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先进个人简短事迹10篇

时间: 金浪 个人事迹

根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹;先进个人简短事迹怎么拟定?下面小编给大家带来了先进个人简短事迹(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。

先进个人简短事迹10篇

先进个人简短事迹(精选篇1)

姓名:张克明

申报单位:虎跳初级中学

申报时间:20__年6月1日

德育工作先进个人事迹申报材料

虎跳中学张克明

张克明,男,40岁,中共党员,该同志投身教育工作二十年来,一直担任班主任,曾任学校团委书记,数学教研组组长,于2012年9月起担任政教副主任,主管学校安保、环境卫生、德育工作。近年来学校以“为每一个学生的终身发展奠基”为办学目标,以“幸福人生,在这里起航”为学校的办学理念,以“学生为主体”的课改前沿理念,已内化为具体的行动。他带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了可喜的成绩。

一、努力加强校园文化建设,优化育人环境

我校于去年搬入新学校,校园绿化美化工程处于起步阶段,学校正努力创建园林式学校,为了进一步优化育人环境,校园文化建设正在规划建设中。该同志率先利用橱窗对校园之星、三好学生、优秀学生干部、美德少年进行展示,并组织班主任制定各班班级目标、班级口号、班训、班风等内容,制作成班牌,张贴在教室门口,形成了积极的舆论导向,强化学生的目标意识、竞争意识和创新意识,寓教育于各种形式的活动和环境熏陶之中,培养了学生良好的意志品质,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。

二、完善德育工作机制,做好德育工作

该同志在实施学校的德育工作时,勤学多思,提升素质,正确处理好同事之间的人际关系,认真完善学校德育工作的各项规章和制度。每个学期初都积极地配合学校对该学期的工作进行合理的安排和精心的设计,制定出切实可行的工作计划,然后在日常工作中付诸实施。

三、建设好德育教师队伍,夯实育人基础

近年来,我校已连续八年勇夺昭化教育质量考核第一名,缘于学校建立起了高素质的教师群体,强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措。结合中国梦教育活动及群众路线教育活动,通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,写出心得体会文章,获得进取的力量,使教师师德素养有了新的提高。

四、开展丰富多彩的活动,寓德育教育于活动中,促进学生良好品德的养成。

学校开展了一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的活动,各项活动的开展,活跃了校园氛围,丰富了育人渠道,提供了学生施展才华的平台。

1.加强行为养成教育,每学期开学初,该同志将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生文明礼仪教育》、《虎跳中学一日常规》和《虎跳中学违纪违规学生处理办法》等内容装订成书,发到各班,要求班主任以此为准则,认真组织学生学习,并且认真检查,长期坚持,培养学生行为习惯和优秀的道德品质。

2.抓专题教育,每逢重大节日、纪念日,都要设计主题,组织开展各种有教育意义的活动,增强了德育的针对性和实效性,使学生能受到深刻的教育。

3.组织学生观看开学第一课、爱国主义影片、感动中国颁奖晚会,并写出影评征文,培养学生崇高的爱国主义思想,净化学生的灵魂,激发了学生奋斗的动力。

4.加强家校联系,形成整体合力。教育好每一个孩子不仅是学校的任务,更是学生家长义不容辞的责任。他组织老师通过多种方式同家长沟通联系,共同提高家长教育水平,进行不同专题的家教辅导,

加强家庭和学校的联系,使家庭教育和学校教育保持一致,为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境,推动了学校德育工作的顺利开展。

五、实施“教师全员管理,学生自主发展”德育育人模式

近几年,我校努力改革德育模式,增强德育工作的针对性、时代性、实效性,建立双向多维立体化的德育结构,形成了班主任为主操作,教学为主渠道,班集体建设为主途径,自主管理为主方法,创出了我校德育工作的新格局。学校对自主发展进行了顶层设计,围绕自主发展的顶层设计,学校在教育教学方面作出系列改革,实施“教师全员管理,学生自主发展”模式。

学校就将教师全员管理、学生的自主管理、自主学习同时展开,首先是各班实施自主管理,对学生进行分组,建构小组制度,实施值日班长制度,对学生进行操行量化考核,学习学校自主管理方案,学习自主管理六个方面的考核量化评分细则。然后学校成立自主管理委员会,在七、八年级中选出了24名负责的学生成为临时自主管理委员会成员,分为六组在各片区管理教师的指导下,对各班学生在环境卫生、秩序、行为习惯、文明礼仪、道德思想素质、文体活动等方面进行量化考核,一日一考核,每周由值周教师汇总,由行政值周全面管理、监督、督促、总结每周各班级的具体情况。

他组织教师积极参与、努力探索、齐心协力、一如既往的工作,在老师们的辛勤努力下,在自主管理委员会的每一位干部的认真考核中,我校学生在环境卫生、秩序、行为习惯、文明礼仪、道德思想素质、文体活动等方面有了较大提高。同时也提高了学生干部的管理能力,增强了学生的个人管理意识,让学生在管理中参与竞争,既培养了竞争意识,又提高了竞争能力,养成了学生自强自立、自信向上、

坚韧顽强的品格。通过每周小结的方法,使每每一位班主任有一种危机感,使他们知难而上,不断提高工作质量。

六、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创建平安、和谐、美丽校园。开展了安全教育主题活动,邀请虎跳派出所、司法所民警举办交通、法制安全专题讲座,开展安全教育主题班会、出黑板报、张贴图片进行宣传教育,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。

