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初一新学期计划表怎么写

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计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。优秀的初一新学期计划表怎么写是怎么写的?小编给大家整理了初一新学期计划表怎么写,希望对大家有所帮助。

初一新学期计划表怎么写篇1

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、学生现状分析

我们班共有学生41人,男生26人,女生1526人。学生多来自不同的寨子,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。很多习惯有待进一步培养。

二、思想工作计划方面

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

五、卫生工作计划方面

1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

初一新学期计划表怎么写篇2

我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后,面临的是即将到来的新学期开学,作为一个准初中生我应该好好考虑新学期新打算了了。

初一是抓所有的科目的基础的最好的时机,因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目,所以我必须为了自己新开始的初中生活制定一些必要的学习计划了。

首先,每天早上六点半起床,然后用半个小时的时间熟读前一天老师教给我的英语单词以及语文诗词。如果老师还有教英语英标的话,就用二十分钟背课文,用十分钟练习音标的读法。

其次,每天放学回家做完作业以后,再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天老师讲的课本知识再巩固一遍,再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)

最后,在次日早上去了学校之后,自觉的将所有课文进行预习,并且有机会的话一定让同桌或者是班长帮我将前一天的单词还有生词进行听写。

我知道上了初中就代表着我必须接受来着初中生涯的所有的挑战,我也知道初中的学业压力一定会很大很大,但是这些对于我来说都没有什么关系,因为我要做的不仅仅是学霸,我要做的是给自己的未来一个最好的交代。

初一新学期计划表怎么写篇3

新的学期即将开始,我要以整新的面貌去迎接它的到来,我承诺我会好好学习,认真的对待每一天的到来,《新学期新计划》。为了使新学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做学期的.打算,如下(共五条):

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、先把课文读的滚瓜烂熟;

2、把不理解的词语圈起来,再根据上下文或查字典理解他的意思;

3、写出这篇课文的主要内容;

4、找出每段中的重点与难点,明天到校讨论。

二、上课时。学习每门功课,一个最重要的环节就是上课时要仔细听讲,上课时应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、上课时最重要的就是理解,如果不懂,要积极举手。

三、上课时做好笔记。做笔记对复习、作业都有很大的帮助,上课时做笔记应做到:

1、笔记要写的干净、清楚;

2、上课时做笔记后,下课后还要整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前必须对当天学的内容进行复习;

2、仔细审题,弄清楚题目写的是什么意思和要求;

3、明确解题思路;

4、认真仔细做题,做完后还要认真检查;

5、遇到不会做的题目不要急于问老师,要通过层层分析、步步推理,解决题目。

五、课后复习。复习时将当天的内容进行巩固,课本、笔记一起运用,提高复习质量。

初一新学期计划表怎么写篇4

小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发[注:整理好行装,等待出发。]。

在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步和提升。我还要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事

[注:济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。],总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!

初一新学期计划表怎么写篇5

一个漫长的寒假已经过去,迎来的是一个美好的春天,在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征程。

在过去的征程中,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁把它锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。

呀!新的学期正在向我们招手!经过半年多的锻炼,我们一个个“战士”,都已经融入到了初中的学习生活,在新的一学期中,让我们抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,让我们向新的一学期冲击!

初一新学期计划表怎么写篇6

为了更好的开展工作,不负学校的委托,特制定此计划,以计划指导工作,希望在新的学年,能有一个新的开始。

一、指导思想

根据学校和政教处、教务处要求,深入贯彻“全员育人,全面育人”的德育工作思路,以学生为本,培养学生“自立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌,努力形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级概况

①总人数:42人男生:18人女生:24人。走读生5人。

②基本情况:

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,本班绝大部份学生均毕业于本校,对本校各校规章制度习惯都很了解。因为职高生基础较差,初中学习时就存在上网,赌博、抽烟等坏习惯,因此自觉性还有待提高。

学习情况:全班学生进校中考成绩400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分左右的占全班多数,有5个同学没有参加中考。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。全班多数学生来自农村,较能吃苦,与人为善。但也有个别同学存在自私、虚荣心、盲目自满、不肯与人交流等思想

