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感动中国最美教师事迹

时间: 金浪 感动中国

事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用;你知道哪些感动中国最美教师事迹?今天小编在这给大家整理了一些感动中国最美教师事迹(合集5篇),我们一起来看看吧!

感动中国最美教师事迹

感动中国最美教师事迹精选篇1

美国作家萨卡雷对于学前教育工作是这样评价的:“播种行为,能够收获习惯:播种习惯能够收获性格;播种性格能够收获命运。”在我与张教师相识的几年中,让我慢慢发现她就是这样的一位敢于开拓,敢于尝试,敢于践行萨克雷先生理论的第一人。她的真诚、活泼、幼稚能够打败你和我以及孩子们的家长甚至自我的家人和身边的所有同事,她以往问过很多同事:“孩子们最喜欢的人除了爸爸妈妈外还有谁应当是少儿频道的红果果和绿泡泡吧。那我就做孩子们现实生活中的红果果和绿泡泡吧,她是这样说的,更是这样做的,经过畅想与她相识过程来还原她的生活与从事幼教事业的八年多的成长经历吧!

一、立志幼教,实现梦想,冲破师傅志不改

她自幼长的名副其实,从入学第一天开始深得教师的喜欢,小巧,活泼,天真且略带顽皮的她赢得了所有教师和小朋友的喜爱。这种优越感一向伴她读完学前、小学和初中,可是后期严肃的课堂要求和无比沉重的作业常常让她陷入对学前教育的完美回忆,从此她立志将来要成为一名心目中受人崇拜的幼儿教师,不顾家人的反对,初中毕业后报考了幼儿师范,两年后她以优异的成绩拿到了最年轻的园长证书,从此离乡背井来到了羊口驻地,开始了她的幼教之路,开始应聘一家私立幼儿园工作,满腔的热情加之现代的教育信念,两年后使自我创业办起了属于自我的幼儿园—羊口春天幼儿园,这一干就是三年,虽不能说事业开张的轰轰轰烈烈,但能够说办的有声有色,为了更加优化镇区幼儿教育事业,她放弃个人利益,把自我创办的事业无私的交给了今日的羊口镇中心幼儿园,接下来有无数企业,商场前来请用她,可她放不下孩子,放不下挚爱着的幼儿教育,于2012年应聘到这所幼儿园,再次开始了她深爱着的幼教工作。

二、满怀活力、爱岗敬业、童心未泯唤童心

身边的同事都夸她教育教学工作做得十分成功了,可她心里不这么想,没有最好,仅有更好是她坚定的信念,由个体园长一下转换成了教师对她来说却显得十分淡定。她用别人从不具有的“幼稚”和心态应对着周围的同事和每位家长,用“红果果、绿泡泡的舞台笑容应对着身边所有的儿童,从每个孩子的饮食、午休到大小便,从习惯养成到孩子的日常洗刷,从卫生坚持到行走的每一步,她的戴维成都尽到了教师该承担的一切,甚至大打超越了儿童的爸爸妈妈对孩子的教育和关爱,这一切大家都看在眼里记在心中。从她进入中心幼儿后,带着大家对原”春天幼儿园“的赞许继续赢得广大家长的认同,载着最终泰山的称赞荣誉她如此对幼教事业具有:捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,感动着同事,影响着一个个祖国的未来,当看到她一田比一天更加出色的工作,我们无不被她的敬业精神,热情奔放的工作干劲所折服。