总之,我校德育工作取得了一定成绩,德育工作的特色正在初步形成。

先进个人简短事迹(精选篇2)

王强,高级工程师,共产党员,现任四平热电公司生技部热工、计量、土建专工。多年来,他严谨求实,扎实勤奋,始终如一,以饱满的工作热情和优异的工作成绩赢得了公司上下员工的一致好评。

忘我工作,勇挑重担。王强同志对工作始终充满热情,随时保持“箭在弦上”,他将自己的人生轨迹毫无保留地融入到工作中。他一个人负责公司热工、计量、土建三个专业的管理工作,工作量大,任务繁重,加班加点对他来讲是家常便饭,甚至全年几乎没有度过一个完整的双休日,但他始终保持良好的精神状态,用高素质的敬业精神,圆满完成公司所交付的各项任务。

立足一线,精益求精。工作中,他一致奉行着“早、深、精”的原则。“早”就是对专业相关问题早研究、早介入,以做到心中有数;“深”就是深入生产一线,熟知现场实际,以掌握第一手资料。而“精”则是要在工作中追求细致、极致,精中求精。今年,他精心研究制定可行性方案,相继组织完成了一期热网DCS系统升级改造;

1、3号炉灭火保护分级投入改造等热工设备改造工作,现都正常投入运行。他根据实际工作,重新修订了热工保护投退等管理制度,重新制定了保护投退流程及强制审批流程,同时,他制定了保护逻辑试验卡,目前已经在生产现场部分执行。在计量方面,他除了完成年度供热计量设备强检工作外,对供汽孔板进行了整体更换,使热网计量数据更加准确。 土建专业是王强以前从来没有涉及到的专业。接手公司土建工作后,他积极主动进行学习,不断提高土建方面的专业知识。他着手组织人员重新对漏雨严重的厂房进行了修补,铺设了损坏的甬道,更换了5号增压风机旁损坏严重的电缆沟盖板等,为公司的安全运行提供了强有力的保障。

悉心钻研,大胆创新。王强乐于探索,敢于创新,积极为公司发展献计献策,2016年,他所主持研究的科技课题“燃煤机组脱硝自动策略优化”获得吉电股份公司科技成果二等奖、全国电力职工联合会职工技术成果三等奖。此项成果将公司4号炉热效率平均提高0.4个百分点,氮氧化物排放平均下降10%以上,也减少了脱硝耗氨量,有效地促进了公司机组的经济运行。

回顾过往,不忘初心;展望未来,任重道远。王强同志将在未来的道路上,立足岗位,砥砺前行,为公司的发展做出新的贡献。

先进个人简短事迹(精选篇3)

作为党的一名基层干部,作为企业的领头雁,巢长善同志恪尽职守,求真务实,以对党和人民事业的强烈责任感和使命感,带领职工与时俱进,开拓创新,在全面建设小康社会的进程中,谱写了汨罗图书事业发展的新篇章;他始终牢记“两个务必”,时刻把员工的疾苦和冷暖挂在心头,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,艰苦奋斗,一身正气,是一位优秀的党员干部。

一、 以民为本,勤政为民。

巢长善同志始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,坚持把党和人民的利益放在第一位,把群众的呼声当作第一信号,把群众的需求当作第一决策依据,把群众满意不满意、高兴不高兴当作第一评判标准,深入实际,勤勉工作,想群众之所想,急群众之所急,赢得了全店职工的衷心拥护,受到了全体职工的称赞和各级领导的好评。

身为企业一把手,他惮精竭虑为职工谋小康,为企业求发展。在今年年初的经理工作报告中,他提出了企业在新的形势下,既要全力保住主业,又要加大第三产业的发展和规模,在今后三年里,把汨罗店建设成为全地区县级书店系统内经济效益和产业规模最佳书店。这一目标的提出,是他心系职工、心系企业,对职工和企业有着强烈责任感的充分体现。他竭尽全力抓单位建设,替职工谋利益。今年我店对比较落后的门市部进行了全新的包装,投入了资金50多万元。他多次跑市店,跑省集团公司,向上级领导反映单位的现状,争取领导的同意和支持。在装修改造方案上,他充分发扬民主,多次开会讨论,并组织了4套改造方案,让每个职工都来选择,让每个职工都满意。他尽心尽力,关心职工冷暖,无论是职工生病,还是老同志去逝,不管路途多遥远,他总是亲自前往看望慰问,送达企业的关心与温暖。

二、 艰苦奋斗,勤奋工作。

巢长善同志有着极强的事业心,工作中他始终保持着昂扬向上的精神状态,始终怀着一种重任在肩的使命感,视事业为生命,以奉献为己任,励精图治,奋斗不止。

1、努力工作。上任以来,他就面临我店有史以来最繁重的三大任务:一是教材教辅征订日益困难,二是门市部亟待维修改造,三是三产业的发展和出路。为了扩大教材教辅的征订,确保全年2000万元任务的全面完成,他没有休息过礼拜,经常加班加点,经常在物价、教委及其他职能部门之间协调关系,争取大家的支持和关心,与班子成员一道共同努力,使我店今年的各项经济指标任务圆满完成。巢长善同志为了争取上级领导对我店三产业的重视,经常跑省市店,今年12月12日,他下午7点多钟从长沙赶回汨罗,就因劳累奔波,风寒头痛而卧病在家,但他依然心系单位,在家还督促各部门工作,他这种不顾辛劳,忘我的工作态度深深感染了全店的员工,充分展现了他心怀事业、奋斗不止的创新精神。