总体而言,班级基础水平较差。普遍存在严重的偏科现象,学习习惯不是很好。同时,因为经历了中考的失败,他们对学习的信心及未来把握不是很到位。针对此种班级,最主要是树立学生学习的信心,引导学生认准未来的方向,让他们重新找回自我。

三、工作措施

1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。

(1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规,改掉初中留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境。

(2)利用班团课、夜自修、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。

(3)制订班级学生每周综合素质考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话,让学生自我控制能力有所提高。

(5)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来。

2、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。

(1)本学期重点对班团干部队伍的培养和指导。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务,通过一段时间的观察和考核,正式确定班团干部。

(2)健全班团干部考核制度,本学期由班长负责日常工作的开展,并由班长对干部进行定期地考核打分,及时找出几名干部的不足,帮助提高,同时也让他们自己在同学中树立威信。

(3)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手。

3、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作

(1)除记载班主任工作手册外,班长负责填写每周考核情况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。

(2)利用每周考核情况表和班级日志,也为以后的评优、评先进的一手好资料,让每个学生都对自己的结果心服口服。

(3)通过每周考核情况表,也让班主任了解班级的差生和优生,更有利于班主任工作更好地开展。

4、配合学校加强校园文化建设,使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验。

(1)根据新时期学生特点,努力配合学校探索新的校园文化教育载体,使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。

(2)严格执行每周一次的班团活动制度,做到精心组织、有目的性、针对性,力求活动内容丰富多彩,学生乐于接受。使班团课活动规范化,持久化,成为德育教育的主阵地。

(3)组织安排一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。

总之,在以后的班主任工作中,我一定会保质保量地完成学校交给的任务,多向有经验的老班主任请教,结合自身班级特点,找准合适我班的工作措施。同时,与各科任老师多交流沟通,了解学生的学习情况,视学生如弟妹,多方关心关爱学生,争做一名合格且优秀的班主任。

初一新学期计划表怎么写篇7

经过六年的继续,当初如同含苞待放的我们,如今终于开始渐渐的展开了自己的花朵,无论是花瓣还是花蕊,在完全展开之前我们都是完全不知的,也无法对自己的未来做出评价。我们能做的就是去规划自己,究竟是追逐着阳光挺拔的绽放出绚烂的花朵,还是就这样随意的在沉浸在草从中做一朵默默无闻的花朵。

我不愿自己就这样掩埋在草丛之间,我想要比它们更高,更好,想要在阳光下将本为白色的花朵渲染的五彩缤纷。现在,我们的花瓣微微的张开,我们也即将经历最初的升学挑战,我会好好的准备自己,让自己先将这最初的花瓣沾染上最初的色彩!对于我在初一新学期的学习,我做出了如下的计划:

一、让自己勇敢

我知道,我的性格非常的内向,在平常的生活中出了熟识的朋友和家人,我几乎不会去主动说话。可是,这样一直的默默无闻,就只能一直待在无人问津的角落。所以我的首要目标就是让自己能鼓起勇气去和同学们交流!这也是为了在新学期的自我介绍中做好准备。

让自己能鼓起勇气去交流,不仅能让自己交到更多的朋友,我相信这对我自己的学习也会有不小的帮助,毕竟,多一个朋友就多一个智囊。

二、让自己慢慢绽放

在学习方面,我会让自己慢慢的习惯在初中的生活,我听说这里有许多新的,未曾见过的新科目,我不知道这会不会让我的&39;学习变的很辛苦,但是既然别人都能做到、做好,我又有什么做不好的呢?学习好的哥哥们在游戏的时候依然玩的很痛快,所以我也要在这里学好这些知识。

知识,就是力量,是让我们能慢慢发展自己的力量,我不知道自己究竟能不能将自己全部的努力都用在这里,但是我知道,我会努力的!

三、为自己的生活绘上色彩

初中的生活,这里会有新的同学,新的老师,还有陌生的宿舍。这里的一切都是那么的陌生,但是我却从这陌生中看到了新的光彩!没有见过,就代表我还可以去看看!没有体会过,就代表我还能有新的体验!没有朋友,就代表我还能有很多的朋友!初中的是一个五彩缤纷的世界,我要在这里选择自己喜欢的颜色为自己的空白的初中阶段染上自己的颜色!

