班级个人安全工作计划
计划是指为了实现目标而制定的策略和行动方案,包括具体的目标、任务、时间表、资源分配和执行步骤等。什么才算好的班级个人安全工作计划?接下来给大家分享一些班级个人安全工作计划,供大家参考。
班级个人安全工作计划篇1
一、班级学生状况分析
本班共有学生78人,本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好,所有学生都能按时上学,能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织潜力还有待于加强。
二、本期工作的目标
1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、选取有组织潜力的班干部,提高班级管理潜力。
3、构成良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思思。
三、工作措施
1、切实做好班级的安全工作。做到:
(1)教育学生在校期间,严禁中途走出校园。
(2)课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆。
(3)劳动时要注意不要伤及他人或自我,遇到危险及时向老师汇报。
(4)开好主题班会,并利用有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。
2、培养班干部,让他们主动帮忙学困生,争取各方面的进步。
3、初步构成良好的班风、学风,利用各种机会向学生宣传群众主义思想教育,让每位学生都自觉做到讲学习、讲奉献。
4、认真做好家访工作,使家庭和学校联系更紧密。
5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。
6、经常查看学生动态,使学生上学,放学安全,家长放心。
7、严禁学生在校内外玩火、玩水。
8、认真落实好安全报告,做到一周一汇报。
新学年第一学期就要开始,为了使六年级这个学期的安全工作不出现一点小问题,为今后的安全工作指明正确的方向,现将本学期的安全工作做一个计划。
一、学生的知识、能力与非智力因素的基本分析:
六年级共有41个学生,其中男生18人,女生23人。学生来自乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的农民子女。学校地处公路边,人多车多。许多车和驾驶员都是无牌无证,给学生的安全带来很大的威胁。学校地方小,学生多,上下楼梯等拥挤,也极易造成安全事故。学生的安全防范意识较差。再加上学生吃零食现象较多,容易造成食物中毒。
二、为了学生的身心健康,要非常重视学生的安全教育工作。必须采取以下措施:
1、加强安全教育。安全教育作为学校的一项重要的日常工作,要时时讲,事事讲。每个星期一的班会课,都要抽出时间讲安全问题。如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的教育。还要求学生在校园里不要追跑打闹,上下楼梯要靠右走,不要拥挤。
2、消除安全隐患。
(1)认真检查学生的活动场所,一发现问题就及时解决。如学生的桌椅是否稳固,有没有钉子。课室的电风扇、挂图、天花板有没有掉下来的可能。
(2)在校园里禁止学生吃零食和喝自来水,要求学生从家里带凉开水来喝。
(3)学校的体育设施,要经常检查,在老师不在的情况下,要求学生不要去玩。
3、加强监督。光讲学生不一定能注意安全,更重要的是经常检查监督。所以,要做到勤下班,以便及时发现、及时制止、及时解决一切不应发生的事情。每次集会、放学,要亲自到位,检查学生有没有按要求排队,有没有同学追追打打,力争使安全事故避免发生。保障学生的身心健康。
班级个人安全工作计划篇2
幼儿园第二学期小班安全工作计划下马厂幼儿小班邢志梅为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.
一、幼儿安全教育总目标:
1、教给幼儿一些简单的安全常识。
2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施
1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
3、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
4、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
5、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是孩子第一。
班级个人安全工作计划篇3
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前五分钟安全教育贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:
一、指导思想
以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。
(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。
(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
三、实施措施
1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。
4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
班级个人安全工作计划篇4
我是二年级一班的班主任。新学期开始,我对本班的安全工作做如下安排:
本着对本班的安全高度重视的原则,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也要注意观察他们的动静,只要发现学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的&39;地方玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
班级个人安全工作计划篇5
在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:
1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!