三、施展爱心,呵护儿童,尊重孩子和家长

同事多年,从来听不到她呵斥孩子教育家长激怒他人的话语和行为。在她心里从来:“没有不长庄家的土地,仅有不会中的的庄稼人。”也就是从来没有不听话的孩子,仅有不会教育孩子的教师和家长。”人之初,性本善、性相近、习相远“的道理人人皆知,真正做起来并且要做好就不那么容易了。她在这方面有她的专利教育法;夏丐尊先生的译著《爱的教育》中说到:”教育之没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘;没有爱就没有教育。”一个没有爱心的人不配拥有教师的称号,仅有爱心与职责汇聚一身的人才能做成一名好教师。试想有谁会把自我的“宝贝”交给一个缺少爱心和职责心的人去教育既然家长会把孩子交给我,是对我的信任,这就是我的荣幸,我们仅有教育好孩子,才是对孩子,对家长,对社会负责。仅有抱着一颗爱心去阅读“孩子这本书”才能走进儿童世界,才能明白从哪个角度去关心他,爱护他,帮忙他。承认孩子的先天性差异,寻求不一样的角度,选择不一样的教育方法才是最灵活的运用了“因材施教”的道理,既然上天为他关掉了一扇门,必定会为他打开一扇窗,窗口在哪儿这就靠有人去发现他的窗口,这个人不是别人,就是教师,她就是异常会去发现那扇窗户的人。凡是她的学生无一不亲近她

,喜欢她,因为她终会给所有的学生找出“闪光点”。即使不如意的小毛病她也会为孩子找到改善的办法和数不清的亮点来激励他们。”“呵斥”两个字在她的字典里根本找不到,可能在她从教的第一开开始就被删除掉了,对于特殊家庭、特殊儿童的特殊教育用张丽的话来说:“没有别的好办法那就死走进家庭,开启孩子的心灵,多奉献一份爱心就会多一份欢乐。”“金无足赤,人无完人”对待大人都这样,更何况是一个稚嫩的孩子呢用她的话来说:“虽然有的孩子身上表现出不少的坏习惯,我觉得只要更多更细致的去观察他们的行为特点,情绪波动和心理变化,耐心的去给予必要的引导和帮忙,孩子的————人格自然会养成,良好的行为习惯也会养成,我会不断地去做的更好。”朴实无华的话语折射出她对幼教事业的挚爱已远远超出了我们的想象。

四、舍小家,顾大家,爱学生胜过了亲情

现已步入二立之年的她早已是为人妻,为人母的家庭重要成员,丈夫工作忙碌,婆婆公爹时常吃药打针,但她从没因琐碎的家庭事务而影响教学工作,除工作期间坚守制度外,即使星期天、节假日学生也是门庭若市,有的是家长工作忙将孩子送来看管的,有的是一天也不愿意看不到教师的儿童,遇到坏天气干脆让学生住下一齐吃住。有时顾不上自家呀呀学语的孩子,致使出现啼笑劫匪的恶作剧,但这一点也不影响她对学生的呵护和关心。记得她说过这么一回事,在家为了给学生擦屁股而自我的孩子却坐到了大便上,得知情景的婆婆第一次对她发火,生气并进行了斥责,但她天真的一笑在此打倒了全家人,这就是她的魅力所在,是她处事的绝招,这就是我们想学都学不来的一招。在爱的尝试中,张丽就是这么在一天天改变着自我,她变得越来越像几个,几十个孩子的“妈妈”,作为一名新时代的幼儿教师,在为她,也为自我感到自豪,无悔。

感动中国最美教师事迹精选篇2

林杏芳老师,1993年迈上三尺讲台,一直担任语文教学和班主任工作,兼十年的语文教研组长。在各级各类竞赛或测试中,所任班级都取得非常优异的成绩。事虽多但她每天依旧光采靓丽,神采飞扬,是全校老师公认的“明星老师”,是“福建省优秀辅导员”。

(一)学高为师,她被公认为三尺讲台“最美的风景”

江头中心小学外来人员多,家庭困难者也多。针对这种现状,她深晓必须树立“教育是一门无止境的艺术,教无定法,学无定法”的信念。她始终如一日地阅读教育书籍,认真钻研教材;积极参加“市骨干班主任和语文骨干教师”培训,谦虚求教;不断改进教学手段,形成“活泼自主,先学后教,勇于探究”的教学模式,深受学生们喜欢。许多家长都慕名而来,要把孩子调到她的班级。

