初一新学期计划表格
计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。初一新学期计划表格要怎么写？接下来给大家带来初一新学期计划表格，方便大家学习。
初一新学期计划表格篇1
为了更好的开展工作,不负学校的委托,特制定此计划,以计划指导工作,希望在新的学年,能有一个新的开始。
一、指导思想
根据学校和政教处、教务处要求,深入贯彻“全员育人,全面育人”的德育工作思路,以学生为本,培养学生“自立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌,努力形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级概况
①总人数：42人男生:18人女生:24人。走读生5人。
②基本情况：
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做,本班绝大部份学生均毕业于本校,对本校各校规章制度习惯都很了解。因为职高生基础较差,初中学习时就存在上网,赌博、抽烟等坏习惯,因此自觉性还有待提高。
学习情况：全班学生进校中考成绩400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分左右的占全班多数,有5个同学没有参加中考。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤。
品德情况：学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。全班多数学生来自农村,较能吃苦,与人为善。但也有个别同学存在自私、虚荣心、盲目自满、不肯与人交流等思想
总体而言,班级基础水平较差。普遍存在严重的偏科现象,学习习惯不是很好。同时,因为经历了中考的失败,他们对学习的信心及未来把握不是很到位。针对此种班级,最主要是树立学生学习的信心,引导学生认准未来的方向,让他们重新找回自我。
三、工作措施
1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。
(1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规,改掉初中留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境。
(2)利用班团课、夜自修、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。
(3)制订班级学生每周综合素质考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。
(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话,让学生自我控制能力有所提高。
(5)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来。
2、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。
(1)本学期重点对班团干部队伍的培养和指导。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务,通过一段时间的观察和考核,正式确定班团干部。
(2)健全班团干部考核制度,本学期由班长负责日常工作的开展,并由班长对干部进行定期地考核打分,及时找出几名干部的不足,帮助提高,同时也让他们自己在同学中树立威信。
(3)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手。
3、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作
(1)除记载班主任工作手册外,班长负责填写每周考核情况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。
(2)利用每周考核情况表和班级日志,也为以后的评优、评先进的一手好资料,让每个学生都对自己的结果心服口服。
(3)通过每周考核情况表,也让班主任了解班级的差生和优生,更有利于班主任工作更好地开展。
4、配合学校加强校园文化建设,使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验。
(1)根据新时期学生特点,努力配合学校探索新的校园文化教育载体,使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。
(2)严格执行每周一次的班团活动制度,做到精心组织、有目的性、针对性,力求活动内容丰富多彩,学生乐于接受。使班团课活动规范化,持久化,成为德育教育的主阵地。
(3)组织安排一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。
总之,在以后的班主任工作中,我一定会保质保量地完成学校交给的任务,多向有经验的老班主任请教,结合自身班级特点,找准合适我班的工作措施。同时,与各科任老师多交流沟通,了解学生的学习情况,视学生如弟妹,多方关心关爱学生,争做一名合格且优秀的班主任。
初一新学期计划表格篇2
开学时，同学们最熟悉的事情莫过于制定新学期计划了吧！从每日计划、每周计划到每月计划，我们在纸上精心描绘着自己的未来。下面小编为大家带来初一新学期计划范文，希望大家喜欢。
舒适而兴奋的暑假快竣事了，新的一学期将要入手下手，我们要进入进修的状况。古话说的好：“一个好的开首，是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些不足的地方，影响了我的进修成就，是以，我决不克不及把它们带进新的一学期里。
在新学期里，我筹办做到以下几点：
第一，学会更多的常识，为长年夜做有效之才贮备能量。
第二，练出一手好字，包管写功课既快，又大度!
