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三傻大闹宝莱坞观后感范文

时间: 新华 观后感

写观后感不仅可以表达自己对于作品或场所的看法和见解,还可以记录下自己的成长和发展的重要过程。优秀的三傻大闹宝莱坞观后感范文要怎么写?下面给大家整理三傻大闹宝莱坞观后感范文,希望对大家能有帮助。

三傻大闹宝莱坞观后感范文篇1

《三傻大闹宝莱坞》一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它带给生命不仅仅是启示和思考,而且带着强有力的指引!虽是喜剧却引人深思,用一句话来说:一部电影,一种态度,引发人生思考。看完这不片子,思绪万千,久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考:

关于教育

相信很多人跟我一样,初次看到片名认为不过是阿三们又一次没耍事的恶搞,让人想到周星驰的无厘头搞笑,懒得去看,也就错过一部经典、富有哲理的电影。然而真正去看了的人,才会意识到当初的想法是多么的愚蠢。 兰彻、法汉、莱俱是印度最好的工程学院的学生。填鸭式教育,是这所印度第一工程学院的教学模式,每一个学生都活在高压状态下。兰彻遥控着飞机飞向乔伊的窗口,没有看到乔伊兴奋的样子,却是凌空的双脚和白墙上的“I QUIT”。“两种方法让自己拔尖,要么提高自己,要么降低别人。”大多数人上大学只是为了一个学位,主角兰彻只是为了学习的乐趣。再看我们中国的教育,有多少莘莘学子不在抱怨这种应试教育?又有多少学子深受这种教育的毒害?我们努力迎合父母的期望,为了有出息、为了分数、为了名次、为了争第一、为了文凭,埋头奋斗。条条框框的定义概念都背的滚瓜烂熟,但能真正把理论知识用到实际中的又有几个呢?这是教育的失败?那么这又是谁造成的呢?

关于友情

这是一部以友情为主线的影片。一开头就不同凡响,为了见一个旧友,法汉在刚起飞的飞机上装病,飞机不得不返航;而拉朱情急之下忘记了穿裤子,可见这位朋友在他们生命中的位置多重要。在电影中我们看到,法汉喜欢动物摄影却因遭到父亲反对差点放弃,拉朱因忍受不了被主任退学的压力差点自杀死掉,最终都是因兰彻才得以改变。可见友情在这三人见的可贵。生活中的我们不也是渴望这种能够感情的吗? 就像剧中歌词唱的一样“烈日下他如同一片绿荫,大漠之中,他便似一片绿州,对受伤的心,他是良药一剂,恐惧着,我们都泥足于井底,无畏着,他畅游于海天之际。毫不迟疑地迎接潮汐,他如一片浮云独自飘逸,却是我们最好的知己。”这就是友情。

关于成功

出人意料的还在结尾,揭示了主人公兰彻得真正身份。他根本不在意学位而是出于热爱才读书,看似没有苦读却成绩斐然,最终得到了那只像征卓越者的钢笔。兰彻最终成了发明了400专利的大科学家,还按自己的思想创办了一所理想中的学校。影片最后那句意味深长的话:“追求卓越,成功就会在不经意间追上你”,什么是卓越?成功如何定义?这才是我们应该思考的。 卓越的生活应该是忠实于自己心灵的生活,做自己喜欢的事。 影片中兰彻说道“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣„„跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”法汉劝爸爸让其放弃当工程师选择自己喜欢的摄影时说道:“爸爸,如果我是摄影师会怎么样?我可能赚的更少,房子会更小,车子也更小,但是我会幸福,我会真的幸福,我为你做的一切都会饱含真情...”这部影片不禁让我想到我们的学生如果也象兰彻一样因为热爱而学习,而不只是为了钱及炙手可热的职业,不把财富及职位升迁做为成功的唯一标准,我想他们会快乐地学习,他们会更具有创新思想,他们走向卓越的机会会更多,成功的概率会不会更大。