2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。
4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔跤,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
6:不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。
以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。
班级个人安全工作计划篇6
为了贯彻落实盛市、街道安全工作会议精神,强化师生安全教育观念,提高安全意识,努力创设一个平安、和诣的校园环境,在__年六月份全国第十个“安全生产宣传月”来临之际,根据学校实际情况制定我校“安全生产月”。
一、指导思想
以_为指导,牢固树立安全发展的理念,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,以创建“平安校园”为目标,紧紧围绕__年学校安全工作的目标和要求,通过开展形式多样、内容丰富的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围,不断增强全体师生的安全知识和自救自护能力,努力营造安全、和谐的校园环境。
二、活动主题
安全发展、预防为主。
三、活动时间
__年6月1日至6月30日
四、组织领导
为加强对学校“安全生产月”活动的领导,我校成立“安全生产月”活动领导小组。
组长:
组员:
五、具体活动安排及要求:
(一)认真宣传强化师生安全意识
1、通过学校校园网、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会、晨间谈话课等阵地的`作用,以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”的思想。
3、学校开展校园安全知识宣教活动,在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅,向全体学生和发放校园安全知识宣传资料,努力打造平安校园。
4、要求各班刊出一期“关爱生命”为主题的黑板报,学校宣传窗面向全体学生和家长社会出一期安全法规、安全防护知识宣传板报。
5、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)开展活动提高安全教育效果
1、各中队召开以“我学安全知识,查补安全行为”为主题的队活动,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故为重点,教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全,加强自我保护意识。
2、学校组织一次“安全伴我成长”演讲比赛,要求各班发动每个学生将发生在自己身边的安全事故以小故事的形式写成小文章,先在班级里进行交流,然后选派优秀进行比赛,利用演讲比赛加强对学生的安全教育。
3、学校开展“安全在我心中”的安全知识竞赛和交心活动,统一发放致家长的一封信,让孩子们在学校参加知识竞赛后带试卷回家考考自己的家人,让家长了解安全常识,形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。
4、组织开展防暴、防震、消防安全自救演练和演习活动。
5、学校在放假前针对暑期安全发一封《告家长书》,提醒家长履行好监护人职责。
(三)加强自检自查消除安全隐患
1、学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。
2、对学校的实验室、计算机室、食堂、教师宿舍等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。
3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。
4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。
(四)严格管理保证学校安全
1、教师做好值周、值日工作,特别是节假日、双休日,教师要及时上岗、及时到位,责任落实,目的明确。
2、学校成立学生“安全宣传劝导队”,要求学校学生“安全宣传劝导队”学生在课间、午间加强巡逻,尽到督促、劝导、宣传的基本职责。
3、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。
4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。
六、活动要求
1、高度重视,精心部署,促进“安全生产月”活动的强势开展。学校领导一定要高度重视,围绕主题,贴近实际,亲自参与,周密部署,使“安全生产月”活动的开展既轰轰烈烈,又扎扎实实。
2、广泛发动,深入动员,促进“安全生产月”活动的全面开展。学校在开展时做到“四到位”:部署到位、发动到位、经费到位、效果到位;三有:有标语横幅、有宣传专栏、有专题动员;二开展:开展应急演练、开展安全检查;一好转:安全管理状况明显好转。
3、内容丰富,紧扣主题,促进“安全生产月”活动的扎实开展。学校将紧紧围绕“安全发展、预防为主”的主题,结合实际开展要有针对性和操作性,体现知识性和趣味性,发挥学生的主动性和创造性,确保“安全生产月”活动取得实效。
班级个人安全工作计划篇7
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划:
一、指导思想
以学校安全教育计划,局教育组的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。让学生安全健康的成长。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
6防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
7、防踩踏事件的发生的安全教育;教育学生紧急疏散。
8、网络安全教育,学会绿色上网。
三、实施措施
1、交通安全教育:来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,不打闹玩耍。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕消防安全周出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天安全教育计划天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。
5、开展简单的自救常识和寻求求援的方式竞赛。
6、要求学生熟记自己家庭及父母工作单位或父母的手机、座机等电话号码,遇事能及时向家长及老师取得联系。
7、每学期进行一次安全应急疏散演习,使学生遇事能有组织、有纪律离开危险
8、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
9、配合学校组织好每次应急的疏散演习,并教育好学生按座位前后分正门、侧门出入,养成不拥挤的好习惯。
11、经常检查课室的门、玻璃窗,发现有损坏要及时修理或更换。
班级个人安全工作计划篇8
班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况的,我深受启发特制定本安全工作计划如下:
1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。
3、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常的行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校