第三，上课认真听讲，我的功课准确率就会进一步提高，测验成就天然就提高。
第四，天天更当真的拉二胡，才能经由过程来岁的九级测验。第五，学会本身清算房间，使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。
第六，注重磨炼身体。
凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成绩进位争先，能力素质全面发展”，为此，我制定了新学期计划。
在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，平时遇到学习上的问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高作文水平;在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度;在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间__，提高体育成绩，增强体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。
在集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。
盐中的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”，所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了，关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头，每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。
初一新学期计划表格篇3
作为一名班主任，我应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力
首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;
三、做好个别学生的教育工作
面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，例如：邴大山、秦旭鑫、李锋、艾凌霄、王雪琦、陈立忠等。他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、及时了解学情
经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
五、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做好，确保安全工作万无一失。
六、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有经验班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七(1)班在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。
初一新学期计划表格篇4
署假马上就要结束了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。
我有许多的不足：老师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。
根据我的不足我制定了几条学习计划：
1。认真仔细写作业，认真对待每一门课。
2.完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
3.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
4。每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
5。还要认真完成老师布置的作业，绝不马马虎虎。
6。我要做到上课认真听讲，不做小动作，争取将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。不懂的地方，一定向老师和同学请教，至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当天的知识当天复习，当天掌握。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决。
7。天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真记单词，严格避免中考因单词而失分。
在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。
定了计划，就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平。
初一新学期计划表格篇5
新学期我将继续担任九年级(1)班班主任。在过去的两年里，我们班级团结一致，奋发拼搏，取得了比较好的成绩，连续在年级的各项评比中都名列前茅。别人眼里，她很优秀，可作为班主任，我知道她有着很多的不足和缺点。例如，她的课间纪律、自习课纪律不够良好，部分学生自律性不够，还有部分学生成绩还有待于进一步提高，很多方面还需要进一步完善。荣誉面前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。
记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀;可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品，那么班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话，时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作，也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到行为做法，到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者，我们不能失败。如果我们不幸失败了，那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。
一、指导思想
1、转变教育观念，健全学生人格
学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。尤其是我们这个学校，大批的借读生，来自全国各地，风俗习惯都不一样，学习基础也有很大的不同，在对待学生上，更是应该以思想品德为主，以学习成绩为辅。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。
2、换位思考，正确引导
学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。
事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多，他们就会进步，就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风，他们就会退步，就会慢慢的走向失败，最后弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。
