劳动模范优秀事迹素材
劳模是工人阶级的优秀代表，树立劳模榜样，发挥劳模的带头作用，激励员工敬业爱岗，促进企业的健康发展。下面是小编为大家精心收集整理的劳动模范优秀事迹素材，希望对大家有所帮助。
劳动模范优秀事迹素材篇1
我，毕业于浙江省少数民族师范学校，__走上工作岗位。从教_年，始终以优秀党员作为自己的楷模，以教师职业道德来严格要求自己的一言一行。_年正式加入中共党员，于_年取得大专学历。在这期间，先后担任了团县委委员、市团代会代表、市妇代会代表、县人大代表;在学校担任过少先队大队部总辅导员、教工团支部书记、教研组长、班主任等工作。尽自己最大的努力，为教育、教学奉献一颗赤诚、火热的心。
我觉得班主任的工作是“奠基”工作，这既是知识的奠基，又是思想教育等方面的奠基。我平时热爱班级中的每一个学生，不管家中条件优越的，还是贫穷的;学习成绩好的，还是不够理想的，都一视同仁。努力做到既是学生的老师，教给他们知识，教会他们做人;同时，又是学生的朋友，为他们排忧解难;对待所谓的差生，更是“润物细无声”。
平时，我不仅注重知识的传授，更注重班级管理，并逐渐地摸索出一套管理班级的经验。那就是：
1、依势造型，顺乎学生天性
长期以来，班主任似乎就像鲧治水一样，在班级管理中采用卡、堵、防的办法，运用“权威式”、“惩罚式”、“生硬式”的管理方式。这种教育方法违背了学生主动、自由、生动活泼、全面发展的需求，更有悖于世界各国在教育现代化过程中重视学生人格培养和个性充分发展的共同趋向。因此，作为班主任，应像大禹治水一样，疏浚引导，在顺应学生自然天性发展的基础上，给每个学生以表现、创造和发展的机会，使学生有更多的机会接触社会、接触信息、经受锻炼，培养和塑造出全面发展的新世纪人才。
2、因势利导，创造活动条件
根据学生的年龄及心理特点，开展丰富多彩的班级活动，是激发学生展示自己、发挥特长、全面进步的有效途径。学生个性气质不同，爱好兴趣也各异，在活动中突出差异性，更符合学生个性发展的要求。
我在班里设立“苹果园”，根据学生在平时班级活动中的表现贴上苹果。如象棋大赛中获奖的，运动会上“冲锋陷阵”的，演讲赛中滔滔不绝的，各类考试成绩优秀及进步较大的，书画比赛中表现突出的，行为规范中达标的等等，都能在自己的“苹果树”上贴上一个鲜红的苹果。通过这种方式，每个学生都有展示自己的机会，而且都能体会到成功的喜悦，极大地调动了学生的积极性、主动性和创造性。使各有所长的学生都能各尽其才，各有所获。引导学生朝着活泼、健康的方向发展，使他们在人生的长河中顺畅无碍地前行。
3、规避“风险”，扫除成长障碍
在班级管理中，各类偶发事件也是不可避免的。工作中，抓住偶发事件进行引导和教育，是班主任教育艺术的闪光点。班主任应该相信，每一个学生都有健康成长的要求与可能，关键是采取切实有效的方法为他们扫除成长中的烦恼与障碍。让每个学生的心灵得到净化，努力使每个学生有所发展。
4、联系家长，塑造健康人格
教育是一项系统的工程，成功的教育需要家庭、学校和社会三方面的合力，三者缺一不可。
班主任要为班级学生创造良好的成长环境，特别要注意把家长希望子女成才的迫切愿望，引导到正确的方向上来，全面提高班级学生的素质，千万不能由于对某些问题的处理不当，引发出一些消极的甚至反面的后果来。在和家长的交流中，我注意方法策略。作为家长，谁不希望听到教师夸奖孩子的声音?谁又希望听到老师的告状声?每一次和家长的交谈，我始终坚持先报喜，然后再提出不够的地方与努力的方向，这样让家长心理有所平衡。
劳动模范优秀事迹素材篇2
优秀教师先进事迹报告何晓燕，女，黄石市下陆中学英语教师。_年自湖北师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学天生名成家，但只有那些专心往雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，经常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。
一、思想教育有特色：
1、自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样往感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，她不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。__年在全区教育系统__年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。
2、以人为本，抓好学生品德教育。
何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼节和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长;学习勤奋刻苦，按时完成作业，不缺课不早退;穿着大方、干净、得体，留意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐??学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。
二、求学上进有收获：
何晓燕老师最初学历是大专，自己意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学了大学本科文凭。作为新时代的教师，她不断给自己“充电”，努力学习电脑知识，学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教，认真阅读各类书籍，并且积极参加各种教科研学习及活动，努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于她坚持不懈地努力，获得了不少的成绩。__年年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市教育教学科研优秀论文评选二等奖;_年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评选二等奖;同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评选二等奖。