2、勤俭节约。巢长善同志艰苦奋斗是有口皆碑。上任之初,他就号召职工艰苦奋斗,勤俭治企,并严格控制企业用车、用餐、用料、用工、用水和用纸,严格把关,控制成本。他对自己也十分严格,长期做到用餐吃便餐。因业务出差,他坚持每人每餐10元标准,出差5天,几个人的餐费总共才300多元。出差住宿,他总是能省的就省,能不住的就不住。每次到长沙办事,到岳阳开会,他都是早上6点出发,宁可自己少休息,也要节约住宿费。对办公条件,他也从不讲究。今年,他考虑到在新的环境下,办公条件必须进行全面提升,他就与店务会成员商量确定,购进了一批空调和电脑,并更新了综合事务部的办公设施,就连经理室的空调,也是等其他办公室的空调都装好了,才最后一个安装。

三、 清政廉洁,一身正气。

1、巢长善同志视党的形象如生命,把党性、原则高于一切作为自己的最高情操,作为自己的立身之本。他立场坚定,不计名利得失,始终保持住内心的平静和无私的心灵。在他上任之初,就制定了一系列的规章制度,如《汨罗市新华书店财务管理制度(草案)》、《新华书店干部转变工作作风要求规范》、《领导班子成员党风廉政建设责任分解》、《纪检监察工作自我对照检查方案》、《关于春节期间党风廉政工作的几项规定》等等。在店务会议上,他规定职工和下属单位不准送礼,否则一律通报。他还推心置腹地和干部、职工交流自己的认识:“作为经理,我和妻子都有一份工作,国家和企业每年发给了我们工资,能够开支生活,我很知足。希望大家把各自的工作搞好,那就是送给我的最好礼物。”由于他的带头严格要求,我店的班子团结和睦,在职工心中有着较高的威信。2002年,我店被汨罗市委评为2002年度双文明建设目标管理先进单位和综合治理先进单位,经理巢长善同志荣获三等功和记三等功各一次,同时我店还评为创建岳阳市精神文明先进单位。

2、严待亲人。巢长善同志从来不放松对自己的要求,时刻牢记党员职责,时刻保持高度的警觉和清醒的头脑,对自己的亲属和身边的工作人员,严格要求,严格管理,严格监督,既讲亲情、讲友情,但更讲原则、讲纪律。许多亲朋好友来找他解决一些具体问题,只要不牵涉到单位的利益,他都及时给人以方便,但关系到单位的利益上时,他是毫无私情可言。他上任后即公布了各项费用开支的具体方案,严格控制了成本。他带着朋友去消费,也都是自己掏钱买单,从不利用职务之便占单位半点便宜。

身为一把手,巢长善同志是勤政为民、艰苦奋斗、廉洁自律的楷模。他以自己的一身正气和模范带头,在职工心中树立了一个图书发行工作者的优良形象,树立了一个党员干部的崇高形象,他不亏为新时期艰苦奋斗、勤廉为民的优秀领导干部。

先进个人简短事迹(精选篇4)

罗海珍现任高州市第四中学副校长、工会主席、党支部委员,是中学数学高级教师,在职研究生。她坚持以____神,按照执教为民的要求,把八荣八耻的荣辱观作为座右铭,牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极参加“三增两讲一提高”的教育活动,树立良好的领导形象,工作踏实,执着追求,无私奉献,成绩显著。曾被评为高州市优秀女职干部、优秀妇女先进工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、教师职业道德建设先进个人。

一、教育教学,追求高效

罗海珍校长深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。关心学生,执爱学生,发展学生智力,培养学生创造能力也是每个教育工作者的责任。因此,罗校长自费订阅《数学教学参考》等5种教学杂志,不断提高教学理论水平,确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法,探索提高课堂教学效率的最佳途径,形成最优的教学特色。任现职前,罗校长曾任级长、初三毕业班班主任。教育教学效果非常突出。例如1998年的初三(5)班,中考有13人考上高州中学线,有32人考上一、二中分数线,任教的数学平均96.3分,排在高州市前列。邱剑梅同学被评为茂名市三好学生。任现职之后,罗校长的教育教学经验愈加成熟丰富,先后任教高一、二级数学,每学年考试平均分、优秀率均排在全级前列,学科竞赛获奖人数均居同类班之首。培养的尖子生邓建福同学基础扎实,今年高考以150分满分的成绩摘取广东省理科基础状元桂冠。

面对日新月异的教育大好形势,如火如荼的新课改,为了追求课堂教学的高效率,罗校长积极参与教研活动,确定教研专题,开展教学研究,不断总结教学经验,撰写教学论文。几年来,罗校长撰写的教育教学论文有2篇获国家级奖励,有3篇在省级以上刊物发表,有13篇获得市级以上的奖励,有个5个课例被评为高州市优秀课例。