3、拿起表扬的武器
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进行。
4、注意加强对后进生的教育工作
后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。
5、经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系
家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。
6、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围
以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、尽、竞、进、兢、精”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、黑板报为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而热爱我们的班级，热爱我们的学校。
同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和发展，着眼全局，加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。
二、班级管理的具体措施
1、科学管理：结合《中学生守则》、《中学生一日常规》、《未成年人保护法》等法律法规的精神，结合雕庄中学文明班级评比办法，拟定九年级(1)班班级公约、关于九(1)班班级管理工作的补充规定等，利用《九年级(1)班班级量化管理细则》进行杠杆调节，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。
⑴开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。
⑵制定值日班委制度，以值日班委为中心，成立纪律、卫生检查、督促小组。
⑶加强学生的自我教育。
2、民主管理：充分发挥学生的积极性、主动性，把管理权交给学生。
⑴班委会召开：由班主任组织召开，班主任与学生班委共同探讨，加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。
⑵班委建设：开学初，本着“公开、公平、公正”的原则，采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，不能带领同学进行学习的进行批评教育。
⑶量化考评的作用：将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。
3、以中考为目标，加强班风学风建设
严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。
加强思想教育，明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去，为明年的中考打好基础。
加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
树立目标，开展竞争。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。同时以学校开展的A、B班制度为锲机，进一步培养学生的竞争意识，从而促进学生思想、成绩双丰收。
注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。
开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。
我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生未来的辉煌，就在我们的无限热爱中。
初一新学期计划表格篇6
新学期开始了，熟悉的铃声铃铃……响起来，咦！当我的脚刚迈进学校的大门口时，敏锐的鼻子嗅到了一股清香的油漆味，还有花香的味道，原来我们的学校也“整容”了，给我们一个漂白漂亮而美丽的面孔，给我们大家一个焕然一新的面貌。
我们学校的每一个角落都被粉刷过，好像每个建筑都穿着自己合适的新衣裳，比一比谁的衣裳更漂亮。先来说一说大门口的那座雕塑——奋飞。它是那么雄伟、壮观、漂亮。它是由两只大雁缠绕在一起的，昂首挺胸，扇动着翅膀，用眼神传递着信息，好像告诉我：“迈进知识的殿堂，就要勇往直前，向自己的目标努力奋斗。”这座雕塑被一个圆形的大草坪围在中间，碧绿的草坪衬托着银白色的雕塑，真是好看极了！花香伴着目标，我们要努力奋斗人生的目标。
走进操场这儿更是一个避暑盛地。大杩的树叶把天空掩住了，整个蔚蓝的天空一下子变成了深绿色的天空，同学们都来到操场上看书、追逐、玩耍……操场上有了同学们的身影变的更加朝气勃勃，每上完一堂课我们都会到操场上轻松一下，操场也是我们的一个“游戏大厅”。
我们再去欣赏教学楼的一道风景，教学楼被重新粉刷了一遍，雪白的墙壁，蓝色的栏杆，还有深红色的窗户也被油漆重新刷了了一遍，像那熟透的山楂一样；每一座教学楼旁都裁有一棵海棠树，上面开满了红色的花，那么耀眼，那么迷人，就像一个含情脉脉的少女。
不知不觉我的脚步停留在我的教室旁边，看着那整整齐齐的桌椅，干干净净的黑板、漂漂亮亮的板报，阳光穿透窗户照射在课桌上，看到这么优越的学习条件，我没有理由不认真听讲。学校、教室都焕然一新，给我们创造一个良好的学习环境。
在新的学期我也要有新的计划：俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”新的学期，新的起点，我要利用晨诵的时间，恶补英语，我要六点钟起床，将老师学的单词和句子要熟记、大声朗读，因为大声朗读也可以锻炼口语，增强记忆力，还要多听一些录音，这样可以提高自己的听力部分。
数学方面只要上课聚精会神地听老师讲课，独立完成家庭作业，课下也要积极做一些妈妈准备的卷纸，来巩固自己课堂上的不足，另外，这学期一定要建立一个“错题本”。这样，我就可以减少错题的发生，改掉粗心的毛病。
在语文方面，我也要利用晨诵的时间，熟读课文，背诵自己喜欢的句子。我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。上课要积极举手回答问题，锻炼自己的口语能力，我也要积极参与到上堂讲成语故事的行列中去，阅读课堂上，也要多阅读，多做笔记，将好的词句都摘抄下来，运用到自己的文章里，每周也要抽出一定时间，精心写博文，只有坚持再坚持，这样能很快提高自己的写作水平。
我要勤奋的努力，坚持不懈的按照计划执行，争取能让自己的分数大增，迅速提高各科的成绩，我也要将勤奋努力、认真端正学习崭新的一面展现给大家。
初一新学期计划表格篇7
一、工作目标
第一学期是高一新生进入学校的第一学期，因此工作的重点落在使学生迅速适应高中的教育教学方法，加强对学生的行为规范教育，以期形成良好的班风。同时，全面落实学校的德育工作主题，贯彻两纲精神。
高一(3)班的学生比较活跃，学习成绩在年级中属中等，所以班级的德育极其重要，它是班级纪律的保证。
二、实施细则
(一)争创集体。
开学初抓行为规范，使学生养成良好的学习习惯，争取有一个好的开端。
