小鞋子电影的结局观后感
观后感可以作为一种交流的媒介,让观众与朋友、家人、老师等分享自己的观影体验和感悟。小鞋子电影的结局观后感要怎么写?接下来给大家带来小鞋子电影的结局观后感,方便大家学习。
小鞋子电影的结局观后感篇1
永远忘不了那奔跑的姿势,那个因为丢了一双鞋而不得不哥哥妹妹轮流换鞋穿,飞奔着上学、放学的故事。
事情就是发生在这样一个贫困的家庭,内容就是丢鞋子、找鞋子,试着获得鞋子。文中的小男孩阿里自从在一个杂货店附近丢失了自己妹妹萨拉的鞋之后,便因为两个人只有一双球鞋而开始了奔跑,于是我也得以走入他们的生活。
一个破烂的小门、一双脏旧的鞋子、一个不大而且邋遢的院子。两个小孩的生活,一个是去哄小孩睡觉并削土豆,另一个本来被妈妈安排洗毛毡却匆匆忙忙地找鞋去了,为此,还挨了一顿骂。鞋被一个收破烂的老头当作垃圾捡走了,自然是没有找到。接着,便是每天的奔跑。
妹妹先去上学,放学铃声一响,边飞奔着跑到一个小巷子里。哥哥早已伸着脖子,往外张望了,好不容易等到她,有时候晚了不免要埋怨几句。两个人飞快地换鞋,然后哥哥飞奔着去上学,边跑边把鞋穿好。尽管如此,哥哥却因为连续迟到差点被学校开除。那是一种怎样的姿势啊!就好像是两只鸟在为了同一个目的地而飞翔,没有丝毫犹豫。忘不了妹妹为了哥哥上学不迟到匆忙地将卷子填完,忘不了妹妹因为跑得太快鞋子掉到水沟里够不到而无助地哭泣,忘不了哥哥因为没有球鞋拒绝了别人一次次足球比赛的邀请,忘不了哥哥对妹妹一遍遍地说:“我以为你会明白的。”
一直记得一个让我很是感动的细节:妹妹后来发现了自己的鞋子,但是已被别人穿走。当他们一路追踪到那女孩的家门前,得知那女孩的父亲是一个盲人时,他们悄悄地离开了——他们虽然贫穷,心地却是如此善良。
他们得到了一个长跑比赛的消息。无意中得知第三名的奖品是一双球鞋时,哥哥成功说服了体育老师让自己参赛。他拼命地跑着,脑海中全是妹妹奔跑时的喘气声、妹妹的话语和自己的承诺。尽管途中被人恶意撞倒了一下,他仍不放弃,而是忍着疼痛,爬起来,重新跑。可当他拿着第一名的奖杯站在摄像机前的时候,他却垂下了头,泪水溢出了眼眶,那泪滴里是满满的悲伤——他终究没有兑现对妹妹的承诺。
片子最后,哥哥在院中石阶旁坐下,脱掉鞋——鞋底已经烂掉,脚上红白相间,有伤口,也有血泡。
我想,令我感触最大的,是缘于他的坚持吧。生活给予他的是贫穷、困苦、不幸,但他始终在坚持。从一开始的找鞋到后来与妹妹轮流换鞋去上学,不停地寻访有没有家庭需要园丁的服务,再到长跑比赛,他无不在坚持。坚持,本身就是一种挑战,不是吗?而如今的我们,习惯了空调、电视与手机,习惯了安逸。在这样一个安逸的环境中,是极容易让一个人放弃的,因为我们早已缺乏了先天竞争意识。就像温室里的花,是绝不可能在阳光下曝晒,在强风中坚持着活下去。
小鞋子电影的结局观后感篇2
《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,再给家中添负担。兄妹俩轮流换穿哥哥的臭球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。
后来阿里得知区里举办小学生5000米长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。
阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视,而是相互帮助,相互同情。
电影里很多感人的情节,这一个简单的故事,让我懂得了一些简单的道理。我们要向阿里兄妹学习,不能看不起穷人,要相互帮助,也不要怕贫穷,要有志气,要有一颗善良的心。如果人人都有一颗善良的心,世界将会变得更加美好!