关于态度

在影片中有一句经典的台词:All is well!这到简单的一句话,我们可以经常的对我们自己去讲吗?也许我们在生活、工作或是情感世界中有过很多的迷茫和低落的心情,同样的,当我们发现我们所做的事情不被人所理解,我们被别人划分为另一类的时候,甚至是被大部分人所拒绝的时候,我们还可以坚持我们自己的初始理想与信念吗?是的,生活对我们来说是个非常严格的训练场,同样的是不能马虎的,要想让自己的人生活得精彩,活出自己的方式,那么我们所要做的就是:当我们的追求,内心要想实想的理想与现实有所冲突的时候,我们应该坦然的去面对这一切,当在生活不尽意的时候,或是自己内心根本不知道自己要走向何处时,我们还能坚持对自己说“All is well!”吗?面对求来的生活、工作或是自己还没有规划好的人生,我们要放下对以后生活的恐惧,摆好自己的心态,拥有一颗乐观的心去看这个世界,无论发生什么,我们只要坚持对自像兰彻那样对自己己说 “All is well!”。相信我们以后的人生会更美好。

除了教育、友情、态度,还有很多关键词可以形容该影片,比如:爱情、自由,乐观,勇气、坚强、现实、欺骗、真实…….这部片子告诉我们的太多,我们需要学习的太多,需要思考的太多。

三傻大闹宝莱坞观后感范文篇2

这是我第一次对电影做一个发自内心的观后感,内心被深深地打动了。看着俗不可耐的电影名字——<三傻大闹宝莱坞>,原本对它没有抱很大的期望,只是吸引我是它的影评高达9。9分,从众和好奇的心理促使我来一窥究竟。

宝莱坞的电影通常是音乐片。几乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的场面。要说的印度电影叫<三傻大闹宝莱坞>,这部电影毫不意外的拥有唱歌跳舞的场面。“七分共鸣、三分感动、一分搞笑”的电影竟然不能用“十分制”来打分了。以嬉闹的行为抵抗印度的填鸭式的教育,不禁有了几分此刻我们读书的无思考的获得学位,很有启发性。主人公的口头禅“一切顺利”鼓舞了朋友,不是因为这句话能够解决困难,而是因为记住这句话并不断的告诉自我要有勇气应对一切。

影片中的哲理与友谊只有自我才能悟出,片子中让我体会到什么叫喜极而泣,没有半点压抑感却让人看后懂得去体会和回味人生哲理,不仅仅仅是教育的思考,还有父母、朋友、甚至成功。我们不是为了成功而竞争吗?我们追求高分、追求名次,学完后连最基本的动手操作都不会,试问如何学以致用,影片中在抢救莫娜生小宝宝而快速的动手自制所要用的工具。主人公兰彻为了朋友的滑稽事情让我们在乐中思考什么是朋友?最后的结局自我去看看就明白:追求卓越,成功就会在不经意间追上你。

剧情开始就是觉得搞笑但是越来越觉得这原先是一部这么与我心灵接近的片子。这篇片子定位是喜剧,好像不太准确,个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻好处,剧情片更像作为在中国教育体系下成长的我们80后,是会对此片产生强烈共鸣的。特此推荐。

三傻大闹宝莱坞观后感范文篇3

电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉朱、法汉接到旧时同学查图尔的电话,称他们能够见到寻找多年未见的兄弟兰彻。旅途中,两个老朋友回忆起5年前在帝国理工大学和兰彻一齐走过的岁月。而电影的主角兰彻,则是一个在每学期42场考试、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“帝国理工”中出现的一个顶撞老师,质疑传统,完全不把成绩当回事,却年年考取第一的“怪才”。兰彻去大学报到的第一天就做了个简易的导电装置,捉弄学长,让大家瞠目结舌,与众不一样的他彻始终灵活学习,不拘小节,不会死记硬背、像完成任务般学习。

故事最后才告诉观众,兰彻真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一个富人家的小佣人,从小爱读书,这个富人决定让小佣人用自我儿子的名字“兰彻”去读书,富人出钱,条件是冒名顶替拿到毕业证书后,小佣人就得消失。毕业典礼之后兰彻按照最初约定消失并且成为拥有400项专利的大科学家。按照自我的理想生活,在一所学校当老师,用自我的理念去教导学生。