班级个人安全工作计划篇9
在20__—20__学年小班安全工作计划幼儿园必须把保护生命和促进的健康放在工作的首位。安全是一切发展的保障。我班进行了目标定位如下:
一、开展安全教育的情况
教育遵守秩序,增进自我保护意识,学会安全使用各种道具。(如:不玩尖锐的东西、不把异物放入口鼻中、不把玩具用来开玩笑等。)
二、每周教师们还会对幼儿们进行“安全五分钟”教育,教育幼儿在下课后不再教室乱跑,
提醒他们在家中不作危险性动作,不随意攀高,教育幼儿在上下楼梯时应手扶栏杆慢慢走。
三、活动安全
教育幼儿遵守活动规则,不懈怠危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物品),不擅自离开集体,同班之间友好相处,互相谦让,不挤撞,不打、咬、推、抓人。
四、进餐、午睡安全
幼儿要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如:
扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯安全(午睡室楼梯)
五、生活安全
教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推挤,以防撞伤。
六、药品管理安全
请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。教师们做好药品管理工作,以免幼儿误食。
七、接送安全
来园要进班,并与教师们问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与教师道别,并说明来接着的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
八、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相信陌生人,若只有一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避,培养幼儿多做力所能及的事,学会自立。
班级个人安全工作计划篇10
一、指导思想
以学校德育工作计划为准绳,坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级安全卫生建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
根据指导思想确立本班治班理念依旧为:用爱唤醒爱,用情温暖心,让教育走进学生心灵,将海洋文化精神融入学生生命,形成教育习惯。
二、工作目标
以海洋文化为底蕴,让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长,争取地生中考的圆满成功。
三、重点工作
(一)、良好班风的创建
让良好的班风建设开始于班主任的预见萌芽中。常言道:“凡事预则立”。充分说明了预见能力的重要性,作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为,并有针对性的预测,可以针对性的采取果断措施,防患于未然。善抓时机,做一个有预见型的班主任。
1、座次表的重新编排。
2、学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。
3、卫生值日招标竞选。
4、班级博客的创建与使用。
5、班委会的分层管理与培训。
6、以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。
(二)、良好学风的形成
通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课教师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力教育,促进良好班风的形成。
(三)、特殊学生特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
3、对他们进行前途理想教育。
4、对他们进行文明礼仪、安全、卫生教育。
5、为其课间活动时间搭建快乐成长的平台,减少其没事上厕所、上超市等不良现象。
6、捕捉学生的闪光点,及时汇报给家长,帮助家长树立自信,为教育争取强有力家教力量。
7、阶段性的注意学生的思想动态变化,做好心理疏导和耐心教育。做一个懂“读心术”的班主任。
(四)、常规管理工作的狠抓落实
以合学小组的创建为载体,将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教育纳入合学小组的量化评比中,实现对学生的全方面评价,实现德育与教学的完美结合。
1、第一周学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标,形成班级管理核心力量,并召开班委会议和小组长会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第一周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、继续沿用值日包干安排,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
7、加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
8、充分利用地生中考的杠杆作用,要求每一位学生写出自己的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和本学期的学习目标。
9、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
班主任作为班级德育工作的组织者,应当走进学生内心,力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
班级个人安全工作计划篇11
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动时间:
20__年X月X日
活动地点:
五、五教室
活动主持人:
班主任
活动过程:
一、老师谈话引入
同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?
二、防溺水知识讲解
1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
班级个人安全工作计划篇12
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。
六、继续加强法制教育,综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。
3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱-惑,培养学生的自我保护能力。
4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。
班级个人安全工作计划篇13
学校是培养人才的摇篮?学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此?做好学校安全工作?创造一个安全的学习环境是十分重要的?做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全?根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力?抓好安全教育?是学校安全工作的基础。安全工作关系到师生生命的安危?是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事?为切实搞好这一工作?特制订七年级安全教育教学计划.