二、管理艺术,追求科学

任现职后,罗校长被全体教工推选为工会主席,分管体育、艺术、卫生、女工、女生工作。罗校长意识到随着职位的提高,肩上的担子更重了,责任更大了,如何把工作做好呢?罗校长深入钻研有关书籍,向兄弟学校的领导请教,随领导到外地考察,悟出一个铁的真理:管理就是质量。在上级领导的大力支持帮助下,罗校长拟订、修订了一系列的管理制度并严格执行这些制度。例如“教代会制度”确保最大限度地发挥教代会的职能,充分发扬民主,群策群力,为四中的腾飞作出了巨大的贡献。学校“财务内审制度”,保证学校财务收支平衡、合理,杜绝腐败现象。“体卫艺管理制度”充分调动了教师学生的积极性,取得了前所未有的好成绩。去年高考,体育生张春宏、伍文海分别以总分720、704分居全市前列。今年高考,体育生陈德康以总分462分居全市第一名。去年高考,美术科31人参试,全部上线,音乐科9人参试也全部上线,上线率均居全市第一。带领学校田径队参加高州市中学生田径运动会也取得好成绩,总分获得全市第4名。组织文艺节目参加市级以上比赛均获奖,广场文艺晚会的每次演出都得到上级领导一致好评。“卫生制度”的严格实施,确保校园干净、整洁、优美,为师生营造一个良好的舒适的生活、学习环境。学校也多次被评为高州市优秀卫生单位。

三、关爱女工,追求和谐

学校有女教工111人,占全校教职工总数的42.3%。女工工作的成败与否,直接影响学校工作。只要把女工工作做好了,学校才能发展。针对女工工作忙,家务重,业务时间少的职业特点,罗校长经常组织女工开展文体活动。通过评选“文明家庭”、“十佳女园丁”、“优秀女教师”、“优秀女职工”,激励女工敬业爱岗,勤奋工作。如女工生病、住院、生活困难、思想有负担或家庭喜事、丧事,她都是第一知情人,第一报告人,第一帮扶人。据不完全统计,她慰问生病女工10多次,个人捐款上千元,例如白荣盛老师患风湿病,步履艰难,罗校长到处为她求医问药,有时还帮她做家务,送小孩上学,使她切身感受到学校这个大家庭的温暖,使她以坚忍不拔的意志与病魔战斗,完成省级课题“分层教学”的研究,并被评为省级教改积极分子及茂名市“十佳好军嫂”。陈爱萍老师患血小板减少症,经常出血不止,尤其月经期间病情加剧,非送医院急救不可。罗校长除了经常探望她,关照她,还主动代她上课。有些女工会闹家庭矛盾,情绪低落,影响工作,罗校长便对她们悉心开导,循循善诱,消除矛盾,建立和谐的家庭。有些女工因为子女升学试考得差,升不了城区学校而愁眉不展,罗校长便想方设法找领导解决。

在罗校长的带领下,全校女工刻苦钻研业务,争做业务型的名师。她们团结协作,关系和谐,为四中的教育默默耕耘,无私奉献。学校也多次被评为妇女系统先进单位。

四、自强不息,追求完美

人类的竞争,归根到底是人才竞争,要出人才,必须靠教育。作为教育工作的领导者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,自强不息是罗校长的人生写照,加强学习,自我完善,是罗校长人生目标。为了不被时代淘汰,为了实现自己的人生目标,罗校长毅然参加华师大研究生班的学习,学完《政治》、《教学研究方法论专题》、《现代课程理论研究》等11门课程,完成了“现代教学理论研究教学理论”毕业论文,领取“华南师范学院在职研究生班”结业证书,去年9月至11月,罗校长又撇下家庭,将读高三的儿子交给丈夫照顾,只身踏上广教“广东省校长培训班”之路。经过艰苦努力,自修完《____与中国当代教育实践》、《现代教育理论与实践》、《学校管理理论与实践》等5门培训课程,以优异的成绩获得结业。去年她还被推选为茂名市第九届党代表,为茂名市教育事业的发展鼓与呼。

罗校长是位优秀校长,19年来,凭着对教育事业的满腔热情,执着追求,自强不息,开拓创新,为教育这块沃土挥满辛勤的汗水,为教育事业无私奉献,以实际行动谱写完美的人生。

先进个人简短事迹(精选篇5)

张晓东,男,区房产局第二房产经理公司的一名普通电工,张晓东在十余年的工作中,勤勤恳恳默默奉献,他以踏实勤奋的工作作风、严肃认真的工作态度、勇挑重担的奉献精神得到了广大管区住户高度赞扬和公司领导的充分肯定。连续多年获得局优秀养护工人的光荣称号,并被市房产局评为行风建设先进个人。

电工维修是一项工作繁重,责任重大的工作,自从铁西区房产局24小时便民服务热线开通以来,要求维修值班人员不管白天、黑夜,无论刮风下雨必须在规定的时间内赶到现场进行抢修,晓东是他们公司唯一的一名电工,所以节假日、星期天、下班后、顶风冒雪抢修线路,对他来说已是习以为常。