课后,她勤于笔根,写教学叙事,写学科论文,鼓励学生一起动笔。每天在群空间发表文章已达百万字,引来许多的粉丝。功夫不负有心人,她有20多篇论文在各种刊物中获奖或发表;所指导的学生近50人次获全国,全省作文大奖。班级获得“全国青少年文学创作摇篮班“称号。

(二)真诚付出,她被学生亲切地称为“最美孩子王”

她生性热情活泼,童心永驻。似乎为“孩子王”而降落人间。她把班级布置成“儿童的乐园,书香的家园”。她深知学生的天性,好胜乐赛。她努力创设各种竞争平台,建立起各种竞争机制。譬如“最闪亮的小明星,最有爱的小雷锋,最出色的小作家,最标准的播音员……“采用“积分抽奖;班币换奖;颁发奖状,传送喜报;佩戴胸花,身披红绸”……形式多样的奖励方式,大受欢迎。她严而有度,课上是老师,课后是朋友。她用爱和童真与学生交流。每一届学生最大的愿望——“林老师把我们带到毕业!”

三年前,衣衫破旧的万青华同学,从解散的外口学校转来。因未学拼音,入学测试仅23分,家长则一副事不关己的模样。当晚,她回去整理出儿子穿过的衣裳,未开封的书包。当家长看到一大袋物品时,顿然悔悟。有了良好的家校配合,青华期末就上了90分。还有数不清的事例,告诉我们她和家长、孩子间的真诚互动。正因为她善于与家长,学生交心,所以她的班级工作总是事半功倍,令人羡慕不已。

她所带的班级,创下几个新纪录:

1.每天学生如数交作业,从未落下。

2.四年来,每周一都领取“文明班级”奖牌。从未缺席。

3.“校运动会成绩”由入学的倒数第一到如今的冠军。

4.班级学生是学校各级各类文艺演出的主力军。

5.连续四年,“班级综合总分”蝉联全校第一且遥遥领先。

6.连续三年,班级被评为“区先进班级“

7.“班级家委会”最能干,家校配合最默契。

(三)春华秋实,她在同事眼中——“最美丽,最富有”

“要成为一名永葆活力的教师,首先是一名不折不扣的实干家。”作为语文教研组长,她不但自己要有过硬的教学教研能力,更要带领大家一起前进。对于年轻教师,从班级管理到课堂教学,她都毫无保留地传授。她为年轻教师开教育教学的讲座,范写公开课教案,不厌其烦地听课,评课,直到满意为止。她被大家亲切地称为“芳姐“,年轻人有聚会总也忘不了她!有个身体欠佳的漂亮老师,刚从外地调入,各方面都不习惯。她和她交心,开导她,帮助她。年轻姑娘说,似乎又回到妈妈身边。哪位老师需要教学材料,她都乐于献出。怪不得叶校长说:“杏芳就是个大明星啊,同年级的老师都要跟着她,哪怕上最畏惧的课改年级,也不落下!“

德育处接到的活动,演出等,首先想到的也是她,因为她的班级学生综合能力强,习惯又好。

尽管她每天忙得陀螺似的,但依旧光彩照人,神采奕奕。每天下午放学后,雷打不动地跑步,骑车。身后还跟着一群小跟班。“明星教师”的美誉和班级“运动会冠军”就是这么来的吧?

也有人说,她是最富有的老师。她有一个非常幸福的家庭,一位才气满满的画家丈夫;一个品学兼优的学霸儿子。从教21年来,她拿了数不清的荣誉,她的学生在各种比赛中都载誉而归……有人说,她是上帝的宠儿。她坚定地回答:“不,那是因为我有一颗乐观,上进且平和的心”。

一位20几年如一日的普通老师。一个把爱心,真诚给了学生的老师;一个把青春,激情奉献给了教育事业的老师;她诠释着最美教师的内涵,用坚守和承诺浇灌着满园桃李。

感动中国最美教师事迹精选篇3

最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词:

他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教。

最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹:

爱慈善支教贵州的外交官夫妇:朱敏才孙丽娜

10年前,退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活,而是来到贵州偏远山区义务支教。

他们将义务支教作为新生活的支点,也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时,朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师,而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜,因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作,她总觉得当老师还没当够。

