司马光观后感600字
写观后感可以是一种社交活动，可以和其他人交流思想，分享自己的观点和感受。写好司马光观后感600字不是那么简单，下面给大家分享司马光观后感600字，供大家参考。
司马光观后感600字篇1
有一天，司马光和小伙伴在院子里玩儿捉迷藏，有一个小伙伴爬上了假山上心想：这下他们可找不到我了吧!刚想玩，脚一滑假山的下面有一口缸，他刚好掉进去了，那口缸刚好装满水，小伙伴急了，有的哭，有的跑回家找家长，只有司马光不慌不忙。
突然，他的脑子里闪过了一个办法，那就是：用大石头砸。说干就干，他找了一块大石头，对准缸砸下去，只听“咚”的一声，缸破了!
司马光观后感600字篇2
今天我们学习了一篇课文，这让我有很大收获。
从这里可以看出司马光砸缸救人这件事可以看出他是一个遇事不慌、聪明、果断的孩子。
在我们日常生活中，我们难免也会遇到像司马光一样的问题，一定要反复思考冷静对待。
司马光观后感600字篇3
司马光是我国北宋时期著名的文学家，他主编的《资治通鉴》是一部重要的历史著作。
有一次司马光不诚实，被爸爸打拉，那时他才六岁，姐姐叫他把胡桃外面的青皮剥掉，他自己想不出办法，就叫家里的丫头教他。事后撒谎说是自己剥的。爸爸知道了这件事后严肃地告诉司马光：“做事是不可以撒谎的。”从那以后司马光就再没撒谎过。
我撒谎过，但没有改，看了这篇文章以后我要和司马光一样做个知错就改的好孩子。
司马光观后感600字篇4
今天，我学了《司马光》的故事。有一天，司马光和几个小朋友在花园里玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，司马光却没有慌，灵机一动，想出一个好办法，他找来一块大石头，用力向缸砸去“咣当”一声，缸破了，水流了出来，小朋友得救了。
通过读这篇课文，我懂得了一个道理，司马光是一个非常聪明、爱动脑筋的好孩子。司马光好样的，我要向他学习。
司马光观后感600字篇5
古时候有个男孩叫司马光，有一天他和几位伙伴玩，那里有假山，假山下面有一口大缸，缸里装满了水，一个小朋友爬到假山上，一不小心掉到了大水缸里，有的吓哭了，有的跑走找大人，司马光就用大石头砸那个缸，缸被砸了个洞，然后缸里的水都流出来了，缸里的小孩得救了。
司马光真是个聪明的孩子，以后我遇到困难，也一定多动脑子，然后多想好办法!
司马光观后感600字篇6
小时候，婆婆带我去越秀山公园的寓言园，我觉得司马光砸缸的雕塑很有趣，于是婆婆给我讲了这个故事。现在我在《成语故事》里又看到了这个故事。
司马光在读书的时候，突然听到外面有小朋友叫救命。原来小伙伴掉进大水缸里了，司马光搬起一块大石头砸烂了水缸，救了小朋友。
这个故事我觉得司马光很聪明，当时水缸很高，又没有大人，水淹着小朋友会无法呼吸。叫大人来时间太久了。先把水降下来可以让小朋友呼吸。
这个故事还提醒我们爬高爬低的玩耍时，要经常想一想是否太危险，要注意安全。
司马光观后感600字篇7
我读过许多书，其中我对《中外历史故事》中的《司马光砸缸》这个故事印象最深刻。司马光救出一个三岁的落水儿童，他想的办法是水离开人，而不是人离开水，这种逆向思维足以看出司马光遇到问题时的沉着冷静、机智敏捷，我真佩服他。
司马光观后感600字篇8
今天我读了《司马光》这篇文章，知道了一个小朋友掉进了缸里，就要被淹死了。司马光拿起一块石头把缸砸破了，缸里的水流出来了，小朋友得救了。通过读这篇文章我明白了自己在日常生活中不但要向司马光学习助人为乐，还要向他学习遇到事情要动脑筋善于思考。
司马光观后感600字篇9
今天我们学到了小时候的司马光的童年经历——司马光砸缸。
司马光小的时候，和别的小朋友在花园里玩耍，哪里有有一个盛满水的缸，有一位小朋友不小心掉到里面了，这时的局面非常混乱。有的吓呆了。有的吓哭了，有的找大人救援……只有司马光拿起一块石头把缸砸烂救出伙伴。
通过学这一课，使我懂得了遇事要冷静的思考。不要慌乱。