在那场百年不遇的暴风雪中,沈城的交通、电力等设施受到了较大的破坏,尤其铁西区,多个小区大面积停电,报修电话纷纷打来,张晓东同志心急如焚,他立刻步行到现场察看情况,准备抢修。当发现受损电路均为外线时,他一方面积极与电业部门联系,另一方面贴出通知,做好稳定工作。此时,他已经连续在风雪中工作了4个小时,这时,铁西区南八中路71-1,113号住户打来报修电话,经查该楼为内线损坏,晓东虽然已筋疲力尽,但他仍然坚持到住户家进行维修,当为住户维修完,安全送电时,住户非常感动,握着他的手说“我只是打个电话试试,没想到,你还真来了,真是太感谢你了”。当晓东走回家时,已经是晚上9点多钟。他的妻子把热了多次的饭菜端上桌叫他吃饭时,晓东已经在沙发上睡着了,望着他那疲惫的脸庞,他的妻子默默地拭去眼角的泪。

多少年来,张晓东在工作中兢兢业业、无私奉献,得到的不仅是领导的认可,住户的称赞,更得到了家人的理解和支持。晓东和他妻子都是从小失去父母,是在党和政府的关怀和哺育下成长起来的,他们对党和国家始终抱着一颗感恩的心。为了回报国家和社会,晓东同志几乎将所有的精力都投入到工作中,常年的超负荷工作,使晓东的身体患上了多种疾病,他腰椎第四节增生、突出,带左腿无力,干活时就得系上板带,不敢多用劲,心脏时常偷停,救心丹也是他随身携带的必备之药。去年,公司赶制一批水泥井盖,正好赶上手头没活,他主动前去砌筑、搬运,在搬运过程中,他腰部受到较重的损伤,他没有对任何人说起,坚持上班,但是,伤病使他无法长时间的从事维修工作,但每次到住户家维修他都咬牙挺着坚持工作。他这种忘我的工作精神感动着身边的每一个人。

维修电工虽然接触的都是民用电,但也是一项危险性较高的工作,稍有不慎就会给自己和群众的生命、财产造成损害,因此需要维修人员不仅要具备较强的责任心、较高的业务水平,还要有全心全意为人民服务的热情和一颗热爱工作的心。他热爱他的工作,因为,工作能给他快乐,每当他做完最后一项工作并亲手合上电闸为住户送去光明时,每当他看到住户满意的笑脸,说一声“来电了!”的时候,所有的苦和累都会随之而去。

张晓东同志热爱自己的工作,不仅表现在他能出色地完成好自己的本职工作,同时,他也能协助公司完成好其他维修任务。

年初,公司接到锦工一街87号楼8楼外墙空鼓,随时可能发生坠楼的危险。险情就是命令,公司立即组织抢险人员进行抢修,张晓东同志主动请令前去抢险,当他们赶到现场后发现,空鼓的墙体位于8-9楼之间,清除险情需将身体大半部分探出窗外,虽然采取了一定的安全措施,但是也相当危险,稍有不慎就会产生不堪想象的后果,二公司的抢修队员们都争着前去清除险情,可是,张晓东同志一把抢过安全绳,大声地说“谁也别动,这活是我的”。话没说完,他就已经开始了工作。由于晓东有较严重的腰脱,安全绳系在腰上钻心的疼,豆大的汗珠在他脸上不住地淌,然而他却咬紧牙关一直把险情彻底排除。当他解下安全绳时,他已经疼的说不出话来。

就这样,多少个日日夜夜、多少个寒来暑往,他始终在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、奉献着。用他的一言一行践行着一个共产党员的诺言,塑造了一个共产党员的光辉形象,把共产党员的先进性体现在他平凡的工作中。

有道是:“攀得半山修到远,还需健履上高峰”。任重道远,相信在今后的工作中,张晓东同志一定会留下更加闪光的足迹。

先进个人简短事迹(精选篇6)

兰萍,汉,生于1991年5月23日。目前是四川绵阳师范学院数学与计算机科学学院10级11班的学生,担任文艺委员管理举办大小活动各方面的事情。本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这一年多来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:

首先,在学习上:

认真学习科学文化知识,不断加强自身修养,积极履行职责,积极参加学校与班级所组织的各项活动。有一个明确的人生目标和学习目标,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的.能力以及一定的协调组织和管理能力。针对专业课的学习她坚持广泛学习,综合学习的模式,经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。综合测评的成绩在班级也是前3。

在重视科学文化知识的学习过程中,还不忘重视对身体素质的锻炼,长期进行跑步,跳舞等体育项目运动。让活力与健康同在,使生活充满阳光与朝气。

其次,在思想上:

认真学习马列主义、毛泽东思想、____”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,并向党组织积极投递入党申请,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。这是一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

再次,在生活工作上:

一直以严谨踏实的生活方式要求自己,性格十分开朗,爱结交各种朋友。在工作时尽职尽责做好各项分内工作,起好带头作用,以身作则。为人处事十分细心,十分热爱学习,热情,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费,不盲目攀比。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。此外,我还在闲暇的时候,看报,看杂志,不断充实自己的文化生活。利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。积极关注社会情况,对贫困地区贡献自己的一点力量。爱护环境,不乱仍果皮纸屑。并积极倡导宿舍及周边的同学不使用“一次性筷子”,说明其危害性,维护同学的身体健康。