把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京,背上简单的行囊,他们来到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多个孩子,在他们之前,这儿只有一名代课老师。

尽管做好了吃苦的准备,但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙,夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明,左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病,山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药,朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品,那条大窟窿连着小窟窿的秋裤,他们都不舍得扔,缝缝补补接着穿。

这些年,夫妇俩行了上万公里,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望,他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足,整个寨子都飘着他们朗读的读书声,那声音太美了。

20__年9月,在支教的第9年,扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京,他和孙丽娜一起,接受最美乡村教师的颁奖。谈起未来的打算,年逾古稀的他表示只要还能动,就在那里教下去。但让孙丽娜没有想到的是,仅仅一个月之后,丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。突然见不到朝夕相处的朱老师了,孩子们总是问:朱老师什么时候回来呀?朱老师您快点好起来吧!

穿一件充满生机的绿色上装,孙丽娜来到感动中国的舞台,含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她带来了丈夫的近况:他右半边还没有知觉,但神智开始清醒,可以连着说两三个字了。回到孩子们中间,这是朱敏才最大的心愿。

感动中国为他们写下的颁奖词是:你们走过半个地球,最后在小山村驻足。你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼!

当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候,江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。

感动中国最美教师事迹精选篇4

最近刘芳老师很忙,一边忙于教育教学,一边参加民权县名师工作室的活动,同时还要参加学校的青年教师大奖赛。

刘芳是民权县第三小学教师。20__年,她第一次走上了三尺讲台。作为一名年轻教师,她深知,一个教师用心教、创新教和重复教的效果有天壤之别。在教学中她努力打破“教师讲,学生听;教师问,学生答”的框框,力求从点点滴滴入手,给学生创设平等、民主、和谐的学习氛围。

20__年,刘芳到本县的王桥乡希望小学支教。那是一所偏远的乡村小学,她支教的班里有46个孩子,80%的学生都是留守儿童。这些孩子们生活上缺人照应,行为上缺人管教,学习上缺人辅导,成长中长期缺少父母情感上的关注和呵护。为了让每一个孩子都健康成长,她用爱心、细心和耐心打开孩子的心结。对班内的留守儿童,她经常和他们谈心、沟通,对他们的生活嘘寒问暖,学习上耐心指导,并让家长经常与孩子在电话中聊天、谈心,使他们感受到温暖,引领学生走向阳光,成长为健康、快乐、坚强、向上的阳光少年。

这些孩子当中有一个不爱说话、不按时交作业的孩子更是引起了她的注意。经了解,那个孩子叫李柯,母亲去世,父亲在监狱服刑,他跟爷爷奶奶一起生活。

知道孩子的情况后,刘芳非常心酸,可怜孩子的处境。于是,她单独将小李柯叫到办公室,与她聊天谈心,又自费给他买了一些字帖、课外书籍、教辅资料,从书法、阅读、写作等方面着手耐心辅导,通过表扬、鼓励等方法树立孩子的自信心。经过一学期的努力,李柯不仅学习成绩有明显提高,性格习惯也大有改观,越来越合群,也和其他同学一起玩了。

支教时,她除完成本职工作外,还多次为王桥乡的全体语文教师做观摩课,把自己先进的教育理念传授给农村教师,为农村教育注入了源头活水。据统计,几年来她已做各种公开课、送课下乡活动45场,听课教师达3100人次。

支教结束后,刘芳要离开那所乡村小学了,孩子们脸上的笑容都消失了,李柯更是紧紧抱住她说:“老师,您要是我的妈妈该多好啊!”那一刻,在场的人都不禁潸然泪下。

20__年,刘芳做完剖腹产手术刚一个月,得知学校老师紧缺,有一个班的语文课空在那儿,孩子们已经两个星期没上语文课了。她不顾家人的劝阻,放弃本属于自己的法定产假,毅然去学校担起那个班的语文课。

