五四优秀青年个人主要事迹
事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用；那么你知道哪些五四优秀青年个人主要事迹？今天小编在这给大家整理了一些五四优秀青年个人主要事迹(精选5篇)，我们一起来看看吧!
五四优秀青年个人主要事迹精选篇1
__，男，19__年1月出生，汉族，中共党员，江苏科技大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业09406011班班长，曾任大学生通讯社办公室主任、副社长、《学工经纬》杂志编辑、材料学院团委宣传部部长，现任江苏科技大学微博研习会主席。曾先后获得全国“百佳会长”、第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国三等奖、江苏省关工委“文明伴我行”专题教育活动征文比赛二等奖。20__年3月，他代表我校赴北京参加由腾讯科技(北京)有限公司主办的首届高校微博研究会学习沙龙，与来自全国60所“211”高校微博研究会主席交流、学习。
推陈出新，思考是最好的源泉
出于对文字的热爱，与通讯社结缘后的陈克伟，凭借着对新闻的敏感，渐渐迷上了“新媒体”——微博。20__年2月，他向腾讯科技(北京)有限公司递交应聘腾讯微博校园大使的简历，通过公司的层层选拔，竞聘到江苏科技大学腾讯微博校园大使职务，并通过公司对微博的系统培训，对微博这一新兴媒体有了更加充分的认知。担任校园大使后，为了能够迅速提高业务素质，他以个人的名义在学校邀请各级学院团委的新闻负责人以及学生会主席，参加“江苏科技大学新媒体发展推进会”，旨在提高学校学生对新媒体的应用。当时，全国各个高校尚未兴起团系统微博，他曾率先在自己学院鼓励学生组织使用微博，并教会他们新媒体各方面的基本素质。
自从当上腾讯微博校园大使之后，他接触到许多大学生“微博达人”，学到了以前没有接触过的许多东西，他通过与“微博达人”的对比，渐渐的发现自身的不足，并加以改正。
同时，他还运营“江苏科技大学新闻哥”这一微博账号，与全国400多个高校新闻哥交流，更加深了对新闻和微博的理解。他运营的新闻哥帐号在全国也算是佼佼者，所发微博曾多次被评为“全国高校优秀新闻”。
通过对新闻以及新媒体的执著追求与不断付出，他最终被评为“江苏科技大学健康微博之星”。此外，他个人的先进事迹也曾在《金陵晚报》、《京江晚报》等报纸专题报道。
实干创新，行动是最好的展现
其实，与其个人发展，不如带动身边的同学一起学习新媒体，用好新媒体。成立一个团队的想法在他的脑海里萌生。2012年8月，他得知腾讯微博教育频道成立了“腾讯微博高校研究会项目组”。当时，项目组在全国所有“985”、“211”高校中成立微博研究会。由于江苏科技大学并不属于上述的范围之内，他通过与腾讯微博高校研究会项目组负责人商量，表示自己学校已经具备了成立相关学生组织的能力，而且学校的同学也对微博有所感兴趣。最终，在他的争取之下，江苏科技大学获得了建立微博研究会的资格。同年9月，江苏科技大学微博研习会在学校党委宣传部、学生工作处、校团委、保卫处等部门的见证下，正式成立了。该社团挂靠于学生工作处，受党委宣传部、学生工作处、校团委领导和指导，社团以“研究”、“创造”、“分享”、“实践”为核心理念。
研习会成立之后，他立即投入到全校团系统的微博体系建设中，目前，学校团系统微博体系也初见成效。去年10月至今，他先后到各个学院开展新媒体培训班近10次，将自己运营微博的心得与更多的人一起分享。12月，他还组织学校老师、学生参加新媒体发展论坛，互相交流新媒体学习心得。此外，在12月份，他还组织对微博研究感兴趣的社团成员申报2013年度本科生创新计划相关课题，将微博研究落实到实处。虽然研习会成立才半年的时间,但是在全国60所高校中,成绩斐然,名列前茅。20__年12月，在腾讯微博教育频道推出“2012年高校新媒体发展报告”中，他带领微博研习会的同学在学校积极开展新媒体方面的调研，向这份报告提供了500余份真实、有效的数据。
校团委副书记薛泉祥老师曾经这样评价过他：“只要你专注于某一方面的研究，你就会成为这一方面的专家。陈克伟做到了，他对于微博的研究在我们学校范围内已经算是一个‘专家’了，在我们学校同学中也算是佼佼者了。
五四优秀青年个人主要事迹精选篇2
代辉辉，男，汉族，1991年1月出生，河南省潢川县人，中国共产党党员。周口职业技术学院生物工程系园林工程技术专业2013届毕业生。
一位家境贫寒的农村子弟，自主创业，以其坚持不懈、求真务实的信念，坚忍不拔的性格和对事业的满腔热情，白手起家带领着家人在农村农业的征程上高歌奋进，搏击风云，以他不平凡的人生奋斗轨迹充分展示了新一代农村青年的风采，成为当代大学生自立自强的典范。
一、不甘贫穷立志创业
艰苦的童年生活磨砺出他不屈的性格。俗话说，“穷人的孩子早当家”，由于家庭的不幸，幼年丧母，家境贫寒的他性格中有着倔强的一面。兄妹三人是靠着父亲辛勤劳动抚养长大的，望着父亲日渐苍老的脸，他在心里暗暗发誓：作为长子，一定要为父亲和自己活出个模样来，毅然将家庭的重担挑了起来!