这部电影给了我三个启示。

其一,近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失败的懦夫,“他的求神戒指比手指还多”,而兰彻说:“你这么害怕明天,怎样能过好这天?又怎样能专注于学业?”这改变了拉朱。法汉酷爱摄影,却被逼学习工程,在他万分纠结时,兰彻又说:“明白我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,明白你的兴趣吗?这就是你的兴趣??跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕!”好的朋友会给我们好的推荐。设想如果他俩没有遇上兰彻,又会是什么结局呢?

其二,乐观的心态很重要。兰彻的口头禅是“AalIzzWell”,英文中就是“alliswell”——“一切都好”。这句话拯救了法汉和拉朱,还奇迹般地拯救了一个婴儿。“心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心‘一切都好’。”

其三,朝着梦想努力,追求卓越。“爱我所爱,无怨无悔。”追求的应是自我的兴趣所在。挣得少一点,房子小一点,车子小一点,但你会很快乐,会真正幸福。去活出你自我。“有位智者说:学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意间追上你”。这又是兰彻告诉我们的。

其实,我们也能从中发现现代教育教育体制的弊端。这种教育,磨灭了人们对新事物的好奇心,还让学生承受了他们不该承受的压力。印度是这样,我想,人口最多的中国就应更是如此。每年总能听说有学生因为学习的压力、家长的责问、老师的打击而选取了死亡。片中的乔伊就是这样。“大家都认为这是一齐自杀。尸检报告显示,死亡原因是窒息死亡,气管压力过大。大家都认为他死于颈动脉脉压过大,那四年来的心理压力呢?尸检报告中却没有提及。工程师是一群聪明的人,但是他们没有制造出能测量心理压力的机器。如果制造出来,大家就都明白这不是自杀而是谋杀。”“我们一入学,校长就告诉我们:杜鹃从来不自我筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的蛋从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从谋杀开始,这就是大自然——要么竞争,要么死”。我们明白第一个登上月球的人,却不明白第二个。这是现代的教育体制教我们的。

总之,我觉得影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求,敢于奋进,永不放下,乐观的精神。不但有那些喜剧剧情与动听的歌舞,还有使人奋发的励志。

三傻大闹宝莱坞观后感范文篇4

这是一部印度富有教育意义的电影,有幸在培训中观看了这部电影,感觉非常不错。电影中充斥着许多幽默搞笑的镜头,但是在一片嬉笑怒骂中却充斥着我们的神经,怎样的教育才是正确的,适合的。法兰、拉杜与兰乔是皇家工程学院的学生,三人共居一室,结为好友。在以严格著称的学院里,兰乔是个非常与众不同的学生,他不死记硬背,甚至还公然顶撞校长“病毒”,质疑他的教学方法。他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想,还劝说校长的二女儿碧雅离开满眼铜臭的未婚夫。

看完整部电影,我们欣赏男主角兰乔的特立独行,不走常规模式,感叹他伟大的成就,当然也为他收获的美好爱情所庆幸。但是在这些感动的背后,还是会对教育有着深刻的反思。虽然我们和他们处于不同的国度,有着不同的教育制度,但是我们所面对的学生确是有着某种相通性的。不同的孩子有不同的个性特点,对于那几个特别调皮、爱自由、不受约束的孩子该怎么教育呢?我们在某些时候是不是也充当着电影中那位“病毒”校长的角色呢?

