家，第一次摸底考核，排雷理论只得32分，技能课目也是一塌糊涂。杜富国告诫自己，想担当就要有硬本领，想干事就要有真本事。为掌握排雷理论，他把知识要点制成小卡片，有空就拿出来背一背;为训练探雷针手感，每天坚持练习上万针，将营房前的草皮翻了个遍;为娴熟操作探雷器，将铁钉、弹片等混合埋设，采取斜放、覆盖等方式增加难度，把笨拙的探雷器练成了“第三只手”。3个月临战训练结束，杜富国所有科目考核全优，熟练掌握了10余种地雷爆炸物排除方法，实现了从“门外汉”到“专业通”的成功转变，拿到了走向扫雷战场的“入场券”。
排雷是和平时期最危险的军事任务之一，排雷兵走的是“阴阳道”，拔的是“虎口牙”，过的是“鬼门关”，每上一次雷场，就是一次生死考验。有一次，杜富国和班长许猛搜排作业时，发现一枚性能不稳定、杀伤威力大、装有诡计装置的反坦克地雷，这是他们首次遇到这种情况，手里都捏了一把汗。许班长命令杜富国退后、他来处置。可杜富国知道，人工搜排是生死相依的团体战，谁多排一次就多担一分风险，也能多给战友一分保护，回想一年来每次遇险许班长总是冲在前面，杜富国强烈地意识到，危难关头自己也应该挺身而出。杜富国立即拉下面罩抢先站到地雷前说，“班长，让我来!”他小心翼翼清除浮土、去除伪装层、拆除诡计装置，那一刻杜富国虽然全身被汗水浸透，但特别激动，他为成功排除首枚反坦克地雷而骄傲，为人民群众消除一处雷患、送去一份平安而自豪。
不怕艰难困苦、不畏伤残牺牲、不计个人得失，这是排雷兵的真实写照。记得和队友唐世杰排雷作业时，发现一枚引信朝下的40火箭全备弹，清除表面浮土后，又连续发现4枚，并且引信裸露在外，处置不当就会引爆“雷窝”，这是排雷最危险的情况之一。唐世杰主动请缨，杜富国以组长的身份命令他撤到安全区域，自己上前排除了一触即爆的雷患。其实当时杜富国也很发怵，但作为一名党员骨干，危急关头就应该把生的希望留给战友，死的危险留给自己。
雷场就是战场，随时面临伤亡。去年10月11日下午，杜富国在作业时突遇一枚加重手榴弹爆炸身负重伤。从此，他再也不能拥抱亲爱的妈妈，再也不能看见心爱的妻子，再也不能和战友们并肩征战雷场，但他觉得这样做是值得的。让杜富国高兴的是，在他负伤一个多月后，56名战友手拉手、唱着歌，趟过当初血染的雷场，将其圆满移交当地政府;让杜富国欣慰的是，扫雷任务部署后，大队官兵人人再次递交请战书，继续战斗在一线，履行着他未完成的使命，杜富国等着他的战友们胜利归来!
杜富国虽然对排雷中的伤亡有充分的思想准备，但知道自己失去双手双眼后，他也是心乱如麻。有过担心，担心自己还这么年轻，本该尽孝的年纪却因伤残让父母以泪洗面;有过彷徨，彷徨将来面对新的生活时是否能撑得下去;有过无助，无助自己连最简单的吃饭如厕都显得这么艰难。
前段时间，参加过边境作战的5位战斗英雄来到杜富国的身边给他加油打气，双目失明的安忠文英雄教杜富国如何使用盲人手机学习娱乐，双腿截肢的王曙光英雄讲述他如何考研读博、成家立业的收获体会，这些都让杜富国对未来更加充满信心和力量。杜富国知道今后的路还很长，新的人生才刚刚开始，必须勇敢走向新的战场，迎接新的挑战。
洗脸，对正常人来说是多么容易的一件事，可对于杜富国来说是那么的遥不可及。妻子搀扶着他去洗漱间时，杜富国悄悄记下了下床后的步骤，但当自己尝试时，用残臂开门是最大难题。一次不行，再来一次，臂弯磨出血痕后也不放弃，坚持训练了4天才拧开门。为了圆播音主持梦，他每天跟着手机软件学普通话，跟着妻子的朗读背记内容，当花一周时间把500多字的排雷故事完整播出后，杜富国仿佛又找到了人生的坐标。他深知：想要活得更有价值，就必须经受伤残的考验，不断接受自己、挑战自己、战胜自己，让伤后余生更加出彩。
当代的英雄人物事迹精选篇5
通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习，同是一名人民教师，我自感羞愧。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来，爱生如子，对待教育事业兢兢业业，即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠，仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台，就算倒下也放不下她的学生，无论何时何地，心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。
作为一名教师，很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事，其实不然，正因为对她来说是小事，是她心系学生，心系她的工作，无论在什么岗位，她始终一直坚守，不但自己做好，还要树立榜样，带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。
尽管现实残酷，她先是丧夫，然后自己几经病魔折磨，但她始终“不忘初心”，坚持将自己的一生为教育事业作奉献，她忘我的精神，爱学生如子，爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我十分崇敬。作为一名党员的教师，尽管我一直以来也在热爱教育事业，认真对待我的每一位学生，在岗位上兢兢业业，但和张桂梅同志比起来，我所做的一切似乎很渺小。
今后的工作，我会继续努力，像张桂梅同志，学习她对待工作的态度，学习她无论何时何地始终“不忘初心”，坚守在教育岗位，培养更多优秀的学生，为学校的教育尽一份力，为贫困地区的教育奉献自己的力量。