当今社会，越来越多的大学生毕业后开始奔向繁花似锦的大中型城市，希望能在城市中实现自己的梦想，却很少有人愿意回到农村，造成农村人口逐渐减少，也正是目前这种现状使得“市场在城市，商机在农村”的情况得以出现，以“扎根农村，服务三农”，用他所学闯出一片属于自己的天空。作为农学专业的他，以“为国人健康而奋斗”的宗旨，服务与农业，>投资生态产业，让安全农产品走进千家万户。让人们食用健康养生，放心的有机农产品。
二、努力拼搏艰辛创业
一个人要有真本事，就应该闯一闯。曾在学校利用实践基地，组建创业团队，精炼专业知识用于实际操作和毕业前在新陆春天农业发展有限公司实习8个月，发挥自身专业优势，实践中积累了初步经验，融合自身资源优势，为创业奠定了基础，2013年8月，他满怀着创业激情回到了家乡，迈出了创业的第一步。俗话说，万事开头难，摆在面前的问题数不胜数：基地选址没有着落、头期资金无法落实、技术员工没有到位??在众多的困难面前，他没有胆怯，自小养成的不屈性格让他更加坚定地前行。为了节约资金，他和家人自建自修基本设施;为了调查市场，独自游走附近的城镇??最终，摆在眼前的困难一个一个被攻破，温室大棚终于走上了“正轨”，一切都开始忙碌起来。每天都早出晚归，从建棚到扣棚，再到育苗，直到最后的种植、>收获。整天蹲在大棚里，跟土地打交道，已然成为一名地地道道的菜农。但是他并不觉得这样的改变有什么不好，而经常对周围的人说“土地是咱农民的亲人，而农民是我的亲人，我一定要将温室蔬菜做好，并且带领村民一起致富”。
三、搏击商海创新创业
机遇总是留给有准备的人。只有巧妙地利用各种有利条件做大做强，才能实现带领村民共同致富的目标。在国家大力支持和鼓励大学生自主创业政策的引导下，他积极响应政府号召，利用土地流转政策，盘活农村闲置土地，与父亲商量承包了300亩农田，成立了“潢川县荣华家庭农场”，真正把产、供、销结为一体。
干事业最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一筹，“创业有起点，事业无终点”凭着创业激情和拼搏精神，在团县委和乡政府的帮助下农场逐渐壮大，目前已形成了农产品种植、绿色食品蔬菜、花卉苗木园、生态畜禽等多元发展的产业化之路。从消费者需求的角度注重安全无公害绿色蔬菜，逐步获得了各大超市消费人群的信任和认可，销售渠道的大门敞开了。成功的背后除了自身的努力，国家的好政策给予了他极大的帮助。注重环保理念，走出和谐之路，坚持与时俱进，不断创新，他正在带领农场人迈向新征程，创造新辉煌。农场现提供就业岗位60余个，实现了村民的就近就业，这样，村民既能兼顾家庭，又能挣钱补贴家用，此举获得了村民的称赞。同时也为当地的稳定就业及经济建设做出了应有的贡献，取得了骄人的业绩和良好的社会效益。
四、学习奋进，知识创业
追求无止境，人的一生，在不懈追求，这样才更有意义和价值，为了提升自身知识，他多次参加县农业局举办的“农业知识”专题>培训班和县团委组织的“青年创业系统知识”培训班学习，并组织团队到山东寿光市国家农业基地参观学习先进农业技术。遇到难题就主动的联系兄弟企业负责人和学院指导老师们一起商讨问题并及时解决。通过创业，他的确感受到知识的重要性，不断完善自身知识结构，并把知识运用于实践，才能保障农场的健康发展，只有不断“充电”，才能使农场再上一个新的台阶。以“长知识、增才干、做贡献”为目的，他主动联系学校，申请参加省本科自考，报考了“河南科技大学”农学专业，并踊跃参加各种农业实践活动。
五、饮水思源回报社会
“一花独放不是春、百花齐放春满园”，饮水不忘挖井人。自己虽然摆脱了困境，生活一天比一天好，而他心中“让身边的乡亲们也能过上好日子”的愿望却越来越强烈。推荐村民就业，带动村民一起致富，仅靠自己一人之力是远远不够的。因此，他极力联系兄弟企业，推荐村民们就业，并为无技术、无经验的村民提供免费的就业培训，解决了相当大一部分的村民就业难题。用他的话说：“我以我的成功作为示范，把经验和理念传授于人，让大家一同致富，是我理所应当的义务”。
“假如我是大海里最平凡的一滴水，为了折射太阳的光辉，也要激起浪花，来点缀浩瀚的大海”。他积极投身公益事业，在捐资助学、扶贫帮困、希望工程等方面尽己所能给予积极的支持，深受群众好评。除此之外，连续在“两节”期间免费向村的贫困群众发放食用油和面粉，面对那些找上门来寻求帮助的贫困学生总是尽可能解决他们的实际困难和要求，却从不将这些事情挂在嘴上，因为他的求学路上也接受过爱心人士的资助，这种反哺印证了一份感恩，他用实际行动诠释了企业家所应具有的社会责任，谱写了一曲饮水思源、致富不忘回报社会的时代赞歌。