三、严谨治学有成果：
何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，把握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言;新奇的教学方法——听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习爱好，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在__年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖;陆垚同学在__年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖;她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。
劳动模范优秀事迹素材篇3
一、以高尚的人格、忘我的精神感染学生
在工作中，她认为“身教重于言教”。她家住良乡，孩子只有一岁多，但她坚持克服一切困难，始终把学生放在第一位，她尽可能地和学生在一起，早读前、课间、放学后，为的是深入班级中，了解学生。及时发现问题，及时解决。
二、以满腔的热情、无私的爱心关爱学生
作为一个班主任老师，必须拥有深厚的爱生之心。她用自己全部的爱去关心每一个学生，让爱拉近了她和学生的距离。她班有两名特殊学生，其中一名叫王某，新生入学时，他已是鼎鼎大名，是一个很难管教的学生，刚开学，就和两名老师发生冲突，经了解，他的父母离异，他跟父亲住在一起，父亲再婚并又得一子。这种家庭情况使王某形成了很多不好的习惯，比如上课不听讲，不完成作业，与同学老师相处不容恰。对于这位学生，她并未放弃，而是投入更多的爱，经常与他谈心，做他的思想工作。和他一起吃饭。渐渐地，他的行为习惯有了很大进步。另一名学生叫高某，他的体重达到了300多斤，走路都很困难，她并未嫌弃她，而是更加关心他，照顾他，他的英语成绩不好，她利用休憩时间给他补课。帮他制定减肥计划，并督促他完成。他的学习成绩有了很大提高。
三、用科学的理念教育学生
她注重班干部培养，班干部是集体的主力军，是班主任的得力助手。重视班干部的选拔和培养，发挥他们的作用，带动全体队员共同进步。
班级大力开展学文明礼仪常识，做文明礼仪队员，抓典型，树模范，同学们的行为习惯不断养成。
成功的集体活动往往在孩子们记忆中留下难以磨灭的印象，活动丰富着精神生活，又能长知识，增才干。她组织全班同学积极参加学校开展丰富多彩的活动，迸射出五彩缤纷的火花。
1、在学校组织的艺术节活动中，合唱比赛荣获一等奖。
2、在学校组织的跳绳选拔赛中团体总分第一名。
3、在学校组织的义卖活动中，她班班干干部捐的物品最多，班级在义卖活动中荣获最佳创意奖。
4、在学校组织的运动会中团体总分第二名。
5、为了提高学生健康水平，弘扬奥运精神，积极组织学生参加迎奥运，冬季长跑活动，在活动中，她以身作则，和学生一起跑步，在她的带动下，她班无一人缺席，出色的完成了长跑活动。
6、为了普及奥林匹克知识，传播奥林匹克文化，使学生关注奥运，了解奥运。她组织学生开展“迎奥运知识问答”活动。
四、英语特色班的创设
“班级建设要有特色”在班级管理中，她利用自身优势，在班级里开展了各种英语特色活动。在英语实践活动中，提高学生的英语修养。根据学生的年龄特点，他了解到初一的学生爱玩、爱唱、爱活动、爱表现、善模仿等特点，于是利用校本课时间教学生唱一些英文歌曲，培养学生的学习兴趣及美感。同时，通过唱英文歌，使学生认识、记忆更多的词汇。她也利用课余或自习课时间教学生很多英文游戏做游戏大大活跃了课堂气氛。使学生在玩中学。她根据初一教材北师大九、十册书的特点，每单元的第一课是故事教学，在学完故事后，学生以小组为单位表演故事，它发现她班一些学生在校外参加英语班，有一定英语基础，课本教学内容对他们来说很容易，于是我请他们当编剧找课外的材料组织同学们表演，通过这次活动，为学生实践语言提供了很好的机会，又使学生体验合作，提高学生的兴趣。通过这些活动提高学生的英语语言综合运用能力。
一年的班主任工作，虽然没有辉煌的成绩，但勤勤恳恳，兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态，投入到工作中。
劳动模范优秀事迹素材篇4
徐__，是宿迁供电公司副总工程师兼生产技术部常务副主任，同时兼任市检修公司副经理、党总支书记。参加工作十六年来，他一贯认真工作，不断提升自己的政治素质和工作能力，特别是__年初到宿迁供电公司生产技术部工作以来，围绕中心工作，主动服务全市发展大局，努力履行岗位职责，较好地完成各项工作任务，在宿迁电网的发展和对地方经济社会发展的保障过程中作出了一定贡献。
为了加强生产专业基础管理，他在__年初组织开展了宿迁市电网现状大调查和配网调查工作，认真分析宿迁电网和配电网存在的问题，指出了宿迁配网局部“脆弱”的现状，提出了改变现状的对策、措施和建议。为了提高电网设备安全管理水平，他组织开展了“抓执行、抓过程、建机制”安全风险管控活动，并牵头组织输变配电设备各类隐患、触电危险源排查治理，对发现的170多条问题逐一分析，商定整改措施，督促整改。
为了改善线路运行，他突出加强对输配电线路外力破坏危险源点的宣传与协调，多次到施工作业现场宣传电力法规，指导客户安全作业。在__年4月下旬至5月上旬，220kV邵梨4971、4972双线停电施工并开断环入220kV西郊变，此期间宿迁电网运行方式非常薄弱，市区仅依赖220kV双梨4979线和220kV泗卓2W91线以及两条110kV联络线供电，他与线路运行单位一起提前安排措施保障这四条“生命线”的安全运行措施，而此期间正好是宿新高速公路加大施工力度、赶超进度的关键时期，一处高架桥的施工处于220kV泗卓2W91线保护区内，还要用水泥泵车浇筑桥面，万一破坏了220kV泗卓2W91线安全运行，宿迁市区就会大面积停电，后果非常严重。为了保护好这条“生命线”，他与宿新高速公路建设单位协调落实现场安全措施，与线路运行单位的相关人员盯在高速公路施工现场，协调并指导施工方落实对220kV泗卓2W91线保护的技术措施，因为工作措施、防范措施到位，保障了电网设备安全运行。