初一新学期计划表怎么写篇8

在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途……

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的.东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。作文

初一新学期计划表怎么写篇9

署假马上就要结束了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

根据我的不足我制定了几条学习计划:

1。认真仔细写作业,认真对待每一门课。

2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

4。每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

5。还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

6。我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

7。天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平。

初一新学期计划表怎么写篇10

承蒙领导的信任,从本学期开始,我担任七年级三班的班主任,我对这个班的学生了解较少,而且本学期这个班共调换了六位教师,变动很大。另外这个班的学生在上个学期因为各方面的原因,成绩起伏很大,在月考中成绩不理想,在学校组织的各项活动中成绩也不理想。当领导把这个班级交给我时,我深感职责重大,期望通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨,取得一个圆满的结果,为学生明年的中考铺平道路。结合本班实际,特制订本学期班主任工作计划如下:

一、状况分析:

这是一个比较特殊的班级,学生学习、工作潜力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,职责心不强,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。

二、具体措施:

针对这些特点我想本学期的教育教学工作就应在增强学生职责感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。

1、创设一个良好的班级文化氛围:

通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,能够充分利用校会及学校搭设的各项活动平台用心参与,提高潜力,培养学生的群众意识。

2、建立一支有潜力有职责心的干部队伍:

民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化职责意识,事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的职责心又提高了每位学生工作潜力。

3、强化课堂学习纪律:

包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习状况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步构成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习潜力强的和潜力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。

4、加强学生每日行规教育:

没有良好的个人行为规范,就谈不上把他们捏合成一个整体,班群众的建设也无从谈起,我就应结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,注意每个细节的明确,如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的培养。

5、抓好学习常规的培养,加强检查:

除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养,如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要教师注意了培养学生良好的学习习惯,成绩的提高自然是水到渠成。

6、因材施教,分层学习:

根据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,提高学生的学习用心性,能够将学习程度相近的学生组织起来,教师利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。

7、家校联系,取得支持:

我们的教学能够得到家长的配合支持是十分重要的,通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,能够在和家长的沟通中了解学生的不少状况,共同找出一些症结和解决问题的良方,如早恋、性格偏激等都能够借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。

8、谈心交流,提高信心:

不仅仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话交流,及时了解他们的心里想法,努力和他们交朋友走进学生的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方面提高学生的学习信心,明确自己的学习目标和努力方向。

9、完善评价,鼓励为主:

根据学生的表现经常要给予适当的评价,逐步完善评价机制。能够是多元的,有老师的评价,同学间的评价,学生自己的评价,及时通过评价发现问题,调整方向,根据学生的实际状况为每个学生制定适宜的目标。当然,在评价中老师要有明确的标杆,以鼓励为主,不要吝啬表扬,个性要注意发掘后进生身上的散光点。

七·年级面临中考,对学生对学校都十分重要,我目前只是提出了一些初步设想,随着学习的深入必然还有不少的补充和完善,但不管如何制定和修改计划,目的都是一样的,期望通过自己的严格管理能够给这个班级带来一个理想的结果。

初一新学期计划表怎么写篇11

这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作计划如下:

一、实习与工作指导方面

实习工作是某视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是所有工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:

1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,配合和实习指导老师的交流,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习经验经历的相互交流,帮助每一个同学顺利完成实习任务,步入正式的工作阶段。

2.针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析,积极配合好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺利就业,走上工作岗位。

3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作,特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。

二、班级管理方面

第二学年毕业班的学生们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的qq群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力,保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间,依然保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最后一年的秩序维护工作。

除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习情况具体分析,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况,并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。

三、安全方面

安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安全管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作,定期到学生寝室检查,掌握住校同学的出入情况,掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况,并与学生家长保持联系。

对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。

初一新学期计划表怎么写篇12

一学期的时间匆忙的离开了,结束了一个学期的努力,我在知识和思想方面,也得到了更大的提升和进步。作为一名初中生,我开始认识到学习已经不再是为了提高自身的知识,它更是为了能在今后达成自己的理想和目标,是我们实现理想的最佳途径之一。