由于给孩子喂奶没有规律,哺乳期的她患了急性乳腺炎。可她从没把自己的身体放在心上,舍不得请半天假,忍着疼痛认真上完每一节课,其他任课老师请假了,她还主动代课,下班后再去医院看病……

幼小的孩子由于得不到细心照料,经常感冒发烧。全家人看到她和孩子身体不适,痛苦不堪,心里既焦急又心疼。这时她突然接到商丘市教研室的通知,到商丘市兴华中学参加说课比赛。她一边到学校上课,一边照顾生病的孩子。没有时间备课,她就在小诊所里边输液边备课……比赛当天,她正做准备上台说课,市教研员走到她跟前说,我刚知道你现在的情况,早知道无论如何也不能让你来!她坦然一笑说:“没事,我做完剖腹产手术11天就去郑州参加师德报告会了。”

刘芳常说:“作为教师,只有当你深深地爱上你所从事的事业时,当你把它视为一种刻骨铭心的`幸福体验时,你才会发现教育是何等美丽!为了这份美丽,我不但不后悔,还坚定不移地走下去!”

凭着对事业的痴心,对学生的爱心,在教育岗位上的敬业奉献,刘芳先后被评为河南省名师、河南省优秀教师、河南省骨干教师。20__年9月,她被评为全国模范教师。

感动中国最美教师事迹精选篇5

付__,女,47岁,__中学生物教师。

她热爱党的教育事业,有良好的师德风范。从教28年来一向从事生物教学和班主任工作。她对党忠心、对工作尽心、对同志热心、对学生关心。她勤于钻研业务,教学效果突出,班主任工作经验丰富,在培养良好的班群众精神和教育转化后进学生方面卓有成效。深受学生的喜爱和社会的好评。先后被授予“__县优秀教师”,“__县优秀班主任”、“__县学科带头人”、“__县三八红旗手”等荣誉称号。其先进事迹曾在__电视台、《__报》等媒体上报道。

人的生命是宝贵的,然而为了自我的事业,不顾及生命的人不仅仅限于古今中外的仁人志士,她也在我们的身边。付__教师是我校德高望重的颇受学生欢迎的优秀教师,因连续多年担任高中毕业班工作,长年操劳,积劳成疾,生病在床,2011年1月经重庆新桥医院检查出患有腮腺癌。

现将她的感人事迹择其一二敬献大家。

一、三尺讲台、一颗爱心、放飞期望、乐此不疲是付教师勇往直前、永不止步的潜在动力。付教师从教近三十年,就像一部拧紧发条的机器,不停地运转着,她用自我的实际行动履行着一名教师的誓言,她爱岗敬业、无私奉献的精神,带动和感染着每一位教师,凡是与付教师搭挡过的教师提起付教师都竖起大拇指,由衷的敬佩和称赞。记得付教师常说的一句话:“我有我自我的活法、有自我的生活原则,不到周末不会走出学校和家庭这两点一线,不到学生归寝,就不出学校,这样既充实,又能把当天的工作做完。”强烈的事业心和职责感促使她一步一个脚印地为着她所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着,把劳苦当作充实,把奉献当作自我的追求。

长在耳边的肿瘤其实早在2011年春开学就该可去手术了,同在一个办公室的陈代全、许生贵、吴兴刚、张自强等教师也都多次劝她去检查,尽早手术,可她一再说,我要在高考后再说,“此刻这段时间是不可能耽搁的,我是想让我班的学生都能考上他们梦想的大学,不留遗憾。7月9日是必须要去手术的。”好一个尽心尽责的付教师啊,把心全放在了学生身上,放在学生的高考上,全然忘了自我,忘了自我的生命,忘了自我的一切,她的言行为教师这个太阳底下最光辉的职业增添了更多耀眼的光环。

二、春风化雨、润物无声、爱生如子、甘为人梯是付教师从教近三十年的真实写照。

苏霍姆林斯基说过:“没有爱,便没有教育。”的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。付教师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,用她的话说“在我心里没有班规,仅有爱心,缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。”她一向都在努力走进孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。下头剪辑一组组镜头,以窥其爱心世界。