六、奋斗青春造福未来
几易春秋，几许寒暑，艰辛创业，在家乡终于兴旺发展起来。回眸他的创业之路，他庆幸自己是个乐成者，但在庆幸之余，也深深地感激家乡这片曾经养育过他的沃土，为他打造了坚持不松懈的性格。同时，他更感激党和国家政策为他的创业提供广阔的空间，他将把这片感激之情化作今后人生发展的动力，并尽最大努力创造出更多的财富，回报家乡。
展望未来，机遇与挑战并存，希望与困难同在，风风雨雨人生事，平平常常才是真。他的人生是平凡的，但追求和奉献是不平凡的，人格魅力和超越自我的责任意识，实现了“为企业谋发展必须尽职、为员工谋利益必须尽责”的诺言。
人生就是一个展现自我的舞台，可以把它演绎得精彩绝伦，可以为它弹奏出最美妙最动听的音符，心有多大，梦想的舞台就有多大。因为年轻，拥有梦想，他在艰辛的创业路上没有让失败与>挫折把梦想拌倒，好男儿当自强，爱拼才会赢——他在汗水中赢了!人生难得几回搏，此时不搏待何时?——他博的正当时!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!——他的努力让梦想激情放飞!
五四优秀青年个人主要事迹精选篇3
我是来至计算机与信息科学学院软件1303班的李俊，入团以来，我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，在校严格要求自己，积极参与各种团内活动，认真完成团组织交予的任务，用心做好自己的本职工作。从各个方面积极向党组织靠拢，努力使自己成为一名合格的、优秀的团员，争取早日加入中国共产党，成为党的一员，做出我力所能及的贡献。
在思想方面，遵纪守法，诚实守信，具有正确明确的政治方向，坚决拥护中国共产党的正确领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习党的指导理论和思想，并且将这些理论理解与平日的实践结合，树立了正确的人生观和世界观，在学习和生活中以党员标准严格要求自己，不断改造自己的思想，不断磨炼自己的意志，努力做到政治上，思想上，行动上与党中央的要求保持一致。
在学习方面，我用心学习，认真参加晚自习，不旷课。做到不骄不躁，勤奋刻苦，严谨治学，有较强的学习自觉性和自学能力，积极积极。而且我有科学的生涯规划，明确的学习目标，认真钻研专业知识(不管是从课堂上还是在课外自习上)，努力全方面发展自己，自己寻找资料找能充实自己知识的资料，不局限在一小部分，拓宽自己的知识面。
在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初，我就报名参加了我校校心理服务部的竞选，并顺利通过初复试，光荣成为校心理服务部的干事。一学期的学生干部工作，我结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。在当今社会的与他人合作中，沟通显得尤为重要。在理论学习上，为了更好的提高我的工作能力，我又参加了我校干部培训，从而让我系统地学习了学生干部应有的工作方式和态度。同时我也担任班上的学习委员，积极的组织参与班级的各种活动，并协助其他班干做一些组织准备工作。做事情不拖拉，今日事今日毕，同时为班级组织活动做出了很大的努力，如各种学校开展的活动的各种工作。做事认真负责，时刻以集体利益为重，不怕苦不怕累，有一定的组织能力和工作能力，对待事情有自己的见解，考虑问题比较细致周到，提出自己的建议。
在生活方面，本着严谨踏实的生活方式要求自己，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费。表现出乐观热情，朴素大方的一面，与同学之间的关系亲密无间，相处融洽团。且乐于助人，处理事情始终坚持集体原则，能很好的站在同学的立场考虑问题，由此具有了一定的群众基础。而且能够虚心接受别人的意见，正视自己的缺点，取人之长补已之短，不断进步。并注重德、智、体全面发展，积极地以参与者的热情，带头参加校内的各项活动。
五四优秀青年个人主要事迹精选篇4
作为区人力社保局共青团中的一员，我时刻铭记团员的职责，严格遵守团员的守则，始终牢记团员是党的后备军，是党领导的先进青年的群众组织，应积极发挥团员的先锋模范作用。因此，不论在思想、工作和生活中，我都严格要求自己，以乐观豁达的态度面对生活，以坚忍不拔的意志克服困难，以积极肯干的精神投入工作，以团结友爱的情感对待同事。在局团支部的关心、爱护和指导下，我注重学习，努力工作，严于律己，模范履行了团员的职责和义务，较好地完成了各项本职工作，在2010年年度工作考评中被评为优秀，得到了领导和同事们的好评。