以前的我可能真的也会很急躁,希望那些不守规矩的孩子马上改正,所以采取简单粗暴的方式,这样孩子更容易有抗拒心理,更要与你对着干。比如碰到过这样的一个孩子,他很有个性,很有想法,也很聪明,但是自控能力比较差,课后总喜欢在教室里跑动。我觉得这是很危险的行为,对他自己对别人都是不安全的行为,就对他进行了严厉的批评,但是他却一副很不服气,很不在乎的表情。让我更是气不打一处来,晚上放学时又将他的不良行为告诉了他的妈妈。在接下来的一段时间里,我发现他是对我有抵触情绪的,早上来班里也不愿意跟我打招呼了。其实孩子也是有自尊心的,可能我的'做法让他在同伴和家长面前失了面子。

通过这次观看的电影,我觉得自己真的要反思下以往的教育行为,是否真正做到尊重孩子,尊重他们不同性格发展的特点。以后孩子犯错了,应该严肃处理,但是过后要像没事一样和他一起玩,让他知道规矩是规矩,喜欢是喜欢,即使你犯了错,老师还是很喜欢你的,批评与喜欢是两回事。

三傻大闹宝莱坞观后感范文篇5

人活着有太多身不由己,能像兰彻那样跟着感觉走实属不易。法尔汉热爱摄影,却苦于父亲的阻拦,只能在帝国学院攻读他并不感兴趣的工程学,于是他成了倒数第二,但当他决定从事摄影的时候,成功向他打开了一扇门;拉杜,一个贫苦学生,面临家庭带来的各种压力,只能寄期望于神,他对现实的畏惧与逃避让他稳居倒数第一,但当他丢掉畏惧,勇敢应对生活时,幸运女神真的朝他招手了。也许就如兰彻所说:很多时候,我们由于各种原因,不能选择做自我喜欢做的事情,可是有时候,只要你勇于跨出那一步,说不定就能够改变你今后的人生。而我,一名迷惘的大学新生,看完这部电影的最大感触就是:

在这个快节奏时代,生活就像脚底下抹了油一样根本停不下来。车子、房子、票子似千斤鼎重重的砸向人们,而我虽然还算是涉世未深的小姑娘,一只脚却也踏进了社会的泥淖,渐渐无法自拔。“病毒”的经典台词“人生就是赛跑,要么全速向前,要么彻底完蛋”一遍又一遍响彻脑海,其实院长说的并没有错,这就是现实生活的真实写照。可那毕竟是电影,是虚幻,需要让我们在一片混沌中看到期望的微光,所以院长成了病毒,兰彻的生活方式则成了一碗心灵鸡汤。但愿人们的心智没有被现实彻底荼毒,还能在朦胧中找到心的方向。

其实看这部电影我的内心很纠结,我不得不承认院长说的,可我同样佩服兰彻的生活态度。就像在现实里,我深谙现实的残酷性,却幻想能随心而活,做一个走心的人。“长尾杜鹃从来不自我筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的诞从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从谋杀开始,这就是大自然——要么竞争,要么死……”。物竞天择,适者生存___达尔文若干年前提出的生物进化论已经告诉世人优胜劣汰的道理,但或许违心的优胜者风光的活着也只是没有真性情的尸体。在戏里,法尔汉和拉杜的经历就像死而复生,就像凋零的树梢又长出了新意。在现实里,我又能不能朝着心之所向,开出绚烂的花呢?

电影的最终,三傻最终在兰彻的学校重聚,而兰彻与女主的感情也圆满结局。故事类似喜剧,但又并不是顺风顺水,也许就是为了告诉在现实里起起伏伏的我们:跟着感觉走,终会等到柳暗花明。

三傻大闹宝莱坞观后感范文篇6

曾看过一部电影,叫《三傻大闹宝莱坞》,和全班同学们一起看的,第一遍看是笑着看完的,后来在家又看了一遍,就有点感触了。

其中讲的是两个朋友法尔汗和拉杜找到昔日的朋友“兰彻”而引发的一段回忆,他们曾是皇家理工学院的一名学生,院长病毒是信奉所谓的杜鹃鸟巢理论的人,沉默者查托是一个只会死记硬背的学生,因为兰彻将查托为了恭维病毒的演讲词改了,所以他们起了冲突,就有了开头的一幕,沉默者与法尔汗和拉杜开始寻找据说落魄的兰彻,最终引发的一系列事情。

