学生读书读后感400字
当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的学生读书读后感400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生读书读后感400字【篇1】
有一次，我在看高尔基写的《童年》时，总觉自己得有这样一种具有特别一些奇怪的感觉。
当我看到一半，悲伤，有一种特别悲伤的感觉。因为在看到小高尔基被爷爷打的时候，特别想哭，也特别心疼。如果我就在他旁边，我会冲上去抱着我祖父高尔基，“别打孩子！”我的心有多痛！如果我是爷爷，我不会骂他，而是用一点愤怒的语气对高尔基说一些小道理，解释这个道理的意思，还告诉他怎么做是不对的，怎么做是对的。
读完这本书，给我最大的感觉就是爱。爷爷写完嘎斯论文的那天晚上，嘎斯发高烧。那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯进行了一次坦诚的.交谈。他给嘎斯带来了美味有趣的东西。那一刻我很感动，原来爷爷不是很凶，他一定很后悔打了嘎兹，一定很心疼。原来长辈们的每一次尖刻的训斥，都隐藏着深深的爱和期待。如果我是小盖兹，我会说”谢谢你，爷爷”
事实上，这本书给了我们最大的感受是这样的：在书中所有的人物都是来自这本书让我知道什么是爱是无私的。小高尔基会理解帮助他，有时候有些人讨厌。然而，这本书的爱，让我觉得很温暖。
学生读书读后感400字【篇2】
童年的记忆只不过点点滴滴，但是每次想到这些心里有莫名的暖流在流动，总会傻傻的痴笑。我们的童年是幸福的……而高尔基的童年却是痛苦的……
高尔基把童年的阴影给了“《童年》”，童年的痛苦给了“阿廖沙”。打开小说看到的便是3岁失去父亲，跟随着母亲寄居在外祖母家的'阿廖沙。可岂知外祖父却是个自私贪婪而专横的人。“不管是大人，还是孩子，所有的人我都不喜欢。外祖父家中弥漫着众人之间相互仇视的紧张空气。这种空气相互仇视毒化了大人，就连小孩也积极参与。”阿廖沙遭受着命运所给的种种折磨，甚至只是因为染错一块白桌布，都差点被外祖父打死。在那个家中，他遭受到了所谓的亲人的种种虐待。随后他又失去了母亲，终于被外祖父赶出了家门。可怜的他，唯一给了他家的温暖的只有外祖母而已。而我们呢，集百般宠爱于一身的我们呢，在身边总是洋溢着数不尽的爱，我们被幸福包围着。守望在门口的祖父，忙前忙后的祖母；疲惫时可以把疲劳丢给母亲，失望时可以把沮丧分给父亲，有着充信心和力量的永远的充电站。
逆境并没有把高尔基屈服，坚强的步伐让高尔基成为了文学巨匠，踏上人生的征途，没有那么多的避风港，触手可及是更多的荆棘；走上千里之行并没有那么多的平坦路，更多是弯曲的盘旋路。
学生读书读后感400字【篇3】
我看过千千万万的书，可有许多消失在了我的脑海中。唯独《童年》深深烙印在我心中。
它是高尔基自传三部曲的第一部。讲述了一个叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年无疑是悲惨的。在这个狭小阴暗，19世纪末沙皇统治下的典型大家庭里，他挨过残暴无比的外祖父的毒打；也亲眼见过好朋友“小茨冈”被十字架活活压死；他还见识过米哈伊尔舅舅赫雅科夫舅舅之间为了财产大打出手。看过家中女人没有任何地位，任由丈夫打骂。这一切都给阿廖沙幼小的心灵蒙上了阴影。
虽然受尽折磨与欺辱，但还好有坚强、勤劳、善良的外祖母潜移默化的教导下，和在“好事情”一些人的影响下，也懵懵懂懂的明白了许多道理，所以他没有对生活失去信心，堕落下去。而是靠坚强的.信念，乐观的精神熬过来这一切黑暗。
在二十一世纪的今天，在这个民主，现代化的今天，我们的童年和阿廖沙相比无疑是美好的。但我们这些“小皇帝”“小公主”，遇到一些小风小雨，就只会当缩头乌龟，如同温室中的花朵一般，是无法抵挡严寒酷暑的。而阿廖沙虽然吃不饱，穿不暖，被欺负，但会捡破烂，补贴家用，取得良好的成绩，在十一岁就自食其力，去闯人间。因此，当我们的生命像阿廖沙一样布满乌云，天空降下倾盆大雨，阳光取代黑暗时。这时与其抱怨黑暗，不如提灯前行，与其抱怨命运的不公，不如靠自己的力量走出黑暗。
让坚强在心中萌发，在血液中流淌。我相信，始终向着光明，我这只雏鹰一定会在逆境中展翅飞翔。
学生读书读后感400字【篇4】
《童年》的作者是俄国无产阶级作家---马克西姆高尔基的作品。