一、加强理论学习，提高政治素养
在思想上，我积极要求进步，加强理论学习，关心时事政治。认真学习党的方针、路线和政策，坚持用_____指导自己的工作，树立全心全意为人民服务的工作宗旨，不断提高自身的政治素质，提高__工作的责任感、使命感。加强对时事的认知和关注，贯彻以人为本、和谐发展的理念，增强自己观察问题、分析问题的敏感性和准确性，以便正确把握__工作方向，全面准确地处理群众反映的__问题。
二、团结同事，热爱集体，积极履行团员职责
我坚持以团员的标准严格要求自己，具有良好的思想品德和实干的工作作风。在工作中，我爱岗敬业，团结同事，能够做到与同事们密切合作、相互帮助、共同进步。在生活中，我严于律己、乐于助人，认真履行团员职责，关心帮助有困难的同事。在团组织活动中，我积极参与，用实际行动支持单位的各项工作，发挥团员的模范带头作用。
三、坚持服务为本，做好__接待工作
__工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民意的窗口，对维护社会稳定起着重要的作用。在办理群众来信来访工作中，我坚持以服务为本，认真学习法规政策，热情接待来访人员，妥善化解__矛盾问题，提高__案件的办结质量和办结效率，得到了来访群众的认可和好评。2010年，我共受理__案件——件，其中来信——件，来访——件，全程代理——件，全部在规定时限内回复__人，努力做到了__案件“事事有回应，件件有着落”。
1、加强业务学习，提高运用政策处理__问题的能力。一方面，认真学习《国务院__条例》及《北京市__条例》等法律法规，严格按规定要求和程序办理群众来信、接待群众来访。另一方面，加强对人力社保方面各项政策的学习。群众反映的__问题几乎涵盖了全局的业务，只有全面掌握了各项人力资源和劳动保障政策，才能更好地为来访群众答疑解惑。此外，__接待站还承担着政策咨询的业务，这也对我们掌握政策提出了更高的要求。在学习政策的过程中，遇到有不理解、不清楚的地方，我积极向相关科室同事请教，同时，我加强对新实施的政策的学习，因为新的政策往往也是群众咨询的热点。通过学__法规和劳动政策，提高了我处理__问题的工作能力。
2、树立服务意识，提高__案件办结质量。__接待站是一个与群众紧密联系的服务窗口，__工作必须以最广大群众的根本利益为最高标准。为此，我时刻牢记全心全意为人民服务的工作宗旨，在__接待工作中，努力做到想群众所想，急群众所急，帮群众所需，解群众所难。对于来访人员，坚持热情接待，认真倾听他们的投诉请求，耐心进行政策解释和思想说服工作，帮助他们答疑解惑。对于来信案件及上级交办的__件，做到及时转交相关科室，严格按规定时限办结__案件。
3、掌握不同__案件特点，提高__案件分类处理能力。对于__问题，在调查了解的基础上，我根据不同案件的特点，分类对待：对于来访情况属实、案件简单明了的，按照政策法规及时予以解答，做到不拖拉，不敷衍;对于__问题复杂，涉及较多科室时，按全程代理工作程序，全程陪同__人协调解决来访问题;对于不合理、不合法的__诉求，讲清政策，加强疏导，耐心做好来访人员思想工作;对于集体上访情况，及时疏导来访人员情绪，耐心讲解劳动保障政策，及时与用人单位进行沟通联系，并引导来访人员根据自身诉求选择适当的解决__问题的法律途径，做到有效化解矛盾纠纷。
四、开展矛盾排查，做好____工作
为落实____工作要求，在科长的带领下，我积极参与重点时期矛盾纠纷隐患排查工作。在元旦、春节等重大节日及“__”重点时期，落实相关科室报告制度，及时汇总局内相关科室矛盾隐患排查情况，并上报市局__处。此外，在重点时期，根据科室统一安排，我保持全天24小时手机开机，以便遇到突发情况，及时到场协调处理。
五、做好劳动关系方面统计调查工作
做好劳动关系方面各项报表及调查工作，与同事协作，先后完成了小企业劳动关系状况调查、2010年企业在岗职工工资调查和企业人工成本情况调查，为领导的决策和区内劳动关系工作的开展提供了数据和调查依据。
在今后的工作中，我将再接再厉，以求真务实、积极进取、不断创新的工作精神，认真做好各项本职工作，树立青年团员的光辉形象，为人力社保局__接待工作贡献自己的一份力量!