1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作，将一日常规加以落实，让学生学会自我管理。每日放学值日班长对班级情况作点评。
2、学生自主管理，安排好值日生。培养学生的'责任意识和文明素养。
(1)每位同学都有自己的值日工作岗位，明确职责，恪尽职守。
(2)课间及中午有关同学做好教室保洁。
3、学风建设。
(1)让学生懂得学习上要多思考，要勤学好问。
(2)指导学生掌握有效的学习方法，鼓励学生交流学习心得，努力提高学习效率。
(3)鼓励学生间的互帮互助力求让后进学生能赶上班级的学习节奏，力求让学生在各门学科得到均衡发展。
(4)班主任加强与任课老师的联系。及时与家长取得联系，形成合力。
(二)弘扬民族文化，发扬长征精神。
1、弘扬民族文化。
利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。设定一系列主题，进行主题班会活动，增强学生对民族文化的认同和自信，不崇洋媚外，热爱我们的祖国。
2、以纪念长征胜利__周年为契机，开展学“长征精神”系列活动。
3、加强班级文化建设，宣传、争创免监考生活动。
(三)开展走访杰出校友的活动。
三、日程安排
(一)九月份
1、行为规范教育。
2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动。
3、教室布置。
(二)十月份
开展学“长征精神”系列活动。
(三)十一月份
期中考试的迎考和总结。
(四)十二月份
主题班会。
(五)一月份
1、复习迎考。
2、做个人小结。
3、制订新学期计划。
初一新学期计划表格篇8
六年小学生活已划上了圆满句号，我进入了中学。开学第一天，老师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌过去，也并不代表你会在接下来中学生活中依旧会活得潇洒。是，进入初中我们即将面临是一个全新起点，未来充满未知。
凡事预则立，不预则废。新学期我确立了新目标，“学习成绩进位争先，能力素质全面发展”，为此，我制定了新学期计划。
在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置作业，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，平时遇到学习上问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每天读报习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高-想象作文水平;在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度;在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。
在集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。
__中学习竞争压力是很大，稍不努力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级“吊车尾”，所以努力提高学习成绩是我在新学期第一要务。
计划定好了，关键在执行。我将把我新学期计划打印张贴在床头，每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我计划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。
初一新学期计划表格篇9
本学年度下学期，我担任七年级某班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。众所周知，今年我班级较小，学生人数还不多。经过近几天的观察和了解我发现，新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信;
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素和闪光点，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，耐心了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
总之，计划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，与两个副班主任携手，争取七4班在本学期中做到稳步前进，成为一个文明班集体。
初一新学期计划表格篇10
白驹过隙，时光荏苒，恍如隔世，转眼之间，曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了，我们是多么依依不舍啊！想努力把他留下，可人是无法控制时光的流逝，再一眨眼，他就从我们身边溜走了，顷刻间化为乌有，烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗，用自己的汗水与心血换取下一个假期的轻松与愉快。
告别了小学的愉快生活，中学富丽堂皇的大门有向我们开启，向我们伸出欢迎的臂膀，热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情，踏进了中学的大门，走进了新的学校，新的班集体，融入了新的学习生活，新的团队。
我们走进了知识的殿堂，将用一把把神奇的金灿灿的钥匙，打开一间间知识，智慧的宝库。我们期待着，希望能吮吸到更多知识的甘霖，希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年，我们不应当害怕退缩，而应当勇敢地走出去，面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长，其实却很短暂，因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习，认真完成各项作业，合理安排作息时间，按计划有条理地完成老师布置的任务，给老师留下一个难以抹灭的烙印。
要知道，初中是比小学更高的一个层次，因此我们更应当稳抓？打，加固我们自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会，把握住时机，千万不能错失良机。
在新的班集体中，我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能，让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往，得“民心”，更应该尊敬自己的师长，表示忠心，将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动，锻炼自己，让自己更出色。
就以上三大点，我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标：