他与部门技术人员组织修订并完善《输变电设施停电管理办法》等一系列规定，实行停电计划综合平衡制度，突出对停电计划的管控，从工作任务计划、停电计划、设备运行和考核问责等四方面加强管理，实现了既满足地方重点工程建设、电力建设和设备检修涉及停电的安排，又提高了设备可靠性。__年度变压器、输电线路检修工作任务分别减少了61%和51%，配网跳闸次数较__年降低32。5%，提升了宿迁经济社会发展的供电保障能力。
劳动模范优秀事迹素材篇5
今年是新中国成立70周年，也是__省苏中建设集团股份有限公司成立70周年。日前，刚被__省总工会授予__省“五一劳动奖”的__，谈起获奖感言，无限感慨，“在苏中建设集团这个大家庭里，有太多优秀的人，与他们为伍感到自豪，感谢这个平台让我获得这份殊荣，同时，我也感到沉甸甸的，明白肩负的责任与使命。”
，__来到__省苏中建设集团有限公司，长期坚持在一线工作，先后担任工程测量员、施工员、质检员、技术负责人、项目经理、分公司经理、集团项目运营中心主任等岗位。他不怕吃苦、勤于专研，践行“工匠”精神，带领团队先后创建了一批国家优质工程，为企业和行业发展作出了贡献。
时时以身作则处处身体力行
__出生贫寒，读书时，有时一天仅靠吃一个馒头充饥。走上工作岗位后，他比别人更懂得奋斗和努力。无论是在零下10多度的寒冷北方工地，还是在酷暑的南方工地，他总是能以身作则，带领班组工人紧张而忙碌地奋战在施工一线。
有时夜深了，他还在工地办公室埋头拟草项目管理细则;拂晓了，他还在工地现场指挥着工程质量治理行动的攻坚战......饿了就是桌上的一碗盒饭，困了就是车上的一个盹，他从来就是一个不怕吃苦的人。20__年，他被评为“最美苏中人”，同时被__县人民政府表彰为“新生代创业明星”;20__年获得“__新青年”荣誉称号;，他被__市总工会推荐授予__市“五一劳动奖章”。
“他对新事物的探索和对困难有力的担当一直深深感染着我们身边的每一个人，特别是重细节的品质给我影响最深。比如在招投标过程中，他对标书细节的把握，以及对招投标流程、时间节点的把控，都做到有张有节。”集团成本管理部经理丁兆均这样评价。
刻苦钻研技术提高生产效率
为克服工程质量通病，__常年在施工一线开展工艺革新和技术攻关，先后获得国家和省级QC成果十多项。他刻苦钻研技术，也取得了一大批成果，对推动技术革新起到了积极作用。
在工程实践中，他不断创新。他参与的《钢大模板角部加固装置》获得国家发明专利，《脚手架连墙件》《一种楼梯口临边防护用设备》《封堵球》等获得国家实用新型专利。同时，他深入进行工程领域的理论研究，大胆进行工艺革新，先后取得一批重要的科研成果，在国内行业核心期刊发表学术论文10多篇。
高支模施工是建筑施工技术管理当中的一个重点和难点，也是国家和行业重点监管的部位。在__农商行施工现场，记者看到了层高达到11.8米的高支模，场面壮观，令人惊叹。这正是__攻坚克难，在总结了东台文化艺术中心42米高的高支模施工“五步工作法后，形成了高支模施工《首步架验收制度》，并在苏中建设集团全面推广，得到了广泛应用。
发扬工匠精神创建优质工程
__是新时代建筑工地的“工匠”代表。他不仅着力构建公司安全生产保障体系，坚守安全生产红线和底线，更努力传承工匠精神，提升工程质量，坚持高标准、严要求，真正做到每个工程“每建必优”。
他在施工中十分注重现场的安全文明管理和工程质量创优工作。近年来，他负责的工程项目都被评为了__省建筑施工标准化文明示范工地，每年都有工程被主管部门组织观摩，有两项工程收获__省“扬子杯”优质工程奖。他负责的东台市人民医院住院部B楼工程20__年获得工程质量领域最高荣誉奖“国家优质工程奖”。
他积极推行铝模板施工、工程质量实测实量、移动质检信息化等管理工具;组织经验丰富的一线“工匠”对质量通病进行攻关;组织开展现代装配式产业工人培训。他带领工程创优团队深入工地指导工程项目创优，其中他牵头负责的邯郸美的城、沈阳新世办公楼两项工程获得国家优质工程，新疆绿城广场获得国家安装专业的最高质量奖“中国安装之星”。
起草行业标准提升项目管理
作为主要起草人，__参与编写了《建筑工程文件归档管理及资料编制指南》，现已由中国建材工业出版社公开发行。20，他还主持编写了苏中建设新版《企业CI形象策划手册》、《施工现场标准化图集》、《高处坠落事故预防手册》、《智慧工地创建指南》等企业标准，并推动在集团600多个工程项目全面实施。
__还经常深入施工一线，积极推动智慧工地的建设，探索智慧工地管理方式向精细化、智慧化方向发展，保证施工现场的本质安全，同时提高了项目管理的效益。
“‘一图两册’和考评办法让我们公司所有的项目都有据可循、有据可依。由此，公司所有项目的现场标准化形象得到很大提升，也在各个区域市场创造了不少精品工程和标杆工程。去年，大约有40个项目接受了来自各层级的观摩，这极大提升了我们公司的品牌形象和美誉度。”苏中建设标准化建设部经理雷荣超告诉记者。
“建筑业是一个传承千年的传统产业，但随着社会进步和生产力水平的提升，建筑业正步入高质量发展阶段。今后建筑业的竞争就是‘高质量、低成本’的竞争。因此我们也在加强学习、不断创新，努力做精业务，实现项目管理标准化、信息化、绿色化和智慧化，用我们的创新成果和标准化建设来引领行业的发展，通过项目管理的‘四化融合’，来促进公司高质量发展。”__坚定地说。
哲学家黑格尔和诗人歌德都曾说过：“建筑是凝固的音乐。”而__便是用砖石建造世界的工匠，他用坚守和执着让万丈高楼平地起，用创新和匠心谱写一曲曲凝固的乐章。
劳动模范优秀事迹素材篇6
弘扬劳模精神，争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模，但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱，发现的喜悦，劳动的乐趣，结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学，或许，我们更容易学到劳模精神的实质。
勤问好学，带着“问题”去学。我们学习劳模，就是要带着问题去学，学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，带着自己的问题去学，有学习才有进步，有问题才有进步。
尊师重教，带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们如何处理问题，如何将事情做得更好。