为此,我对学习的态度也有了很大的改进,开始主动自我的要求自己,学会了自我的调整和设立自身的目标!如今暑假到来,我在此对自己的假期制定目标计划如下:

一、学习目标

暑假时间漫长,从x月x日到x月__日,共有约两个月左右的时间,对我们而言有十分充足的自我整理时间,并且也能好好的放松休息。而在这个暑假里,我对自己的目标制定如下:

1、巩固自身的知识学习,提高对本学期知识的掌握和的理解。并通过大量的题目锻炼,学会使用自己的知识。真正的将知识融入到自身的能力中。

2、加强自我反思,对自身不足的科目进行改进,补足自身在学习上的遗憾和不足。

3、提前预习,分析今后的学习情况,对下学期的的学习制定好详细计划,整理预习中遇上的难题和思路,利用网络或在开学后向老师请教。

二、复习计划

在学习方面我有许多擅长的科目,如:“语文、英语、历史”等,但正因为擅长,所以平时我并没有更多的在这方面下功夫,导致在学习上出现了许多细节方面的不足和问题。

此次的复习目标主要是利用对那些擅长科目的复习,查漏补缺,巩固自己的现有优势,并进一步的提高自身的知识。此外,也同样要利用这次的机会多去扩展一些额外的知识,加深自己的理解。

三、突破计划

通过对本学期期末考试的认识,我对自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中间部分,我要对自身的不足进行针对性突破!利用网络和书籍来进行针对性训练!尤其是数学等科目,要用大量的题目来锻炼自我的应对能力,让自己能真正的活用公式和知识,争取在这段假期中将自己的不足改进。

四、预习计划

在假期的末尾,我们也即将开始新的学期,对下学期的提前预习,不仅是为了尽早接触洗新学期的知识,让自己能有所准备,更是为了要找回自己的学习状态,让自己能以全面的状态回归到学校的学习当中!

如今,暑假即将到来,但我们的学习却的不会停止!我会好好利用这次暑假带来的机会,让自己在下学期的学习中有更加出色的表现!

初一新学期计划表怎么写篇13

新的学期即将来临了,大家的心情无比的激动,有的同学却是老样子,不知道来到学校是干什么的,而我呢?收拾着书包,拿着完成的作业,面带着笑容,准备着学习更多的知识。新的一年里我要给自己设置一个严谨的学习计划,让每一天都过得轻轻松松,快快乐乐。

开始了新的旅程,我们也要忘记以前不开心的事情,无论你在上学期的学习好与坏,但是,只要我们不断的努力,不断的冲刺,总会让大家另眼相看,也会让自己取得进步。

同时,我以为不再像上学期背着沉重的包袱,我要会给自己放假。在学习的同时会让自己做一个开心的小天使。

初一新学期计划表怎么写篇14

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、礼貌创新的班团体,特制定班主任工作计划如下:

一、学生现状分析

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要教师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有必须的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱团体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的团体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作计划方面

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周_严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自我的行动结合起来。

(2)遇到节假日,经过开展各种活动活动,教育学生做礼貌学生。

3、树立良好的班风,加强班团体的凝聚力和向心力。

三、方面

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的提高要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周_班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,经过多种渠道调动学生的学习进取性,树立必胜的信心,经过“比学赶帮”活动,使学生共同提高,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争。同学之间也找好自我的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲礼貌,讲礼貌,争做礼貌的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。

五、卫生工作计划方面

1、学校卫生工作计划:值日生每一天按时清扫卫生,要求学生坚持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,并且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中提高。

初一新学期计划表怎么写篇15

在新学期的开始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用。七年级是学生学习的重要时段。有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!