镜头一:

04级的__高考状元蔡云灯同学,前一年高考不梦想,付教师得知后,主动上门劝他复习。到了复习班,付教师觉得自我对他有不可推卸的职责,隔三差五的找他谈心,给他支持和鼓励。慈母般的呵护,孜孜不倦的教导终见成效。04年蔡云灯同学以654的高分考入上海同济大学。留在云灯灵魂深处的感激终身不忘,从进大学到此刻(重庆石桥铺桥梁设计所工作),每逢节日都不忘给付教师信件祝福或电话问候。付教师说:“我能够这样,就满足了,没有别的奢求”。

镜头二:

04级的徐远中同学,农家子弟,家里较为贫穷,常常没有生活费。付教师得知后,主动找他来询问状况,促膝谈心,并从自我的工资收入中每月拿出部分资助他,后考入西南大学,现于涪陵实验中学任教。回到__,首先要去拜访的是付教师,付教师每当提起他,脸上会漾出修行善事的喜悦。

镜头三:

2011级的徐向飞同学,因前一年高考不梦想,主动申请到付教师班上。徐向飞同学很聪明,个性强,不易驾驭,付教师深谙其性格,把他当宝贝幺儿,带他逛商店,给他买衣服。教师、同学都说徐向飞已是付教师的幺儿了。付出终有回报,今年高考,徐向飞以590分的好成绩考入重大。成绩出来了,用付教师的话说“我对徐向飞的付出没有白费”。朴实的话语背后隐藏多少辛苦是不言面喻的。

镜头四:

听说付教师生病了,她的学生纷纷前去看望,到她家里或到她所在的医院,一束束鲜花馨香四溢,付教师脸上总是充满笑容,看着付教师手术后嘴角歪斜,说话很吃力的样貌,止不住那滚烫的泪水背着付教师悄悄的掉落,一会儿转过身来,强装笑脸安慰付教师,眼角红红的,始终隐藏不了心中的那份悲哀,难受。只淡淡的几句话:“付教师,坚强点,有我们这么多同学的支持,相信你必须战胜病魔。”还有许多同学也在电话的那头送来问候和祝福,付教师整天都有接不完的电话,医生吩咐,“为了你的身体请少打或接听电话。”出于养病的思考,打、接电话也只能让女儿替代了。

三、孜孜以求、诲人不倦、推陈出新、精益求精是付教师毕生的追求。

“教无涯,学亦无涯。”付教师在课后反思,感叹着说:“教学是一门艺术,是一门始终带着遗憾的艺术,为了不留遗憾,仅有不懈追求了。”她对教学的认识的确有她自我的思想和见解。她嬉笑着说:我教书和___是持续一致的,我是属于不管白猫、黑猫,捉住老鼠就是好猫的那一类。只要学生能懂、会做、能考,我认为就算成功了。她对于生物学科差的学生,总是利用课余时间,把他们单独叫进办公室,一个章节、一个考点的过关。廖佚、胡小勇、王付文、张杰、王露霞等同学常在最终一节晚自习后付教师都在给他们耐心的讲解,教诲不倦。

在教学工作中,她不断提高自身素质和教学水平,刻苦钻研教学,充分利用网络,联系自身教学实际,不断的探索,以“上好每一节课,教好每一个学生”为目的,已探索出切合山区农村实际的教学方法。在新课程教学实践中,她的教学理念不断更新,注重学生多方面潜力培养,课堂上,创设情境,激发学生学习热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年来,积累了丰富的教学经验,储存了超多的教学心得,常与学校年青教师交流,把自我成功经验与教学心得与大家共享,毫不吝啬,乐于指导青年教师。她常说:你们年轻的成熟了,我就老了,长江后浪推前流,“革命”就不怕后继无人了。

她就是这样倾注自我全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自我全部精力,为党的教育事业增光添彩,是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,她爱生如子,用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十多年来,她把自我融入教育事业中,融入她所喜爱的`孩子们中间。她用她的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

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