取长补短，带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子，值得大家经常照一照，这样就能找到差距、发现不足，激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子，就是要认真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步规范自己的'行为，奋起直追，不断向劳模靠拢看齐；常照照“劳模”这面镜子，就是要持之以恒向劳模学习，做到常态化，不断克服“小胜即满”的肤浅认识，避免三分钟热度；常照照“劳模”这面镜子，就是要选择正确的方式方法，不偏离角度对照，做到务实、求真；常照照“劳模”这面镜子，不断给自己加油、鼓劲，方能百尺竿头、更进一步。
学习一种精神就是树立起一面旗帜，标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告，这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神，这种吃苦耐劳，百折不挠的精神不仅过去需要，现在需要，将来更需要。
劳动模范优秀事迹素材篇7
他，有一个像西瓜一样圆圆的小脑袋，蒜瓣似的鼻子，还有红樱桃一样的小嘴。最有特点的莫过于那双圆溜溜的眼睛，双眼皮上那长长翘翘的睫毛又浓又密，漆黑的瞳仁里透出机灵与古怪。在我们这个家里，他可是一颗“闪亮”的新星，说他“闪亮”，一点不掺假，全凭他的一手绝活儿——“老磨”，所以又获一美名——“劳模”。
以每天早晨起床吃饭为例，更加突显他的“磨蹭可嘉”。因为磨蹭，所以他最早起床。他慢吞吞穿衣、慢吞吞刷牙、慢吞吞洗脸，这位小少爷总算来到餐桌前，一手捏着白嫩嫩的馒头，一手握住筷子，不着急吃饭，却玩得“不亦乐乎”。东抠抠，西弄弄，时间在分秒中流逝，他却毫不在乎，仍旧慢条斯理地像婴儿般咀嚼。我等他这些事做得差不多了才起床，来到桌前，正准备拿起一块馒头津津有味地品尝，可看看他，是在玩呢，还是在吃呢？馒头变成了他手中的.玩具，不停地翻着滚儿，早已黑不溜秋，看得我目瞪口呆。十分钟后，我便吃完，拍拍衣服，擦擦嘴，准备扬长而去。可转身一瞧，我不得不再次瞠目结舌，天啊！他盘中的馒头，这才吃第二个吗？比拳头还小的馒头，竟然能耗那么久的时间！牛奶还是纹丝不动，筷子试图去夹菜，一滑，掉了，又夹，又一滑，又掉了……他仍旧漫不经心地小口小口咬着，馒头却不见缩小，而他照样边吃边玩、边喝边乐。“再不加快速度，就要迟到了！”恼羞成怒的我不管“三七二十一”，大声嚷嚷道。谁料想，他把我的话当作耳边风，不理不睬，继续发扬自己的“磨蹭精神”。费了“九牛二虎之力”劝说他吃完早饭，正准备出门时，他却红领巾没戴，鞋没有换，书包也没收拾。我恶狠狠地盯着他，说不出的愤怒，抬头望了望时间，7时50分了。天啊！我怎么会有这样一个与我截然不同的弟弟？急忙背上书包，头也不回地向学校飞奔，哪还有时间等他磨蹭。
对这个“劳模”啊，我“肃然起敬”，为他举行了一个隆重的仪式——“颁奖”。颁奖词这样写道：李炳岑小朋友获得这个令全家可望而不可及、无人能敌的奖项，是因为他在磨蹭方面有着突出成就。他几年来一心一意、坚持不懈、奋发图强地坚持；他几年来呕心沥血、艰苦卓绝、不遗余力地努力；他几年来再所不惜、义无反顾、视死如归地执著；他几年来勇往直前、顽强拼搏、至死不渝地争取，才成就了今天的硕果。几年来，他无论挨训，还是吃亏，一心只想获得这个殊荣，今天他的梦想终于实现了，多么令人‘敬佩’啊！
我这个“老磨”弟弟果然名不虚传！
劳动模范优秀事迹素材篇8
__，1975年开始从事教育工作，1982年毕业于__大学，分配到经济不发达的__，在__一中默默工作了20多年。根据工作需要，服从组织安排，从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、__县数理化协会会长、__县教育学会数学分会副会长、__县科技协会委员，__县第五届、第六届政治协商会议委员。20__年6月调任县教师进修校园(教研室)担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨，努力工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
__在近三十年的教学生涯中，总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎，他所任教的班级参加省会考、全国高考，其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖，多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的.同时，他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究，多篇论文在市、县学会上交流，其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖，多篇获优秀奖。他致力于教学创新，探索数学课教学的最佳途径，勇于打破传统的封闭式教学，大胆推行开放型教学，使教育效果、教学质量显著提高。主编的《初中代数解题方法与同步测试》、参与编写的《中学数学单元知识和潜力自测》等书均由贵州出版社出版发行，参与编写的《高中会考题型分析与研究》一书由华东工学院出版社出版发行，《数学课堂教学中的导课艺术》一文在浙江师范大学《中学教研》杂志上发表。
__如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生，把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的活力感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在构成良好班群众，培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在市、县介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮忙，还组织学生互助给以解决，许多理解过他捐助和关怀的学生在来信中说：“许老师您比父母还亲，我将永久怀念您”。