五四优秀青年个人主要事迹精选篇5
__，是我校的一名班主任教师，二零一三年毕业于辽宁师范大学营口教学区，自二零一三年参加教育工作，一直担任班主任教学工作，今年又担任我校少先大队辅导员。她以一个优秀教师的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。
一、她是一名积极要求进步的青年教师
王凤霞同志爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。她家住凤城市宝山镇仲林村三组，距我镇近50公里的路，现在任教村小距我镇中心校15公里。一般的男教师也做不到的，何况她一位年轻女教师。为了方便教学她就住在中心校的幼儿楼里，遇到风雨天虽然路程远但她从来没有迟到过，去年冬天的早晨自己骑摩托车上班，在拐弯处摔倒了，裤子碎了、膝盖破了，手流血了她默默地没说一句怨气的话，反而微笑进教室给学生上课。为了提高自己的思想觉悟，她从不放过每次学习机会，按标准严格要求自己，处处以身作则，以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。
二、她是一名创新型的青年教师
她在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。教学中能够把教材内容与学生生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境，让学生在快乐的氛围中学习。同时注重学生的探索发现，引导学生在活动中学习，学会交流，学会合作，提高学生能力。在教学《泉水》一课时，她就利用学生的生活实际，山村的孩子对泉水是比较熟悉的，只要教师能合理运用好学生这一特点，这篇课文能特别精彩，王老师就做的很出色。这篇课文的教学得到丹东市相关领导的好评。在学生中开展探究式学习，课堂上实行“活动化”教学，使学生的`知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流;广泛的开展课外阅读、师生互相交流阅读体会。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过不断的努力，在教学中取得了一定成绩。
三、她是一名有爱心的青年教师
从教以来她一直担任班主任教学工作，为了较好完成班主任的工作，王老师用爱心塑造师魂，并始终把爱学生放到第一位。是呀!一位教师不管你的水平有多高、能力有多强，要是对学生没有爱心，那样谈什么教育都是白费的。精心呵护着班级里的每个孩子。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动地与他们交流相处。对学生都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。班里的曲思宇在同学面前从来不敢说话，哪怕是下课了他也是不敢说话。王老师就想方设法给他创造机会，处处鼓励他说，奖励他说，下课了王老师就和他俩一帮与同学做游戏，上课时王老师也和他“一伙”与其他小组进行交流。现在曲思宇同学有兴趣了，有时候主动找老师做游戏，课堂上也敢于发言了，曲思宇同学的改变令家长特别高兴，家长十分感谢王老师。在课下，只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答他们。只有当学生接受了老师，才能以主动的心态接受老师的教育。生活上关爱学生关心体贴学生，学习上启发引导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，做学生的良师益友。
四、她是一名业务精湛、投身教学的青年教师。
作为一名年轻的教师，没有在教育教学成绩上停滞不前，一直是高标准严要求的对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向经验丰富的教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课。一直都本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作态度就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。自担任少先大队辅导员工作起，对全校的每一名学生生活都熟记于心，对本职工作任劳任怨，从不叫苦。每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与少先队的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。
教育是永无止境的探索，是永不停步的追求，王老师把她的青春和热情挥洒在这块土地上，相信未来她必将收获那一路更绚丽的风景!