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课，做课堂笔记，完成作业，要努力养成温故而知新的良好的学习习惯，改掉粗心，马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎，观察入微。在成绩方面要过应，期中考之前，要在班级站？脚跟，靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机，不能错过，稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的自己，让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情，从陌生一直到熟悉，让老师信任自己，看见自己存在的价值，要知道是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础，那初中三年的不易也将会屡屡化解，也不会象当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标，就可以象蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了……
初一新学期计划表格篇11
我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后，面临的是即将到来的新学期开学，作为一个准初中生我应该好好考虑新学期新打算了了。
初一是抓所有的科目的基础的最好的时机，因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目，所以我必须为了自己新开始的初中生活制定一些必要的学习计划了。
首先，每天早上六点半起床，然后用半个小时的时间熟读前一天老师教给我的英语单词以及语文诗词。如果老师还有教英语英标的话，就用二十分钟背课文，用十分钟练习音标的读法。
其次，每天放学回家做完作业以后，再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天老师讲的课本知识再巩固一遍，再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)
最后，在次日早上去了学校之后，自觉的将所有课文进行预习，并且有机会的话一定让同桌或者是班长帮我将前一天的单词还有生词进行听写。
我知道上了初中就代表着我必须接受来着初中生涯的所有的挑战，我也知道初中的学业压力一定会很大很大，但是这些对于我来说都没有什么关系，因为我要做的不仅仅是学霸，我要做的是给自己的未来一个最好的交代。
初一新学期计划表格篇12
这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成，他们即将走向社会，面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说，这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生，指导他们顺利从实习阶段过渡到工作，以及顺利从学校毕业，这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班，给下一届的学生做好榜样，特制定班主任工作计划如下：
一、实习与工作指导方面
实习工作是某视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务，也是所有工作的一个起点，首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作：
1.保持和每一位外出实习同学的定期联系，配合和实习指导老师的交流，并随时保持和家长的联系畅通，以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组，发挥组长组织作用，督促同学间实习经验经历的相互交流，帮助每一个同学顺利完成实习任务，步入正式的工作阶段。
2.针对实习、就业情况出现困难的同学，积极帮助他们联系、解决问题，与家长保持联系，督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析，积极配合好实习指导老师，尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作，顺利就业，走上工作岗位。
3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作，特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作，在资料收集、归档、信息传递等方面，我预备用更多的时间和更大的耐心，悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料，做好学生资料整理、归档工作。
二、班级管理方面
第二学年毕业班的学生们已经外出实习，基本不在校内活动，在班级管理方面，我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的qq群，作为信息沟通、发布的主要渠道，掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力，保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间，依然保持良好的集体性，尤其是短暂返校期间的良好秩序，做好最后一年的秩序维护工作。
除实习外，针对即将来到的毕业，做到对每一位同学的学习情况具体分析，关注可能出现毕业困难的学生，尤其是英语、计算机等级考试的通过情况，前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况，并给他们予以提醒以及辅导，尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业，必要时和这类学生的家长保持沟通。
三、安全方面
安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内，也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安全管理，我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上，配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作，定期到学生寝室检查，掌握住校同学的出入情况，掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况，并与学生家长保持联系。
对于离校实习的同学，在离校前做好安全教育工作，灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系，及时掌握学生离校期间的去向和动向，一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施，并及时联系家长配合，切实保证每一位同学的安全状况。
初一新学期计划表格篇13
初一学生是孩子们从小学到初中一个新的环境的突破，对于他们是一个挑战，而对于接手新生，也是班主任工作中的重要环节，为了把祖国的花朵教育的更好，作为一名初一班主任的我初步特拟定了以下__0学年初一班主任一些工作计划：
一.做好新生安顿工作
妥善做好学生的安顿工作可以有效地消除学生的紧张感和家长的不放心。在学生到校报到当天应做好以下工作：
1.做好第一次正式师生见面会讲话
这是班主任博取学生、家长信任，树立班主任威信必须打好的第一仗。内容不必太多，时间不必太长，但应包括以下内容：