一、学情分析安全教育关系到学生生命的安危?是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。七年级学生已经具有了一些安全常识?但有些知识缺乏科学性?也不太系统。专门开设安全教育课?可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识?健康、安全、快乐地成长。
二、教材简析重在培养学生有一定的自我保护能力。让学生在学习、生活实践中?养成良好的行为习惯?培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质?培养学生自我保护的能力?培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。七年级《安全教育》包括九课内容。本学期学习6—9课。即?第6课《发生重大食物中毒怎么办》?第7课《如何预防沉迷网络》第8课《怎样当好自己的青春期医生》?第9课《当台风、暴雨、暴雪袭来时》。
三、教学目标通过七年级安全教育课程学习?培养学生的社会安全责任感?使学生逐步形成安全意识?掌握必要的安全行为的知识和技能?了解相关的法律法规常识?养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯?以保障中小学生安全健康的成长。1.坚持以人为本?进行公共安全教育?使学生牢固树立“珍爱生命?安全第一?遵纪守法?和睦相处“的意识?具备自救自护能力。2.培养学生社会安全责任感?使学生逐步增强安全意识?掌握必要的安全行为和知识技能?养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯?最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害?保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律?把握学生认知特点?坚持专门课程与其他学科渗透相结合?知识教育与强化管理、培养习惯相结合?学校教育与家庭教育相结合?自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深?循序渐进?不断强化养成习惯。
四、教学重点、难点以学生生活为基础?能让学生懂得珍爱生命?珍视安全?拒绝诱惑?远离危险?防范伤害?促进学生树立和强化安全意识?掌握必要的安全行为的知识和技能?养成自救自护的素养和能力。
五、教学措施
?(一)?坚持正确的价值导向必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导?树立和落实_?坚持以人为本?着眼于全体学生的身心健康、安全发展?着眼于固树立“珍爱生命安全第一?遵纪守法?和谐共处”的意识?养成良好的安全行为习惯。
(二)?全面实施课程目标情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中?要通过开展丰富多彩的教学活动?帮助学生掌握必要的安全常识?注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力?形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度?全面落实课程目标。
班级个人安全工作计划篇14
学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全,关系到学校工作的正常开展,做好学校安全工作,责任重于泰山,确保师生人身和学校财产安全。我校把安全工作列入重要议事日程,在安全管理上,建立了一套安全工作机制,使学校安全工作能够处处有人管,事事有人做,形成了人人管、层层负责的良好局面。
为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班班主任具体分工负责组织实施。
1、建立学校安全工作领导小组。学校以校长为第一责任人,各班班主任为直接责任人,学校与各班级签订了安全责任书。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,进一步强化领导责任。
2、签订责任书。学校与各班班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制度健全,责任明确。
我校在安全保卫方面做了如下工作:
4、成立安全工作领导小组。由校长挂帅,由分管校长亲自挂帅,由学校法制副校长、安全总督察员和保健医生为成员的校园安全工作小组。并进行一系列工作调整,成立了“平安校园”、“安全知识调查”、“防火安全”、“食品卫生安全”以及“防拐骗”等六个小组。领导小组的成立,对全校各项安全工作起到了积极的推动作用,进一步强化了全校教职员工的安全意识,为全校师生营造了一个安全、安静、和谐、健康的学习与工作环境,保障了广大师生的生命财产安全。
5、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。学校建立安全事故报告和处理制度,以学校领导为主,以保卫科为中枢,各班主任为中层管理人员,具体分工到人,责任到人,专人管理。
6、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。学校每周一定期检查,每月一大查,同时对学校重点部位、重点设施及场地进行全面细致地检查。
7、加大值班力度。学校坚持27小时值班制度,值班人员在岗在位,尽职尽责,坚守岗位。
8、建立安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
9、开展教职工、学生、家长的安全知识培训。
10、开展校园突发事件的逃生演练。
11、开展交通安全教育活动。
12、加强学生乘车、外出活动、课间活动等的安全教育。
通过宣传教育,增强广大师生的安全意识。提高自我保护能力,减少意外事故的发生。
班级个人安全工作计划篇15
一、指导思想
学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。
二、工作内容
(1)对学生进行交通安全知识教育;
(2)对学生进行自护、自救教育;
(3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;
(4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;
(5)其他安全法制教育。
三、方法措施
(1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座,班级一学期至少一次主题班会;
(2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;
(3)激励广大小班干部增强责任感,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。
(4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。
(5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;
(6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;
(7)班长担任女生辅导,管理好女生的生活;
(8)一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;
(9)安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;
(10)认真落实好安全报告制度,一周一汇。
班级个人安全工作计划篇16
1.班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2.针对当前新冠病毒现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识海报,出防控黑板报,劳动委负责监督好值日人员及各岗位负责同学及时时进行开窗通风及消毒工作。
3.重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的.游戏。做广播操、学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班,并保持1米距离。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
4.要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
5.严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
6.放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生,并及时进行消杀工作,全部完成后,关好门窗方可离校。