小鞋子电影的结局观后感篇3
影片歌颂了生活贫苦却积极乐观的人,阿里和他的妹妹莎拉就是这样一个典型。
影片讲述了阿里弄丢了妹妹的鞋子,不得不轮流穿阿里的鞋子上学。因为家境贫困他们并没有告诉父亲,阿里学校举办了马拉松比赛,季军奖品是一双鞋子。阿里拼命求老师参加却出人意料地得了第一名,阿里沮丧的回到家,将因狂奔而伤痕累累的脚放入水池中,金鱼们过来陪他里嬉戏。这时,父亲买了两双鞋子回家……全剧终。
阿丽兄妹非常善良,得知鞋子被盲人家的女孩穿走后,不忍心向她讨回,清真寺的糖绝不据为己有。而阿里身上又有一些成人般的担当和懂事,不肯为爸爸增添负担。为了照顾生病的妈妈,连球赛也没参加。在求老师参加比赛时,他完全可以说出原因,老师肯定会谅解他,但他没有,那是因为自尊,阿里不想博得别人的同情,他想通过自己的努力解决问题,赢得奖品,当阿里赢得第一名时,却低头伤心地哭了,他的老师在一旁笑得合不拢嘴,通过对比突出了阿里的纯真。
兄妹彼此都想着对方,妹妹放学时总是早早的回家将鞋子还给哥哥,不让哥哥迟到。而阿里随父亲去当园丁赚钱时,心中想着是为妹妹买鞋子。
阿里兄妹在艰苦困难的环境下,可以保持积极乐观的生活态度,可以通过自身的努力来保持人性的价值,这就是整个影片所歌颂的中心
小鞋子电影的结局观后感篇4
电影的结尾:阿里将自己的脚放进水池中,一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾,带给我们一种欣慰。阿里不慎将妹妹的鞋子丢失,从而使兄妹俩开始了每天的"接力跑":每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课,放学后又跑回来和阿里换鞋,在让哥哥去上学.这一个个"接力"的场面反反复复地出现在影片中,跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟.每天都如此......
可是,阿里宁愿每天迟到,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣,也不愿意将这件事告诉老师,告诉父母.在看《跑吧,孩子》时,我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来,而看了<天堂的孩子>后才知道,懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担,但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严。
当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时,他与哥哥便来到女孩子的家门前,或许他们是想向他们要回鞋子,或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时,他们并不人心打扰他们,便"失望"地回家了。
不过,在看完影片后,我领略到"天堂"的意义,妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。
影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写,以及在柔和的音乐中,让我领略到:生活的美好并不抽象,就像那双脚突然被一群金鱼团团围住,令人浮想连翩。
小鞋子电影的结局观后感篇5
《小鞋子》,两个多惹人怜的孩子。在穷困的漩涡中挣扎生活,却没有一丝一毫的怨恨,乖戾。那么纯真善良的存在。穷人的孩子早当家,哥哥和妹妹都是极懂事的孩子。哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子,为了不让父亲生气母亲伤心,他们宁愿共用一双鞋子上学。于是每日飞奔在巷子里,传递着一双破球。哥哥为了给妹妹弄一双鞋,在赛场里拼命狂奔,拿了冠军后泪流满面,并非激动,只因没能得到属于季军的鞋子。那些奔跑的镜头拍得朴实无华,效果却很美,孩子的热情与活力全出来了。片尾哥哥回到家中,无言以对妹妹,他艰难地脱下已经磨破的球鞋,把磨破的脚泡在大水缸里一个人发呆。这个场景让我一切心酸,多可爱的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好导演没有那么残忍,安排了一个不经意的镜头:父亲买了一堆东西回家,单车上面绑着两个用报纸包着的东西,想必是孩子们的小鞋子,非常人性化的处理。直到这时我回头再看,开始时推车人无意中捡走的那双鞋子与另一个小女孩丢掉的鞋子是同一款式,难怪妹妹后来一直盯着那个小女孩的鞋子,这种不经意便会忽略的镜头实在是太多了,亦可看出导演的匠心独运。
孩子们虽然很穷,但他们的心灵美同天使,他们就是天堂的孩子。小妹妹多讨人喜爱。她发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上,找哥哥一起去讨要,却意外地发现对方也很穷苦,爸爸是街头卖货的盲人,于是兄妹俩默默地离开了。
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