现根据本班具体情况特制定计划如下:

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

二、学生基本情况分析

三、工作目标

我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。

这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。习惯可以成就人生,所以有个好习惯是非常重的。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!所以依照班级目标,我希望我们班的全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。

四、具体措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

工作计划1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

初一新学期计划表怎么写篇16

新学期我将继续担任九年级(1)班班主任。在过去的两年里,我们班级团结一致,奋发拼搏,取得了比较好的成绩,连续在年级的各项评比中都名列前茅。别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。例如,她的课间纪律、自习课纪律不够良好,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高,很多方面还需要进一步完善。荣誉面前,我不敢懈怠,责任面前,我不能退缩。

记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者,我们不能失败。如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。

一、指导思想

1、转变教育观念,健全学生人格

学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。尤其是我们这个学校,大批的借读生,来自全国各地,风俗习惯都不一样,学习基础也有很大的不同,在对待学生上,更是应该以思想品德为主,以学习成绩为辅。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。

2、换位思考,正确引导

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

3、拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让学生多一点自信,少一点自卑,使学生能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松、有序地进行。

4、注意加强对后进生的教育工作

后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

5、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系

家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。

6、加强班级建设,营造科学文明的班级氛围

以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、尽、竞、进、兢、精”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、黑板报为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的班级,热爱我们的学校。

同时,本人作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

二、班级管理的具体措施

1、科学管理:结合《中学生守则》、《中学生一日常规》、《未成年人保护法》等法律法规的精神,结合雕庄中学文明班级评比办法,拟定九年级(1)班班级公约、关于九(1)班班级管理工作的补充规定等,利用《九年级(1)班班级量化管理细则》进行杠杆调节,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。

⑴开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。

⑵制定值日班委制度,以值日班委为中心,成立纪律、卫生检查、督促小组。

⑶加强学生的自我教育。

2、民主管理:充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权交给学生。

⑴班委会召开:由班主任组织召开,班主任与学生班委共同探讨,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。

⑵班委建设:开学初,本着“公开、公平、公正”的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能带领同学进行学习的进行批评教育。

⑶量化考评的作用:将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。

3、以中考为目标,加强班风学风建设

严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

加强思想教育,明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚目前学习任务和学习形势,全身心地投入到学习中去,为明年的中考打好基础。

加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

树立目标,开展竞争。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。同时以学校开展的A、B班制度为锲机,进一步培养学生的竞争意识,从而促进学生思想、成绩双丰收。

注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。

开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。

我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。

初一新学期计划表怎么写篇17

在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。与同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理与政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解与巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途……

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺与提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目与尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化与格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2、提前老师的讲解做考纲与全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习与预习全品的考点聚焦与附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用他们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5、根据考纲与全品上面的题目与知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平与年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

时间就象那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

初一新学期计划表怎么写篇18

1.政治。考试的题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

2.生物。我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

3.历史。对于大事件一定要清楚地记忆人物时间、地点、过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

4.地理。同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

总之,学习之余要注意劳逸结合。

初一新学期计划表怎么写篇19

初一学生是孩子们从小学到初中一个新的环境的突破,对于他们是一个挑战,而对于接手新生,也是班主任工作中的重要环节,为了把祖国的花朵教育的更好,作为一名初一班主任的我初步特拟定了以下__0学年初一班主任一些工作计划:

一.做好新生安顿工作

妥善做好学生的安顿工作可以有效地消除学生的紧张感和家长的不放心。在学生到校报到当天应做好以下工作:

1.做好第一次正式师生见面会讲话

这是班主任博取学生、家长信任,树立班主任威信必须打好的第一仗。内容不必太多,时间不必太长,但应包括以下内容:

(1)向学生致欢迎辞

(2)班主任做自我介绍,并告知手机号码

(3)军训的目的、意义和组织纪律要求

2.临时排座位

3.安排临时值日生和班干部

第一天就必须安排值日生打扫。尽量让每个学生在军训期间都可以值日一次。班主任可让小学时当过班长、副班长、主要班委的同学担任临时班干部。在军训期间应安排舍长、值日组长、组长、劳动委员、纪律委员、体育委员、宣传委员、文艺委员。每个职位安排一到三个人都可以。多让一些人来表现一下,这样我们以后选择的余地就比较大了。刚开始的时候没必要急着去任命什么班长、副班长,事情有人做就可以了。每个职位要做什么事情,班主任都有必要跟临时班委们解释清楚。而且必须跟学生声明这些安排都是临时的,以后还会根据需要和同学表现情况做调整。