__是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导，积极开展教学科研活动，多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作，负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。目前，他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作，并获得阶段性成果，对提高__县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。
__在担任__一中教务主任、副校长、副书记期间，能摆正自己的位置，积极配合校长做好教育教学管理工作，制定并完善了校园的教育教学常规，相继出台了10多个管理制度和评比条例，使校园的教学工作走上了正规化、科学化，为校园的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳，校园被评为浙江省礼貌校园、浙江省绿色校园、浙江省现代技术实验校园，多次被评为省、市级先进群众。他重视青年教师的培养，创造性地开展教学指导工作，使青年教师很快适应教学，成为校园的教学骨干。重视学生综合素质的提高，积极组织开展实验教学，学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动，辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖，校园已连续15年荣获县科技活动先进群众。
__情系__，扎根__。__县属浙江省经济欠发达地区，与义乌老家相比，差距很大，当初与他一同来__的近30多位老乡都陆续离开__，到杭州、义乌等发达地区工作，他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位，但他并不为此所动摇，带着他对__教育事业的热爱，带着对__人民的深厚感情，毅然把根紧紧扎在__的土地上。从教近30年，没有搞过有偿家教，没有从事过第二职业，20多年来基本上没有因私事请假，既使结婚也放在周末举行，不请婚假。脚受伤，打着石膏达半个月，拄着拐杖照常坚持上班。
劳动模范优秀事迹素材篇9
我是公司项目部的一名新进员工，参加工作虽然只有短短的一年时间，但凭借自己刻苦钻研、农业银行员工先进事迹勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度。
不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容，还想方设法积极调动广大员工，特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时，也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践，积极参与和配合了设备点检方的`工作，为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行，出谋划策，建言献行，并提出自己的合理化建议，其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心，在获得自身成长成熟的同时，也得到了领导和同事们的一致好评。
于20__年1月份进入电气专项点检部门。在点检岗位上，他认真学习、虚心求教，企业优秀员工先进事迹材料在领导和师傅们的关心和指导下，不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境，而且还熟知了各个系统的电气图纸，并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。
例如针对皮带机跑偏严重，生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题，他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置，并积极参与到这项工作当中。该方案的实施，不仅在跑偏严重时，节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间，一拔即可将跑偏故障消除，减少了跑偏故障对生产效率的影响，而且跑偏装置位置固定，不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时，还方便了回装。
劳动模范优秀事迹素材篇10
建设了一批保障性住房，让千千万万百姓住上优质舒适的房屋，有了称心如意的家。在公司取得非凡业绩、发展壮大的同时，她不忘回报社会，积极参与、推进慈善公益事业，赢得
了各级领导和社会各界的赞誉，获得了“全国劳模”、“江苏省环保形象大使”、“江苏省慈善之星”等诸多荣誉，展示出新时代女性的骄人风采。
身居陋室，自小立志盖好房对许多出人头地的人来说，苦难童年经常是规律性的成长起点。自幼家境贫寒，她至今还清楚地记得和家人寄住在水渡口一间简陋房屋的情形。“房子是向人借的，质量很差，一下雨就漏得不成样子，而且到处漫水。”说，儿时生活的艰辛在她的脑子里留下了很深的烙印，让她体味到了百姓的冷暖，也练就了她坚强不屈的性格。
从那时起，她就立下志向：长大后一定要干出一番事业来，在改善自己境遇的同时，多给那些生活困难的人一些帮助，让他们享受到社会的温暖。
1982年，淮安二建面向社会招工。得知这一消息后，立即报了名。然而，公司在招考时却规定：谁抬黄沙多就选谁。为了实现自己的.梦想，不服输的强忍着刚失去父亲的悲痛，从一楼到五楼爬上跑下，一口气抬了26筐。考官惊呆了，他们不敢相信，一个25岁的柔弱姑娘竟这般顽强！正是这26筐黄沙，奠定了了今后的人生航向，成为她实现“为百姓盖好房”梦想的起点。
劳动模范优秀事迹素材篇11
李__，中航工业黎明装配厂总装班班长。作为首席技能专家，他敬业诚信，创新求效；身为一班之长，他带领团队能征善战不退缩，为强健“中国心”，拼搏奉献勇担当，尽责守职做贡献。