高尔基出身贫寒，早年丧父，只念过三年书，靠自学成才，成为举世闻名的大文豪。
《童年》是高尔基自传三步曲中的第一部，也是诸多重要作品中最有特色的一本书。它记叙了作家从4岁到10岁这一时期的生活。表现了一个底层孩子生活的艰辛和革命意识觉醒的过程，从各方面描写了旧俄国人民真实生活和国民的众生相，即评击了黑暗，也展示了光明。
高尔基4岁丧父后寄居在外祖父家。外祖父卡西林是个小染房主，家境已经败落。他喜怒无常，脾气极坏，经常谩骂甚至毒打亲人和小孩。两个舅舅也极其自私、粗野。为争家产，彼此争吵。还加害工人，要小茨冈抬沉重的十字架，结果被活活压死。
但是，高尔基并没有被这些黑暗的丑事和恶势力所毁灭，反而锻炼成一个坚强、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母对世界无私的.爱丰富了高尔基，她给高尔基讲美丽动人的童话、民间故事。还有善良乐观的小茨冈，他们培养了高尔基对生活的积极态度和勇敢的反抗精神。
读完《童年》，让我觉得高尔基真是了不起！
学生读书读后感400字【篇5】
最近，我读了高尔基所著《童年》一书，书中的主人公阿廖沙从小父母双亡，一直和外祖父母生活，而外祖父脾气十分的暴躁，经常打骂他，只有外祖母疼爱他。
在他的家庭成员里，还有他的两个舅舅，这两个舅舅并不喜欢阿廖沙，而且他们俩经常吵架、打架，把原本脾气暴躁的外祖父弄得总是大发雷霆，然而阿廖沙也逃不过外祖父的打骂，此时就更显得他的弱小无助，就在这样的生活状态下，阿廖沙被外祖母一点点带着，慢慢地成长。
在丧失父亲、家庭生活一团糟的情形下，阿廖沙的心情谁也理会不到；而母亲忍受不了这种生活又去改嫁了，让阿廖沙的童年更是增添了一面阴影；随着赫利桑弗主教的出现让他燃起了对学习的渴望，可好景不长，阿廖沙丧母，外祖父也破了产，他只好一人边打工边读书维持艰难地生活。
读了这本书后，我觉得和阿廖沙相比，我们的`童年是灿烂的、多姿多彩的，没有烦恼和痛苦，在这样良好的条件下，我们更应该好好学习，珍惜现在的美好生活。
学生读书读后感400字【篇6】
近年来，许多老师喜欢布置读后感的作业，对于一些同学来说，看书不多然后写不出读后感，是一件非常痛苦的事情，所以在这里，我就教教大家读后感应该怎么写。
读后感，顾名思义，是读书后的感悟，所以，在文章开头，我们应该首先介绍一下这本书的作者，内容，时代，主角和主题等等，这样就写出了一个完美的开头，谁都挑不出毛病。
介绍完书籍的基本信息后又怎么办呢？有两种办法，一种是选取这本书内最令人感动的一个情节，或者高潮的一个情节来切入，介绍一下这个情节的内容，人物，加上一些你自己的思考，感悟，最后再加入一些抒情的句子就可以了。
另一种办法就是流水式写法，从头到尾，把这本书完完整整地介绍一遍，某种程度上来说，这也可以认为是读书笔记，选择这种方法呢，就不用担心字数的.问题了，反而要担心一下你的作文格子够不够用。
好了，希望上述的拙见能对您有用。
学生读书读后感400字【篇7】
我把《夏洛的网》看完了。
我刚开始看这本书时，以为主人公是那只小猪威尔伯，我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因为我好奇小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间发生了什么故事，他们最后怎么样了？也很想知道一些许许多多问题的答案，所以，我主动认真、专心致志、很快地把这本书看完，而且，在看的过程中，有时候被书中的故事而感到有趣，经常会发出咯咯的笑声，有时候还会感到难过，心情不快乐。
《夏洛的网》主要讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的深厚友情。我最喜欢书里的.小猪威尔伯。蜘蛛夏洛死后，小猪威尔伯非常珍惜蜘蛛夏洛交给它的卵，小猪威尔伯就像卫兵一样，每天看守着卵，等待小蜘蛛的到来。《夏洛的网》使我懂得朋友交给我的东西要爱惜，要珍惜朋友之间的友情。
我以后还想再看像《夏洛的网》这种类似的书。
学生读书读后感400字【篇8】
在网友的空间里看到了一篇文章 说的是大树和叶子的故事 一天 叶子来到大树的身边 说 让我和你在一起吧 大树同意了 于是 他们相依相伴在一起 秋天来了 秋风吹过 风对叶子说 和我走吧 我带你周游世界 大树想 叶子和我在一起 可能会不幸福 于是 就放开了叶子……