二.做好家长的安顿工作

现在大部分家庭都是独生子女。所以不单是孩子离不开父母,有时候父母也离不开孩子。在刚开始的这个阶段,家长们可能是三天两头地跑学校,或者很频繁地给班主任打电话。班主任一定要理解家长们的这种做法,不能对家长们表现出不耐烦。

军训期间如果学生出现一些违纪的小问题,不要打电话找家长告状。不到万不得已的时候不要请家长过来学校。很经常把家长请来了是在给我们自己找麻烦。不但解决不了问题,反而使得家长对我们的能力和管理产生怀疑,甚至是不满。家长如果来了,一定要注意说话的语气和分寸,对家长推心置腹。学生才入学没几天,老师在家长面前应多提孩子的优点,评价孩子的问题也一定要客观公正。以商量的口气跟家长探讨学生存在的问题。把工作做细、做好,学会跟家长交朋友,这才是取得家长理解和信任、获得家长帮助和支持的最根本办法。

三.全面了解学生情况

我们的学生来自不同乡镇和小学,不管是老师与学生,还是学生与学生之间都很不了解,所以很有必要对学生进行全面的了解。可以表格的形式了解学生的基本情况。

了解这些情况对我们接下来安排座位、班干部,进行家校联系工作等都是很有帮助的。班主任也可以在填写表格的过程中看学生的字写得怎么样,做事有没有认真。当然,学生是立体的,性格特征和行为习惯等通过书面是无法做太深入的了解的。班主任还应该在教室、食堂等,在军训时、休息时、做自我介绍时、第一次出板报中、第一次值日中,抓住一切机会从各个方面去观察了解学生,给每一个学生表现的机会,做一个了解学生的“有心人”。全面了解了学生以后,我们在接下来的工作中就可以对症下药,以至于百战百胜了。

四.做好新生军训组织工作

一定不要把新生军训当作是可有可无或毫无必要的。新生军训实际上是建立良好班风的第一步。做好军训工作对于接下来的班级管理是有很大帮助的。在学操的过程中观察学生特点、树立良好班风、养成良好习惯……有心的班主任一定不会轻易放过这个良好的教育契机。

初一的新生在小学虽然都接受过各种常规教育,但因为各个小学校风、要求不同,在入学之后重新进行纪律制度等方面的教育是很有必要的。班主任要以军训为契机,让学生在军训的过程中形成纪律观念、集体观念、服从观念。可以说,军训的意义远远不止在军训本身。在军训之前,班主任应该做好动员讲话,让学生明白军训的意义所在。可以从锻炼身体、塑造良好班级形象、为班级争光、养成良好行为规范等方面去阐述。班主任要鼓舞士气,要告诉学生,军训的过程是艰苦的,但同时也是考验他们毅力的时刻。军训是进入初中以来的第一场战斗,是对自己意志的一次挑战。也就是说,要把军训工作提到一定的思想高度。

继续努力!加油!

初一新学期计划表怎么写篇20

新的学期即将开始,我要以整新的面貌去迎接它的到来,我承诺我会好好学习,认真的对待每一天的到来,《新学期新计划》。为了使新学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做学期的打算,如下(共五条):

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、先把课文读的滚瓜烂熟;

2、把不理解的词语圈起来,再根据上下文或查字典理解他的意思;

3、写出这篇课文的主要内容;

4、找出每段中的重点与难点,明天到校讨论。

二、上课时。学习每门功课,一个最重要的环节就是上课时要仔细听讲,上课时应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、上课时最重要的就是理解,如果不懂,要积极举手。

三、上课时做好笔记。做笔记对复习、作业都有很大的帮助,上课时做笔记应做到:

1、笔记要写的干净、清楚;

2、上课时做笔记后,下课后还要整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前必须对当天学的内容进行复习;

2、仔细审题,弄清楚题目写的是什么意思和要求;

3、明确解题思路;

4、认真仔细做题,做完后还要认真检查;

5、遇到不会做的题目不要急于问老师,要通过层层分析、步步推理,解决题目。

五、课后复习。复习时将当天的内容进行巩固,课本、笔记一起运用,提高复习质量。

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