作为班级的文艺委员,我很荣幸能有这个机会为大家服务,主要的工作就是要在全班开展各种的课余活动,丰富同学的课后生活,增加同学们的社会实践经验。这一年来,我与同学们,成功的举办或参与了许多的活动,例如:认真负责团组织生活,才艺大比拼,大学生实践协会迎新晚会,主持人大赛,数计学院迎新晚会,并多次获奖。也曾多次参加青年志愿者活动,主动申请到敬老院为老人表演节目,打扫房间等等。

以上,就是我这一年来的努力,当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中我会努力做到实事求是,戒骄戒躁,努力克服缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争在各项工作中取得新的成绩。因为我相信过去的已经成为过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起。在未来的日子里,我会更加努力学习工作争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献我最大的力量。

先进个人简短事迹(精选篇7)

在新课程改革的浪潮席卷全国,在“科研兴教,科研兴校”的呼声响彻全国之际,作为新时期的教师只有在从事教育工作的同时,对教育进行研究,才会不是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛,才会成为人类历史长河中永远闪光的一颗恒星。

在教育这块沃土上耕耘的十一个春秋中,我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的教科研工作水平,我积极参加我校组织的校本培训和校本教研活动。珍惜参加我市科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会,虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记。并在我市教育论坛上与同行经常进行交流学习经验。

在“十五”期间,我积极投身于我校科研课题的研究,经过三年多的潜心研究,探索总结出了“素质教育课堂教学模式与方法”。“构建农村小学和谐课堂教学模式”强调课堂教学过程中应是师生、生生交往互动和谐发展的过程,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,使学习活动成为在教师指导下学生主动的、富有个性的研究过程,使每个学生都能得到充分和谐的发展。以现代先进的教育思想和教育理念构建符合我们农村小学实际的和谐课堂教学模式,使每位学生都能在德智体美劳诸方面得到充分发展、和谐发展,该课题于20__年3月通过市级鉴定,被评为优秀等级并颁发了结题证书,

教学无止境,研究无止境。十年的教学与研究工作,我努力用智慧去教学,用智慧去研究,用智慧去演绎平凡而充实的人生轨迹。“不用扬鞭自奋蹄”,我将凭着自己的勤奋和智慧,在课程改革大潮中大显身手,去实现一个又一个新的目标,不断创造新的业绩,实现智慧和生命的超越。

先进个人简短事迹(精选篇8)

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是__蕾老师从师十几年来的真实写照,又是她的执着追求。

(一)兢兢业业,致力教育

一直以来,她都担任着我校的生物教学工作,任务重,压力大,因此十分辛苦。为了使学生们取得好的学习成绩,她每天忙着备课、讲课、批改作业、辅导学生。作为一名教师,她深知只有自己拥有了一桶水,才能给学生一杯水,因而,自身知识的完善、自身素质的提高是搞好教育教学的前提。为了使自己成长为一名高素质的新世纪教师,在做好本职工作的同时,利用业余休息时间提高自己多方面的知识和能力。正是这样的执着精神,不仅给她育人事业更深的理解,也为她在新时期做教师这个工作奠定了坚实的基础。同时,她的自强精神,也深深地影响着她的学生。

__年度,辅导的刘晔同学在江苏省奥林匹克生物竞赛中获二等奖;

__年度,辅导的李强同学在江苏省奥林匹克生物竞赛中获三等奖;

__年度,辅导的邱艾林同学在江苏省奥林匹克生物竞赛中获二等奖;

__年度,辅导的李士安同学在江苏省奥林匹克生物竞赛中获一等奖并有多人获二,三等奖。

(二)开拓创新,勇于教改

创新是时代的呼唤,创新是时代的要求。教育要创新,首先是教师教育教学观念的创新。“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在县生物教研课上,她的课堂教学设计新颖,教学效果非常好,获得了教研员的一致称赞。同时,该同志还积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,多篇论文在校内交流。并能将先进的教育思想与教学方法应用到实际的工作中,具有相当强的实践能力。

__年11月论文《让学生成为学习的主人》获省“师陶杯”三等奖

__年12月论文《如何提高实验试题解答的准确性》获市教科院评为二等奖

__年12月《多媒体网络下的生物课堂教学》在《学习方法报》发表。另外,为了提高自身的教学水平,她多次参加学校、县组织的各类教学活动,

__年在江苏省__中学新课程课堂教学大比武活动中获一等奖;

__年1月被江苏省__中学表彰为“综合考核优秀奖”

__年1月,被江苏省__中学表彰为“综合考核优秀奖”。

__年获县教师教学优质课比赛一等奖。

(三)尊重学生,用心育人

人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识。对学生而言同样如此。成绩差的学生,也有强烈的自尊心,在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中,她都特别小心,当他们有点滴进步时,她就用情感去感染学生,寻找契机,把掌声带进课堂,把微笑带进课堂,把激励带进课堂。通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生,学生便在不知不觉中接受这种暗示,对自己的能力充满信心,做出努力,体验成功的喜悦。对待学生,她倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”,用发展的眼光看待孩子们。坚持“只激励,不指责;只帮助,不埋怨”的原则,努力以宽容之心对待学生的错误。对待优等生,也没有因为他们的“优秀”而放弃关注“教育上的盲点”,及时发现,及时解决,帮助学生纠正不良的心理倾向和错误行为。自始至终都牢牢把握这样一条原则——把爱洒向每一名学生。尊重学生,用“心”育人。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。她觉得教师更要讲敬业和奉献。她也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信她的未来不是梦,因为,在她的心中,学生永远是天使,她就是为天使修补翅膀的人。