（1）向学生致欢迎辞
（2）班主任做自我介绍，并告知手机号码
（3）军训的目的、意义和组织纪律要求
2.临时排座位
3.安排临时值日生和班干部
第一天就必须安排值日生打扫。尽量让每个学生在军训期间都可以值日一次。班主任可让小学时当过班长、副班长、主要班委的同学担任临时班干部。在军训期间应安排舍长、值日组长、组长、劳动委员、纪律委员、体育委员、宣传委员、文艺委员。每个职位安排一到三个人都可以。多让一些人来表现一下，这样我们以后选择的余地就比较大了。刚开始的时候没必要急着去任命什么班长、副班长，事情有人做就可以了。每个职位要做什么事情，班主任都有必要跟临时班委们解释清楚。而且必须跟学生声明这些安排都是临时的，以后还会根据需要和同学表现情况做调整。
二.做好家长的安顿工作
现在大部分家庭都是独生子女。所以不单是孩子离不开父母，有时候父母也离不开孩子。在刚开始的这个阶段，家长们可能是三天两头地跑学校，或者很频繁地给班主任打电话。班主任一定要理解家长们的这种做法，不能对家长们表现出不耐烦。
军训期间如果学生出现一些违纪的小问题，不要打电话找家长告状。不到万不得已的时候不要请家长过来学校。很经常把家长请来了是在给我们自己找麻烦。不但解决不了问题，反而使得家长对我们的能力和管理产生怀疑，甚至是不满。家长如果来了，一定要注意说话的语气和分寸，对家长推心置腹。学生才入学没几天，老师在家长面前应多提孩子的优点，评价孩子的问题也一定要客观公正。以商量的口气跟家长探讨学生存在的问题。把工作做细、做好，学会跟家长交朋友，这才是取得家长理解和信任、获得家长帮助和支持的最根本办法。
三.全面了解学生情况
我们的学生来自不同乡镇和小学，不管是老师与学生，还是学生与学生之间都很不了解，所以很有必要对学生进行全面的了解。可以表格的形式了解学生的基本情况。
了解这些情况对我们接下来安排座位、班干部，进行家校联系工作等都是很有帮助的。班主任也可以在填写表格的过程中看学生的字写得怎么样，做事有没有认真。当然，学生是立体的，性格特征和行为习惯等通过书面是无法做太深入的了解的。班主任还应该在教室、食堂等，在军训时、休息时、做自我介绍时、第一次出板报中、第一次值日中，抓住一切机会从各个方面去观察了解学生，给每一个学生表现的机会，做一个了解学生的“有心人”。全面了解了学生以后，我们在接下来的工作中就可以对症下药，以至于百战百胜了。
四.做好新生军训组织工作
一定不要把新生军训当作是可有可无或毫无必要的。新生军训实际上是建立良好班风的第一步。做好军训工作对于接下来的班级管理是有很大帮助的。在学操的过程中观察学生特点、树立良好班风、养成良好习惯……有心的班主任一定不会轻易放过这个良好的教育契机。
初一的新生在小学虽然都接受过各种常规教育，但因为各个小学校风、要求不同，在入学之后重新进行纪律制度等方面的教育是很有必要的。班主任要以军训为契机，让学生在军训的过程中形成纪律观念、集体观念、服从观念。可以说，军训的意义远远不止在军训本身。在军训之前，班主任应该做好动员讲话，让学生明白军训的意义所在。可以从锻炼身体、塑造良好班级形象、为班级争光、养成良好行为规范等方面去阐述。班主任要鼓舞士气，要告诉学生，军训的过程是艰苦的，但同时也是考验他们毅力的时刻。军训是进入初中以来的第一场战斗，是对自己意志的一次挑战。也就是说，要把军训工作提到一定的思想高度。
继续努力！加油！
初一新学期计划表格篇14
在新学期里我要取得好成绩，让这个学期不浪费时间，把每分每秒都用到学习上让自己在这个新的学期了面去的满意的结果。
一、课堂上认真听讲做好笔记
每堂课都是老师传授知识的时候，都是非常重要的，因此我要注意每堂课的学习，在每节课之前做好该节课程的预习，目的是把老师要讲的内容做个了结，明白其中的一些细节问题，把握好上课的时间，通过预先的预习把自己不明白的东西挑出来，然后老师在将的过程中，认真听讲，哪怕自己已经预先看过了也不放松，尤其是那些自己没有弄明白的地方，一定要在上课的时候弄明白，在课堂上我们会学到很多的知识要点，这些知识要点都是老师提炼出来的重点知识，都是需要我们认真学习的，光靠脑子去记忆是不可能完全掌握的，好记性不如烂笔头，想要不忘记就必须把这些重点知识通过笔记，把他们记下来，这样我们可以利用课余时间复习，这样的复习效率是非常高的，做好这些安排才会让一节课不成为泡影，才能够让一节课的重点知识都能够记下来，以后忘记了也好有地方复习学习，这样是非常有利的更方便以后的复习。
二、上午记忆背诵下午练习题目
必须要利用好时间，我们学习的课程是有多重的但是可以大致分为两类，一类是需要记忆的，比如语文需要背诵的课文，英语单词，语法之类的都是需要记忆的，因此这些我们就需要用早上的时间来复习来记忆，早上是头脑最清晰的时候，记忆效率也相对来说更高，记忆起来也更加容易，可以减少时间的浪费。
像一些需要练习的如数学之类的需要通过大量的练习题来练习的科目我们可以把他们安排在晚上，比如放学回家后，我们可以在家里都做这些习题，因为这些不需要记忆，需要的是练习，通过多次的练习让自己掌握知识中的诀窍，掌握这些方法，提高自己的学习成绩。
三、做好错题收录和总结
我们上课时会遇到一些我们练习的题目，会遇到自己听不明白的题目，这些题我们完全可以把他们挑出来，不会做是因为自己没有做好，是因为自己没有掌握这些重要的知识点，对其还比价生疏。在做试卷，考试，和作习题中我们多会遇到很多的我们不会的问题题目，把这些经常出错的题目整理出来用一个笔记本专门的记录，专门存放，这让我们在复习的时候可以减少翻找时间，也可以让我们提高复习效率，让大家复习的都是我们需要复习的问题，而不用为一些自己掌握的知识浪费时间。
制定学习计划是为了高效学习，也是为了能够快乐的学习，我们每分每秒都是宝贵的因此把这些时间都合理利用，让我们的学习成绩有所提升才是最好的学习计划。
初一新学期计划表格篇15
小学的生活已经结束了，转眼间我就要迈入中学的大门，成为一名七年级新生。
与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园，即将开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有过阳光，曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。看呀？新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发[注:整理好行装，等待出发。]。
在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
在这个学期，我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩，就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程，就不会有进步和提升。我还要把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服重重困难，度过重重关卡，一直到达胜利的彼岸，取得新进步。在这个学期中，我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候，我就会把自己当成“傻瓜”，不懂就问，这样我才能够学到更多。在这个新学期，我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了，我很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事