攻坚克难的先锋。李__努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。在一次排故中，李__带领班组昼夜兼程60天，为排故做出了巨大贡献。
创新工作的榜样。多年来，李__与班组成员持续开展精益改善活动。推广管路校正与安装的李__操作法，消除了发动机组件的.装配瓶颈；采取零件形迹管理、装配车防撞保护装置、接油盒搭板等举措，工具改进后明显提高了装配效率。
敬业奉献的典范。李__技能高超、经验丰富，具备多机种发动机的装配技能。工友们称他是发动机装配的“活图纸”、“活标准”。任务紧张时，他常常不知疲倦地忙碌，平均每天加班4个多小时，有时甚至干到凌晨一两点钟。
他曾先后荣获航空报国优秀贡献奖、中航工业风云人物、辽宁省劳动模范、全国五一劳动奖章等一系列荣誉。李__班组先后荣获辽宁省五一奖状、全国工人先锋号、全国“最美职工”等荣誉。“李__劳模创新工作室”获全国示范性劳模创新工作室称号。
劳动模范优秀事迹素材篇12
个人简介：马__，男，19__年10月出生，汉族，中专，19__年务农，红星乡农民技术员。
主要事迹：马__是鸡西市鸡冠区红星乡一名技术精湛、经验丰富的农民技术员。从19__年开始，他率先承包起村集体果园，带领广大农民发展果树生产。历经40个春秋，现自家果园面积已发展到100亩，全乡果园面积已达到6000亩，成为了全市远近闻名的果树大王，技术能手。
一、吃尽辛苦，换取今日丰硕的成果
任何成绩的取得都不是偶然的，对于马__而言，也同样如此。在他从事果树生产的漫长岁月里，马__带领家人，起早贪黑忙碌在果园里，剪枝、施肥、打药，春夏秋三季和果园捆绑在一起。多产果是马__一直追求的目标。为了心中这个目标，他付出了常人所未付出的艰辛和努力。在果树生产关键时期，他几乎与他的果树“形影不离”。由于长时间的风吹日晒，他的手皲裂出血了，他不叫痛；他的腰直不起来了，他也不叫累。记的有一次，在给果树剪枝时，由于长时间超附荷劳作，一不留心，手被剪刀划成了大口子，鲜血直流。他的家人看在眼里、痛在心里。忙劝他快去村卫生所好好消毒、上药包扎上。而他却若无其事地说：“我没那么娇惯，一点小伤，没事的”。草草包扎后，继续干他的活儿。用他的话说：“节气不等人，不能因人为因素而使果树减产！”现在苦尽甘来，马__家的果园面积已发展到100多亩，果树品种达60多种，年产量达10万斤以上，年产值达15万元以上。
二、学科技、用科技，促发展
在果树生产管理过程中，马__十分注重果树生产管理知识的学习。不管平时干活再苦、再累，他总要挤出时间到市内大书店买回果树生产适用的书籍，仔细研读。并主动积极参加市、区、乡举办的果树培训班，向老师虚心求教，与周围同志诚恳交流经验，这在无形中使他在果树生产管理的水平有了很大的提高。现马__家各类果树方面的书籍已达上百本，他本人参加过各类培训班100余次。学科技的目的就是在于用好科技，为生产服务。每年早春，他对果园内不同品种合理剪枝，按无公害操作标准，大量施用腐熟农家肥，平衡施用N、P、K肥，应用低残留农药及时防治病虫害。在他的精心管理下，他家产出的果无农药残留、口感好，深受广大消费者欢迎和喜爱。
三、抓住果树品种改良的关键，加快了全乡果树品种改良的步伐
早期，红星乡各村的.老果园品种主要是以大秋、海棠、黄太平和香水梨等品种为主。针对这些果树老化、品种单一、病虫害较多、果品口感不好等现状，从94年起，马__自费到吉林果树科研所、辽宁果树科研所、鸡西市果树科研所拜师取经，先后引进了大梨、大磁梨、苹果梨、南果梨、龙冠、奎平1、2号、红提、黑提等56个品种，在自家果园里进行试验栽培。经过几年的认真钻研、反复研究，苦心经营马__逐步淘汰了自家果园的老品种，嫁接、换头并新栽了123、奎平1、2号、新梨3号、南果梨、大慈梨、提子葡萄等优质新品种，并逐步向周边果农推广。目前，这些果树新品种在红星乡的栽培面积达已5000多亩，极大地推进了红星乡果树改良的进程。
四、自己富了不算富，带动乡亲们富了才算真正富
马__致富不忘众乡亲。多年来，他利用自己在实践中积累的果树生产管理经验，默默无闻地为红星乡广大果农无偿服务。在农闲时节，他召集果农到自家果园中进行现场传授经验，进行技术培训，向他们讲解果树的新品种、新技术，还把自己多年引进试验成功的十几个果树品种无偿向广大种植户推广、传授。全乡各村果树种植户只要遇到技术上的难题，都会向他求教，他总是有求必应，积极帮助解决。许传敏是红星乡又一果树生产大户，他家的果树面积现有50多亩。多年来，由于技术不通、管理落后，使得果树产量一直不高，去年他愁眉苦脸地找到马__，马__二话没话，亲临许传敏家果园现场观看、查找原因，最终他发现许家的果树是由于施肥不到位，才导致果树营养不良，生长后劲不足。加之病虫害的防治不到位，致使产量低下。症结找到了，他又教会许传敏如何改变现状走出困境的方法。现在，许传敏家果树产量比原先年增产2000公斤，年收入增加了2000元。在马__这个技术能手的带动下，周围邻里30户也从事了果树生产，使全乡100多户果农迈上了致富路。
曾获得的荣誉：荣获鸡西市第x届劳动模范称号
连续多年被鸡西市评为市果树大王称号
鸡西市农业科技示范带头人
荣获黑龙江省劳动模范光荣称号
劳动模范优秀事迹素材篇13
刘x一直从事煤火灾害防治领域的基础与应用研究，近五年，主要针对煤自然发火实质、煤自燃特征信息识别以及煤火灾害防控等科学问题，取得了一系列的成果。先后承担或完成了国家自然科学基金重点项目、“973”前期研究专项、中澳国际科技合作、“十一五”国家科技支撑子课题等国家级项目10余项,博士点基金、陕西省“13115”重大科技专项、陕西省国际合作等省部级项目10余项,以及30多项横向课题，取得了多项代表性创新成果。先后荣获国家科技进步二等奖2项(20__年、20__年)，国家教学成果二等奖1项(20__年)，省部级科技进步一等奖7项，获国家发明专利12项，出版专著3部，SCI、EI和ISTP收录36篇。5项研究成果实现了转化，50多个产品取得了煤安标志，在全国20多个省(市、自治区)100多个煤矿以及孟加拉、俄罗斯和澳大利亚等国推广应用，产生了显著的经济效益和社会效益。指导了国内50多个煤矿及孟加拉孟巴煤矿的井下灭火救灾工作。在中国煤炭工业协会主持下，主笔编制了行业标准《安全高效现代化矿井技术规范》——防灭火部分(鉴定为国际先进)，20__年被国家安全生产监督总局聘为《煤矿安全规程》修订防灭火组副组长。