班级个人安全工作计划篇17
一、指导思想:
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学品质服务。
二、落实组织:
建立安全工作承担责任小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为承担责任小组成员。班主任全面承担责任班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员承担责任学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施:
1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”,。做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:
我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将频繁对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、加强落实防范措施:
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级规定办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作,规定教师对学生开展安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,办法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险行动,保证活动安全顺利地开展。
5、总结经验:
学期完毕时要对学校安全工作开展总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作办法。对在这地方有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项频繁性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
班级个人安全工作计划篇18
一、指导思想
全面贯彻市教委提出创建“安全文明校园”的要求,从本校实际出发,将学校安全保卫工作和综合治理工作融入到学校教育教学工作中,认真贯彻“谁主管,谁负责”的原则,牢固树立“安全第一”的思想,切实加强“两会”期间的安全管理工作、确保“两会”期间的安全和稳定。全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治,为我校深化教育体制改革和全面实施素质教育营造一个良好的环境。
二、工作目标
积极营造“稳定、和谐、安全、文明”的“小环境”,以“小平安”促“大平安”,在创建“安全文明校园”的同时,学校一定要紧紧围绕“稳定、完善、规范”的安全工作目标进行实施。稳定:维护稳定的政治环境,确保校园内不发生影响社会政治稳定的重大事件;完善:完善校园内部防控机制,使校园内部安全防范等工作得到全面提升;规范:加强“一切有利于学生发展”的理念,健全维护学校周边治安秩序的长效工作机制,使师生安全得到进一步提高,努力营造“安全、稳定、文明、健康”的生活环境和育人环境:通过安全单位创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安条件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和_为主要内容的思想道德素质的.显着提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显着提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显着提高,使学校育人环境进一步改善;坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步加强对学校的食品、饮用水、环境以及加强校园周边治安秩序的管理,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,保证师生的生命安全,提高校园安全文明程度,从而促进学校可持续性发展。
三、具体措施
1.成立安全工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
2.进一步健全各项规章制度,明确
①进一步规范门卫的登记、验证,访客挂牌进校制度,门卫交接班工作记录,严格上岗纪律,并做好门卫工作记录的整理存档等工作。
②提高应对突发事件的能力;健立健全防火、防偷、防盗、防暴等应急预案,每年进行二次演练,如“119”的消防演习、逃生自救演习等等。
③确保通信的畅通,遇到突发事情,保证在第一时间上报各种情况。
④加强行政值班制,对学校的综合大楼、实验室等重要位置派专人负责,夜间巡视检查,确保重要设施、设备的安全。
⑤签订重要岗位安全责任书。
⑥进一步加强食品卫生日检力度,广泛宣传动员并落实卫生行政部门的要求和报告制度,消除不安全隐患。
⑦在确保学校体育场地向社区开放,保证社区居民健身活动正常进行的同时,学校的安全防范意识、安全工作必须确保学校的教学环境
3.构建安全防范系统,全方位加强监控
1)设立由人事干部、总务主任负责的安全保卫组,兼职4人,并通过自学与辅导相结合,不断提高保卫人员的素质。
2)在一、二两层的所有教室和三楼楼梯口、仓库安装了16个与110联网的报警探头,加装了预初年级办公室的防盗窗,加高了学校大门,更换了所有的灭火器和部分消防带,在学校东南角一侧安装了铁丝网。更换所有灭火器和部分消防带。
3)加强夜间值班管理:加强夜间值勤人员工作责任心,认真执行值勤制度,遇到突发事件及时报警和通知相关人员。
4)加强门卫电子功能的运用:学校安全专管员和门卫值勤人员要天天观看电子频,及时了解掌握新情况、新动向、发现问题及时上报,及时处理。学校领导要每周一次观看电子频,做到心中有数。
5)将安全教育纳入校园文化建设的内容,利用主题班会、升旗仪式、教职大会、校园广播台、电视台等加强宣传教育,使全体师生人人成为教育者与受教育者。校园及周边严禁摆摊设点,严禁校内骑车,楼道、实验室、排球馆等位置合理布置消防设备。
6)维护校园政治稳定,有计划、有组织地组织开展学校各项活动。
7)加强学校周边环境的管理,经常与长桥街道内保组及治安辅导员保持密切联系,通报情况,同时整合学校、家长、学校所在周边二个居委会的力量,同抓共管,确保学校周边环境安定有序。根据学校基建情况,加强外来施工人员的管理,遇有特殊情况,及时向有关部门反映。
班级个人安全工作计划篇19
新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:
一、工作目标:
认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。
二、工作言行方面:
无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
三、常规方面:
首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯;锻炼宝宝的自理能力;养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。
四、卫生保健方面:
本学期,我们会做好晨间接待工作、环境卫生的打扫。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,培养良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完美。
班级个人安全工作计划篇20
我班安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈。切实加强班级安全工作管理,增强学生安全意识,完善班级内部安全管理体制,避免各类事故的发生,确保学生安全。具体措施如下:
(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)加强安全教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
(4)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理,细化安全监护工作。
(5)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。
(6)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切不完全因素。
校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。 安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。