先进个人简短事迹(精选篇9)

舟曲城西的白龙江畔,在一个施工帐篷里有一些技术人员正在用电脑处理灾情排查资料,这里是甘肃省地矿局三勘院地质灾害防治工程设计院的一个施工点。

与城区内忙乱的情景相比,这里看似比较平静,给人一种正在施工的场景。你也许不知道,他们是第一时间向省国土资源厅报告泥石流发生信息的先觉者,是最早一批进入灾区现场的援救队伍。

今年5月,他们就在舟曲白龙江边的锁儿头地带开始施工滑坡治理项目。8月7日这天,项目经理靳军和2个同事在舟曲县城的项目办公点,11点时下起了大雨,雨越下越大,同时传来很大的声音,停电停水。靳军投过窗户发现楼下的汽车看起来越来越小,知道水位开始上涨,可能是地质灾害,连忙给锁儿头施工现场的负责人长中伟打电话,监测白龙江的水位。长中伟从凌晨一点钟开始,到白龙江畔定时监测水位,发现水位上涨速度很快。

得知水位上涨的信息后,靳军马上给院总工李海军打电话联系沟通后,初步判定可能是泥石流堵塞了白龙江。出于职业的敏感和特点,靳军和同事马上行动,跳下洪水游泳通过了大水滩,进行实地勘察,踩着泥石流来到了舟曲县城关区北街一带。

到现场一看,他惊呆了,特大型泥石流灾害,楼房大部分倒塌,县城被泥石流淹没了一半,到处一片哭声,场面十分悲惨。靳军说,当时看到场景心都碎了,来不及思索,赶紧抢时间救人。他立刻给施工人员打电话,组织一支抢救队伍迅速赶往广场、北街一带。7点钟,地质灾害防治工程设计院由48人组成的抢险队伍,拿着铁锨、木棍等简易工具,从锁儿头赶到北街广场,展开了紧急抢险救灾行动。

凌晨5点,在宕昌出差的设计院副院长马延龙知情后,从宕昌匆匆出发,绕岷县、腊子口直接赶到了舟曲救灾现场。他目测得三眼峪、罗家峪等两沟的泥石流方量、长度、宽度、水位等初步估计资料通过手机传给地质所。地质所综合了他和靳军、长中伟的一线资料,最后把三眼峪、罗家峪两沟泥石流的方量信息上报了省国土资源厅、国土资源部环境司和省政府有关部门,为舟曲全面展开抢险救灾行动方案提供了重要依据。

靳军一行48人的抢险队,在3个小时内,通过简易的工具,从倒塌、泥石流淹没的房屋中,挖出18具遗体,并成功抢救出一名30多岁的男子。

先进个人简短事迹(精选篇10)

黄丽丽,女,现是和平中学一名普通的中学一级教师。1994年7月毕业于广西民族师范学校,曾在江州区太平镇宜村小学任教语文老师五年,1999年7月,函授毕业于广西师范大学汉语言文学专业,当年9月调入和平中学,因学校需要,凭着扎实而精湛的基本功,任职数学教师13年,并成为学校数学教学能手和一线教师,直到20__年,崇左市将地理科纳入中考科目,学校为了加强地理组中考战斗能力,经多方挑选和物色,将本人列为地理科培养人才和骨干教师,兼上数学和地理,20__年正式任教地理科兼地理组教研组长,从此地理组如虎添翼,插上超越梦想翅膀,20__——20__年,20__——20__年连获崇左市中考地理科教学质量二等奖,打破了和平中学地理科教学质量历年无奖记录。现将本人主要事迹总结如下:

一、坚定理想信念

1973年,本人出生于一个偏僻闭塞的边远山村,那时读书无用论,重男轻女封建观念盛行,女孩读书很不容易,大多都读到小学三年级,五年级已很少,上初中读书更少,因我父亲是一名老师,思想较开放民主,但我也是在无数晚的父母家庭斗争中得以了幸存,但仍避免不了周边人嘲笑。正因为读书机会不易,所以我格外珍惜读书时光。从小学到中师,一直是父母的骄傲,每科成绩基本在学校名列前茅,减免不少学杂费,父亲经常作为家长代表发言。初中毕业时以优异成绩作为定向生被保送到广西民族师范学校学习,圆了小时做一名教师的梦想,也成为我村第一名通过考试走出山村的女师范生。那时,我就下定决心,把教师当作自己一辈子精心经营的事业,让更多的孩子学到知识,让更多的山村孩子有机会走出大山,用知识和智慧改变愚昧

和贫穷。20年过去了,也曾经因为理想与现实的差距感到抱怨,甚至失望过,但因为坚守心中当初的理想信念,从没放弃对理想的追求,累了,哭了,痛了,病了,带着镣铐也快乐地跳舞在三尺讲台上,而不是在庸碌无为中老去!成就学生就是成就自己,为国家负责,为民族负责,为无数个家庭负责,更是为自己良知负责!