刘x是西安科技大学安全科学与工程国家重点学科带头人、“长江学者和创新团队发展计划”教育部创新团队带头人、陕西省重点科技创新团队带头人、兼任西部煤矿安全工程中心主任、煤炭工业技术委员会防灭火专家委员会委员、中国煤炭工业劳动保护科学技术学会火灾防治专业委员会副主任委员和中国消防协会学术工作委员会委员。
取得主要科研成果如下：
1)从微观上发展了煤氧复合综合作用学说
首次实现了煤自然发火全过程的实验模拟，发现了煤自燃特征温度及其对应的气体指标特征，掌握了煤氧复合耗氧与放热等宏观特征参数，解决了煤自燃特性定量表征的难题；率先采用量子化学理论研究煤氧化自燃机理，揭示了煤表面活性基团氧化放热微观机制。
利用装煤量1.5t和2.0t两种大型煤自然发火实验平台，对全国167个矿井煤样自然发火全过程进行相似模拟实验，确定出了不同煤样的特征温度(如：临界温度、干裂温度、活性温度、增速温度、着火点温度等)，得出了各煤样的耗氧速率、放热强度和气体产生量及产生速率等煤自燃特性参数，实现了煤自燃特征参数的定量表征。
基于“煤自燃的实质是煤氧复合综合作用”的学术思想，在前人对煤分子结构模型研究的基础上，率先采用量子化学分析方法和软件研究煤氧化自燃微观机理，通过构建易自燃煤的分子结构模型，优化煤分子氧化反应物、过渡态及产物的构型，模拟煤分子表面活性基团与氧分子动态反应过程，得出了煤分子表面活性基团的反应活性，揭示了煤分子氧化反应过程中的关键环节，为煤自燃化学阻化技术的研究奠定理论基础，开创了采用量子化学理论研究煤自燃机理的先河。并通过对煤分子微观结构特征及其氧化过程中的变化规律的系统研究，得出了煤氧化自燃宏观表征参数的微观解释，将煤自然发火机理的研究从宏观深入到了微观，发展了煤氧复合综合作用学说。
2)创建了煤火灾害隐蔽火源动态识别理论与预警方法
建立了基于指标气体的煤火灾害危险程度判定准则，提出了基于危险区域判定的煤火灾害隐蔽火源位置反演识别方法；发明了采空区气体、温度等煤自燃预测指标检测的新方法和新装置，开发出了煤自然发火预警系统。解决了煤自然发火区域、条件和时间准确判定和实时动态预测的世界性难题。
根据煤自然发火实验测试分析，建立了煤自燃特征温度与气体指标的内在对应关系；通过煤火灾害现场指标气体与实验数据的对接，提出了基于指标气体(CO、O2)的煤自燃特征温度判定准则，实现了现场条件下煤火灾害危险程度的直接判定，有效指导了工作面煤自然发火的预防、控制和封闭措施的.实施，填补了国内外空白，在我国26个大型矿区300多个煤矿进行了推广应用，提高了矿井防灭火的针对性和有效性。
根据煤火灾害形成环境特征与发火条件，提出了引起煤自然发火的最小氧浓度、最小浮煤厚度和最大漏风强度计算方法，建立了煤自燃危险区域判定准则，开发出煤自燃危险区域判定可视化软件系统，实现了煤田火区自燃危险区域的静态判定，以及煤矿采空区自燃危险区域的动态判定。通过对煤岩体在热力作用下裂隙生成扩展规律与渗流特性的研究，发现了煤岩体热破坏及其渗流规律，掌握了煤火灾害形成演化、熄灭及复燃过程的放热强度、耗氧速率、自然发火期等特性参数，提出了煤火灾害形成演化的自循环吸氧非控燃烧理论，建立了“热-固-流-化”煤火灾害形成演化耦合作用模型，揭示了煤自燃过程中能量与气体输运的时空变化规律，实现了煤自燃危险区域温度场的实时预测；基于煤火灾害形成演化“热-固-流-化”耦合作用机制，提出了隐蔽火源位置反演计算模型，以现场实际煤自燃环境为场景，结合气体、温度等监测数据，确定模型边界条件和参数，实现了煤火灾害隐蔽火源位置的准确识别。发明了煤矿回采采空区的气体检测方法及其装置(发明专利：ZL200910021274.8) 和采空区温度场高密度网络化无线监测装置及方法(发明专利：ZL201310314547.4)，实现了煤自然发火危险性的快速检测、超前预警和异常区的准确定位。
3)形成了煤火灾害防控理论与技术体系
建立了煤火灾害动力演化与防控理论，发明了以降氧为主的煤火灾害防控技术——矿用无机固化膨胀充填堵漏技术，实现了对矿井冒落空洞的大流量、远距离快速动压充填堵漏；发明了以降温为主的煤火灾害防控技术——系列胶体防灭火技术，实现了传统制浆灌浆防灭火系统模式的根本转变。
通过对煤火灾害形成演化动力学过程的研究，得出了煤火灾害形成演化、熄灭及复燃过程相关特性参数，结合煤火灾害形成环境条件，掌握了煤岩体热破坏及其渗流规律，提出了煤火灾害形成演化的自循环吸氧非控燃烧理论，阐明了煤氧复合过程中，气体与能量非线性释放是煤火灾害形成演化的关键，揭示了煤火灾害演化发展、及非控燃烧过程中能量和气体输运的空间定向特征；在此基础上，根据“防—控—灭”的技术思想，提出了“以降氧为主的火区控制理论”和“以降温为主的灭火理论”，形成了煤火灾害动态演化与防控理论。
根据降氧火区控制理论，漏风供氧是引起煤自燃的重要原因，充填堵漏是控制煤火灾害的主要手段。研究发明了适用于煤矿堵漏控风的新型无机发泡膨胀充填材料，发泡倍数可达10倍以上，强度大于3MPa，材料胶凝过程反应热是传统有机材料的1/10，温升小于5℃，耐温高达800℃，凝固时间可控(初凝时间2~60min)，开发出了配套系统装备，实现了远距离大流量输送和动压快速充填堵漏，解决了矿井采空区上下隅角、巷道冒顶空洞和联络巷充填材料用量大、施工强度高，充填困难、浆液易流失、堵漏效果差的问题。
热量聚集环境是煤火灾害形成与发展的关键因素，降温是煤火灾害治理的主要方法。在“凝胶”防灭技术研究基础上，建立了胶体防灭火理论，发明了具有固水性好、胶凝时间可控、堵漏隔氧和吸热降温性能的复合胶体和稠化胶体等系列防灭火胶体材料。开发出地面固定式、地面移动式和井下移动式灌浆注胶防灭火工艺及系统装备，解决了大流量、高浓度的定量制浆问题，提高了制浆质量和灌浆注胶效率，实现了传统灌浆系统(水力或搅拌制浆)向智能灌浆注胶系统(自动化定量制浆)的根本转变，已成为一类煤矿防灭火专门化系统和装备，列入了《煤矿灌浆防灭火技术规范》(20__)，在宁煤、神东、平朔、淮南等矿区建立了示范工程，推动了煤层自燃火灾防治技术的发展。在神华、兖矿、中煤、陕煤、大同、淮南等全国多个矿区100多个煤矿中推广应用，建立了多个示范工程，并在印度、孟加拉、澳大利亚和俄罗斯等国成功应用，为煤矿企业创造了60多亿的经济效益。
劳动模范优秀事迹素材篇14
秦__，中航工业哈飞数控车间数控铣工，他是哈飞全员创新中涌现出的先进人物的.杰出代表。