我问他文章的意义 他说 叶子代表女人 我晃然大悟 我觉着叶子选择大树 不仅是依靠和摄取 它不是也为大树织造了一把大伞 为它遮风挡雨 让它有个幸福温暖的`家吗 每个叶子选择的大树不同 那是它们对爱和幸福的理解不同 大树不应该靠自己的判断 就放开叶子 幸福不能靠一方 是得靠双方共同撑起来
我选择的是一棵喜欢休眠的大树 总喜欢把叶子仍下 去做自己的事 让叶子独自撑着 虽然很苦 虽然有时会感到孤独 寂寞 虽然相聚的时间总是很少 但只要双方都能感受到对方的爱 美好的回忆能冲淡一切 只要双方都不放手 那就是一棵完整的枝繁叶茂的大树。
学生读书读后感400字【篇9】
从小我就喜欢读杨红樱老师的作品，而杨红樱老师所写的性格。
《girls》，写出了女孩们的性格，我认为生活中的女孩也有这种相似的性格。
夏林果是马小跳班上最漂亮的女，因为夏林果她漂亮、会跳舞，所以很多男生们喜欢她，而我觉得一个人长的漂亮，并不能说明心善，然而有些人漂亮，她的心也很善。我认为，一个人的外貌不能代表一切，而在不了解对方的时候，要多观察对方，俗话说得好“害人之心不可有，防人之心不可无”。
路曼曼是管马小跳的，可她把别人的`自由都管了，有点管犯人的样子，而且路曼曼想当大队长，可我觉得只要在学习上有收获就行了。
杜真子才华横溢，我和她差不多，她会炒菜，我也会。这样的孩子可以帮父母分担一些家务事，做一个孝顺的还子。
我很喜欢安琪儿，虽然她长的不好看，但她不埋怨，她很聪明，会使一些人嫉妒她。
我认为她们这些女孩儿的性格，爱好很让我喜欢。
学生读书读后感400字【篇10】
《背影》是朱自清写的一篇关于伟大父爱的故事，令人感慨万分。文中通过形象的外貌、动作、语言等描写，将伟大的父爱传达得无比生动。 “我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句简单的父子之间的对话，表达出了父亲让儿子在原地等待，不要走丢了，而自己在他临走的时候，要去买几个橘子给儿子带走，这种无私而伟大的.父爱。描写父亲经过“千辛万苦”给儿子买橘子时，儿子前后两次落泪：一次是因为感动又心疼父亲。第二次则是因为分别时不舍得与这个付出了太多的人分别。
我也不禁潸然泪下，既被他们的父子亲情所感动，更多的，是想到了自己的父亲：细数一看，在过去的日子里，父亲总是将最好的留给了我，给了我最好的教育，而他总是默默支持着我，我却从不知感激。今天，我要向这个付出了太多太多的人说第一声：“爸爸，我爱你！感谢您为我做的一切！”
学生读书读后感400字【篇11】
这个寒假，我看了本韩寒的书，觉得语言生动，写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看，一个不起眼的名字，却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看，被定义为毒草，“在中国的近代历史上，我们发现，往往被定义为毒草的才是最美好的`事务。毒草激励着我们进步，成为毒草，往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧！
但是他写的书却是很容易理解的，我觉得韩寒是写现代日记中写得最好的。语言感知轻松，活泼，却又反映道理（毒草只是韩寒其它书的精华摘抄）。如（片断））“我说‘医生，救死扶伤要紧！’医生‘市场经济了，没钱不行，有一病人，钱没带够，要做手术，手术做好了，但因为身上的钱只能做到这地步，所以就每逢合。’”这本书是摘录，往往看到起兴时，却突然中断，但仅是片断也很精彩，语言也不拘束，有些想象的地方，维妙维侨，很有意思。
学生读书读后感400字【篇12】
看完金砖，我替里面的老叶不值得。
红卫兵来抄家—搜查金砖，老叶不知所措，他只对儿子说过家有金砖这事，怎么会被别人知道呢？故事中，老叶一而再，再而三不肯供出金砖的下落，完全是为了传给儿子！然而令人吃惊的是告密者竟是老叶的儿子！儿子出卖了老叶！红卫兵搜查金砖，是他儿子提供的情报，因为只有儿子才知道家有金砖；红卫兵改变策略，攻击老叶不正常的老伴，是因为他儿子知道他最疼爱老伴，是他儿子提供的情报。老叶提供出金砖的'下落后就发心脏病死了，而那个当工程师的儿子并没有回来哭丧。
我觉得老叶有这种儿子实在是太惨了。百行孝为先，然而老叶的儿子竟自私自利，忘恩负义，不念亲情。是什么使亲情扭曲？是什么使人们疯狂？是什么使理智丧失？是人性的贪婪！