二、如春一般的教育

1、爱护每一位学生。鲁迅说过:“教育植根于爱。”我也认为无论什么教育,脱离了爱就没有任何意义,我也坚信爱的教育胜过任何一种教育。很多老师在描述自己对学生的爱护时,都爱用“对学生无微不至的关怀,细心的照顾。”我感觉自己很难描述这种情感,深切地体会就是离开学生会空虚,分别了会想念,如同自己的孩子般,有困难时援助,有苦恼时开导,有疑惑时一起探讨学习,他们开心自己感到安慰,既是他们的老师,又是他们的朋友。

2、对学生宽容,严爱相济。经常听到很多老师抱怨,学生懒惰,学生不听课,学生不写作业,不爱学习,没有感情,不懂老师苦心,上课睡觉,搞小动作,讲话等等。其实,很大原因是因为我们在教育工作中失去了对学生的理解,耐心,信任和宽容导致的。因为没有了耐心,宽容,理解信任,我们变得简单粗暴,失去了爱心更不愿意走进学生内心世界了解他们,把他们出现的问题统统归结到学生身上,视他们为麻烦,怒发冲冠,狠批学生,高高在上,妄加断言,冷嘲热讽,甚至变相体罚,打骂学生。这样的教育让学生累了,麻木了,沉默了,脸皮厚了,厌学了,心灵伤了。其实,学生只是正在不断成长的孩子,我们要给他们改正的机会,更需要我们正确引导,合理开发,允许学生个性充分流露,允许学生兴趣爱好自由发展。所以,对学生犯下的小错误要以宽容的心善待学生,并以期待的目光去等待他们进步。这样既让学生感到亲切温暖,保护学生自尊心,也体现了教师宽大的.胸怀。

3、学会从不同角度赏识学生。一年有四季之分,十个手指有长短,世间万物五彩缤纷,各不相同,正因为如此,我们才感觉到事物的多样性和不同的美。很多老师因为应试教育,追求高分,凡是成绩不突出,就觉得这个学生一无是处,看不到学生身上其他优点,导致教育不当,埋没人才,摧毁学生心灵。我曾经表扬过考试地理得5分的一个学生,他受宠若惊,他对我说,来这里一年了,我是第一个表扬他的老师,他听到的话基本是批评,有时被体罚,反正地理成绩一直几分到十几分,无所谓,那是个清瘦高个子男生,我看到他有点心疼。后来,他说为了我一句表扬话,也要改变自己学习地理态度。我告诉他,我乐意帮助他,并和他一起学习。

三、教育勇于进取创新。

1、教育观念与时俱进,不可墨守成规。随着新课改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化,促使广大教师必须打破传统教学的围栏,努力去实践新,课程理念,探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式,让课堂教学绽放出新光芒。课改核心理念有六点:( 1)倡导以学生的发展为本。(2)倡导课程结构的均衡性。(3)倡导课程内容的现代化。(4)倡导学习方式的变革。(5)倡导发展性的课程评价。(6)促进课程的民主化。为了很好的完成课改,作为教师,我始终保持终身学习精神和毅力,不断丰富自己综合学识,技能,提高教师上课艺术,不断改变教育观念,不断加强课堂师生合作学习,互相沟通。

2、教学上注重总结和反思。通常我自己从以下几方面反思和总

结:(1)备课教材上,自己上课的教案除了自己构思,还参考其他资料,更是在网络媒体多方参考反思后确定一节课教学教案。(2)课堂反馈。来自学生课堂教学效果和老师实施课堂教学的感受,及时总结反思不足之处,并加以完善。(3)来自同事意见反馈。每个老师对同一节课,教法不一,取他人之长补自己之短。(4)来自家长反馈。因为自己不断进行教学反思,使得自己教学踏上超越辉煌过程。

3、整合知识能力强,教学针对性强。从20__年以来,我一直上地理科毕业班,大多数是半中途接毕业班,有时接一年,有时接一个学期,甚至接一个多月就中考的班级。但是凡是接过来的班级中考成绩都会突飞猛进,远远超过上级规定的中考目标。很多人问我怎么达到这样效果。其实,我只不过做到以下几点:(1)接过班后,在一周内,通过查阅上学期学习成绩,大概了解,通过谈话了解学生知识缺漏,以 及碰到何学习困难,制定教学计划。(2)在实际课堂教学中,要根据学生认知,知识结构不断调整教学进度和计划,有时一周调整几次,直到找到最有效方案,做到教学有的放矢,因材施教。(3)时间与知识的整合最重要。可以说是决定中考胜败关键所在。每章节知识考点心中有数,突破难点,并做到拓展知识,并在预计时间完成复习和巩固。(4)通过检测,鼓励,表扬等方式培养和加强学生自信心。

(5)密切与学生沟通,了解学生出现各种情况,及时解决。让学生觉得跟着自己很安心,是他们学习的依靠。

4、积极开展各种教研活动。至任教研组长以来,每个学期都开展不同教研活动。如说课,听课,评课,地生知识竞赛活动,

如这个学期计划实行“走出去,请进来”活动,意在同年级、或跨年级地理教师交流上课,以老带新,以新促老,快速完成地理教师骨干培养,并通过集体备课资源共享,提高课堂高效。鼓励地理教师积极参与教育科研课题研究,并积极发表论文,为中国教育进步添砖加瓦。

也许我只是沧海中的一粒沙子,并不像金子般闪闪发光,但是,正是这样无数沙粒构建起中国教育高楼大厦,让中国教育事业蒸蒸日上,永不衰退!

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