我之所以有感触,而是因为其中的不停穿插的悲剧,乔伊因为病毒的拒绝而自杀,兰彻指责病毒那是谋杀,精神压力的压迫而产生的自杀;拉杜的跳楼,因为病毒的压力……虽然我不懂填鸭式教育的悲哀,但其中的有些话我却能记住。

“平安无事。”尽管这只不过是一种祈祷,但却能让心灵平静下来,好像真的有了这个依靠,这句话几乎贯穿了全文,我几乎也想把右手放在心前,闭上眼,祈祷:“平安无事。”

“尊敬的陛下,您太伟大了,请接受我们卑微的供奉吧!”即使这句话出现的环境让人有点笑意,但在几个场所,却表达了了两个朋友梦想实现而对“兰彻”的感激。最后的沉默者认输,其实“兰彻”不是兰彻,而是苏克·旺度,那个有400项专利的伟大科学家,沉默者与苏克,简直不能说是太有缘分,我看到这里,不知道想笑还是想哭。

“追求卓越,成功就会在不经意间追上你。”这句话真正的贯穿了全文,从一开始的玩笑,到最后的.认真,这其中都是苏克的坚持,甚至我觉得,这简直就是苏克一生的总结。

看完‘三傻大闹宝莱坞’,你可能会真正的感受到人生的意义之所在。

三傻大闹宝莱坞观后感范文篇7

二刷三傻,拉杜一直想要早点挣钱养家,买各种祈祷物品祈祷自己成绩能过,害怕自己不成功找不到工作,家庭不能摆脱当前的厄运;法尔罕有自己的梦想,去当一名野生动物摄影师,面对深爱着自己的父母亲,却走向工程师;兰彻是三人中最喜欢机械、工程学的人,认为教育需要打开学生的思维,而不是当一个模范学生,他的热情能够让他一直把成绩保持第一,即使经常被老师赶出去。一次醉酒、一场赌约,三个人向自己一直不敢跨进的区域迈出了扎实的一步,这场赌约,是他们人生的转折点,挑战了自己,挑战了教育制度,或许院长都认为他们会成功,在晓得他们去偷试卷的那一刻,本来有一丝松动被熄灭了,反复怒吼出“骗子”,也是心里的呐喊,逐渐燃起希望被掐灭,说好的改革呢?最后兰彻还是没让他失望,用自己发明的变流器帮助产下婴儿,院长也改变了自己的想法,并把上一任院长传下来的钢笔传给了兰彻。

影片中的教育理念是男的工程师、女的医生,一出生就被打上这个标签,竞赛式的教育、填鸭式的学习,每一天的生活被安排好了,标准答案就是教科书上的答案,固然不会出错,但训练思维、鼓励支持孩子去追求梦想,是每一位亲人、长者需要的做的事情,孩子是父母的生命延续,但不应该把孩子培养成我们想要的生活,他们大多不懂什么才是自己想要的,只知道爸爸妈妈让我去做的,我要做好,不应该让父母失望,然后父母看到了觉得,不错,做的真好,看来他喜欢。这或许不是我的猜想,而是尴尬现实。

这部电影抨击了教育制度,竞赛式、填鸭式的学习方法,讽刺了印度的教育制度,我国的教育何尝不是如此呢,从小学到高中,考试制度在一定程度上抑制了学生的思维方式,然后到了大学以后就开始放松,也许是被压缩的弹簧之后的反弹。突然萌发一个想法,现在的大学大多是综合性大学,大一这一学年没必要把主课程设置得很多,应该把选修课程开放,提供给学生们去选择,让学生们可以尽可能的接触多的学科,激发出自己的爱好,然后设置一定的转系规定,提供给那些真正想追求梦想的人,张弛有度,让学校添加更多积极向上的阳光面孔。

留下印象最深刻的是在澡堂子说的那句“学习是为了完美人生,而并非享乐人生,追求卓越,成功就会出其不意的找上门来”,学习应该是主动的,积极的,为了去充实自己的技能,为了了解别人获得共鸣,让自己变得有趣,这就是学习的魅力,从被动到主动,才是我们应当教育给下一代的。

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