参加工作14年来，他实现技术创新、小改小革685项，创经济效益488万元，首创的“逆向思维、反向采点加工腹板法”等20多种新型加工方法已纳入产品工艺规程中。近3年来，他改进40多种零件加工方法，自制夹具50多种，更新程序150多条，完成多个技术创新(攻关)项目。秦__的主要技能特长是镗削加工高精度细长孔；车削细长轴类零件；铣削材料较软的大型薄壁零件及高硬度、高耐磨度、高光洁度类零件。
秦__先后荣获黑龙江省五一劳动奖章、全国青年岗位能手、全国技术能手、哈尔滨市劳动模范、黑龙江省劳动模范、中航工业首席技能专家、全国五一劳动奖章等40余项荣誉。20__年，他又当选为全国“最美职工”和全国劳动模范。
劳动模范优秀事迹素材篇15
该同志72年出生，大专文化。从事井下工作多年，先后在大佛寺矿业公司综采队担任班长，运输队担任副队长，综掘队队长职务，现担任大佛寺矿业有限公司综采一队长。
20__年至20__年，该同志先后被大佛寺公司、彬长集团公司授予“安全先进个人”、“安全标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。这些荣誉的背后是赵华全个人气质和管理手段的自如挥洒。一个人的价值不是看他一生中能做多少惊天动地的事情，而是看他在平凡的岗位上如何把自己份内的事做实、做好。如何算爱岗敬业？怎样才是干好本职工作？该同志以他的实践给人们交出了一份合格的答卷。
一、努力学习，争作业务骨干
参加工作以来，该同志一直都勤于学习，刻苦学习，勤勤恳恳、孜孜不倦，不耻下问，向领导、同事请教，一方面在努力大学课本上的理论知识的同时，又订阅了煤矿开采、煤矿机械设备方面的期刊开拓视野，提高自己的理论业务技，为自己在担任区队管理人员奠定了坚实的理论基础。第二方面是虚心的向领导、同事学习实践知识，并能够经常下井跟班，解决现场实际问题，下机电队、运输队进行了解配件加工、设备性能、设备维护保养等多方面的知识，为自己在设备管理、现场管理方面有了长足的发展。第三方面是努力向老同志、同事学习工作做法和工作思路，使自己在工作上政治素质过硬，经的起考验。通过勤奋学习，使他的政治素质、业务技能、理论基础更为扎实；使他从一个不懂社会的新工人成为一名出色的管理人员。
二、勤奋扎实，干工作就是要干到最好
越是面临艰苦生活、复杂环境，越要坚定自己的人生选择，越要保持奋发向上的精神风貌，越不能动摇理想信念。坚定信念、增强信心、勤奋扎实。__在这种思想的指导下，认为不但要勤奋工作，而且要干就干到最好，不能得过且过，无所作为。在运输队担任副队长时，为了确保106工作面恢复生产任务按时完成，他带领运输队员工一起在井底清煤泥、堵风门，清煤泥时涌水量特别大，煤泥一清走，立刻就被水补满，煤泥清的越多水就越大，一个班全是泡在水里，全身上下都是煤泥。堵风门的时候，全是齐腰深的水，虽说穿着雨裤，可是弯下腰康沙袋的时候，水就顺着裤口灌进来了，基本上和没穿一个样子，沙袋抗到目的.地了，脱下雨裤把里边水倒出来在穿上，就这样一个班奋战在井下，每次他都跑在最前头，带头扑下身子干，全身心的投入到抢险救灾和恢复生产工作中去，他用行动教育了员工，诠释了大佛寺煤矿的精神风貌；
今年3月份，该同志被任命为大佛寺矿业公司综采一队队长。出任综采一队队长，应该说是组织上的信任，个人能力得到充分肯定的重要体现，作为他本人应该高兴。但赵华全却无法让自己高兴起来，进入他脑海最多的是“责任”与“压力”。因为所面临的生产状况是十分严峻的。由于大佛寺煤矿是新建矿井，各项工作都面临前所未有的挑战，新工人占大多数，工作经验严重缺乏；公司处于起步阶段，工资待遇低，职工生活不能正常改善，群众情绪很大；各项管理制度尚不健全，严重影响矿井安全、高效的生产；煤层地质条件差，为高瓦斯矿井，各种不稳定因素明显增多，针对这种情况，他积极的进行调研，在接手队长后的一周内，连续跟班下井8次，动态的了解职工状态和工作面的实际情况，根据了解的情况，召开了班子会，成立了综采大班维修班，加强了设备维修力度，制定了工资分配制度、职工出勤包勤制度、设备维修维护管理制度、安全培训制度等各项制度；同时切合实际的开展由队干部进行传带的培训，他本人主要负责班组长的操作、工艺、设备维修维护和思想的培训，首先解决了班组长蛮干的行为，从而带动全体职工按章操作，在4月份原煤产量就超额完成了矿业公司下达的任务。
但是由于4#煤层地质条件差的原因，9月份40106工作面出现了大面积突水的状况，最高涌水量达到200/m3多，最低也超过100/m3，困难面前不畏艰险，这是他一贯的做事风格，他从采前预报、采中现场管理、采后经验分析三方面入手，确保40106工作面的安全生产工作顺利进行。从分析采面煤层地质结构，现场跟班，到现场采集第一手资料，结合理论知识，探求安全生产的新途径。20__年8月20日，正当零点班在工作面正常推采，井下打上来电话“工作面水突然变大，老孔流水、顶板淋水”。赵华全同志听完值班人会员的汇报会，迅速下井，现场观察，现场指导，立即组织跟班队长和班组长现场开会，决定一方面现在立即组织工人挖水沟、超前打水沟，在工作面架设管路和水泵，把水从工作面迅速排出，另一方面让煤机司机继续推采，并且抬刀，采空区形成自然水沟。经过一晚上的战斗，上来时已是黑天，衣服全部湿透。付出终有回报，抢险救灾任务的顺利完成是对他的最高奖赏。
11月份40106工作面推采完成，为了确保106工作面回撤任务的顺利完成，他曾连续三天和副队长、技术员到现场跟班指导，及时提出了超前支护、对于破碎顶板打木垛等有力措施，并亲自指挥管理，使得在106工作面回撤中，提前十一天完成回撤任务，并且无任何伤亡事故发生。创造了大佛寺矿业公司的记录，为彬长公司提供了丰富的回撤经验，以及为为彬长公司书写了新的篇章。他本人也因勤奋工扎实的工作，得到了公司领导和职工的一致好评。
三、德性修养好，是个热心人
__参加工作以来，由于工作上进，态度端正，吃苦耐劳，团结同志，为人忠厚，品德高尚，处事能力较高，逐渐成为集团公司的业务技术骨干，无论使是领导安排的工作和事情或者是同事的工作或事情，他都努力地去完成和帮忙完成，不拉单位的后腿，不丢单位的形象，能以一种勤劳的姿态和勤恳的态度扎实地工作。
工作没有终点，只有始点；没有最好，只有更好。在以后的工作中，他将会一如既往的坚持高标准、严要求，讲真话、办实事，不求轰轰烈烈，唯求踏踏实实，力争做一名优秀的区队管理人员。