[注:济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。]，总是在重要关头出现一些小错误。我相信，在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦，成功的背后是我辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。所以，为了更辉煌的明天，我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力！
初一新学期计划表格篇16
1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
初一新学期计划表格篇17
在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………
怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。
1．每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4．写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5．对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6．对于主课及数学（代数，几何），语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8．每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途……
我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进入全班前25名。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的.东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习，娱乐，休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
“学而时习之”预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力＋努力，勤奋＋勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。作文
初一新学期计划表格篇18
新的学期即将开始，我要以整新的面貌去迎接它的到来，我承诺我会好好学习，认真的对待每一天的到来，《新学期新计划》。为了使新学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做学期的.打算，如下（共五条）：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、先把课文读的滚瓜烂熟；
2、把不理解的词语圈起来，再根据上下文或查字典理解他的意思；
3、写出这篇课文的主要内容;
4、找出每段中的重点与难点，明天到校讨论。
二、上课时。学习每门功课，一个最重要的环节就是上课时要仔细听讲，上课时应做到：
1、要有明确的学习目的；
2、上课时最重要的就是理解，如果不懂，要积极举手。
三、上课时做好笔记。做笔记对复习、作业都有很大的帮助，上课时做笔记应做到：
1、笔记要写的干净、清楚；
2、上课时做笔记后，下课后还要整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前必须对当天学的内容进行复习；
2、仔细审题，弄清楚题目写的是什么意思和要求；
3、明确解题思路；
4、认真仔细做题，做完后还要认真检查；
5、遇到不会做的题目不要急于问老师，要通过层层分析、步步推理，解决题目。
五、课后复习。复习时将当天的内容进行巩固，课本、笔记一起运用，提高复习质量。
初一新学期计划表格篇19
从学校工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况，特制定本期班主任工作计划。
一、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班规。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。 第一，帮助班委干部树立威信;
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
二、针对特殊学生，开展特殊教育
1、期初排出学困生名单，建立特殊学生档案。
2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
以上计划从制定之日起执行!
初一新学期计划表格篇20
小学的生活已经结束了，转眼间我就要迈入中学的大门，成为一名七年级新生。
与众多新生一样，我带着充满好奇与有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园，即将开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有过阳光，曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将他封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。看呀？新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发。
在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
在这个学期，我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩，就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程，就不会有进步与提升。我还要把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力与动力，就会因此不断克服重重困难，度过重重关卡，一直到达胜利的彼岸，取得新进步。在这个学期中，我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候，我就会把自己当成“傻瓜”，不懂就问，这样我才能够学到更多。在这个新学期，我还要把我的`缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了，我很想改掉他。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我相信，在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦，成功的背后是我辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。所以，为了更辉煌的明天，我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力！